Part A 第一课时
Miss White：Look at that giraffe.
怀特小姐：看那只长颈鹿。
Zhang Peng：Wow! It's so tall!
张鹏：哇！它好高啊！
Amy：A bear!
埃米：一只熊！
Zhang Peng：Ha! It's short and fat!
张鹏：哈！它又矮又胖！
★描述某人或某物特征的句型为“It's＋(so)＋表示特征的形容词．”。It's是It is的缩写， It也可以换成表示动物的名词。
如：The monkey is cute.这只猴子真可爱。
注意：当动物同时具备几个特征时，可用and(和；又)连接几个形容词，and放在最后一个形容词前，表示“又……又……”。
如：The giraffe is tall and thin.长颈鹿又高又瘦。
, 01 基础过关
一、判断下列每组单词是(T)否(F)同类。
( )1.cat fat
( )2.elephant giraffe
( )3.tall short
( )4.it and
( )5.look book
二、情景选择。
( )1.你想表达“看那只猴子”，你可以说：________
A．Look at the elephant. B．Look at the monkey.
( )2.你想表达“它好高”，你可以说：________
A．It's so funny. B．It's so tall.
( )3.你想表达“这是一只长颈鹿”，你可以说：________
A．This is a giraffe. B．Look at the bear.
( )4.你想表达“它又矮又胖”，你可以说：________
A．It's short and fat. B．It's tall and fat.
, 02 能力提升
三、选择与句子相符的图片。
( )1.The giraffe is tall. A.
( )2.The boy is short. B.
( )3.My dog is fat. C.
( )4.Look at my little cat. D.
Unit 3 At the zoo
Part A 第一课时
一、1.F 2.T 3.T 4.F 5.F
二、1.B 2.B 3.A 4.A
三、1.C 2.D 3.A 4.B
Part A 第二课时
Amy：Look at that monkey.It's fat!
埃米：看那只猴子。它很胖！
thin
瘦的
fat
胖的
tall
高的
short
矮的
★巧记单词
反义词记忆法：把意义相反的单词归纳在一起记忆单词的方法。如：fat(胖的；肥的)—thin(瘦的)；short(矮的)—tall(高的); short(短的)— long(长的)等。
整体记忆法：把一个单词或者几个字母看做一个整体来记忆单词的方法。如：at(在)—cat(猫)—hat(帽子)—fat(胖的；肥的)；“all”再加上不同的字母，可组成tall(高的)，ball(球)，call(打电话)等。, 01 基础过关
一、选择与图片相符的单词。
A．thin B．fat C．tall D．short
( )1. ( )2.
( )3. ( )4.
二、选反义词或对应词。
( )1.black A．pupil
( )2.tall B．white
( )3.thin C．short
( )4.teacher D．girl
( )5.boy E．fat
, 02 能力提升
三、选词填空。
A．thin B．fat C．tall D．short
( )1.Hi! I'm a pig.I'm not thin.I'm ________.
( )2.Hello! I'm a monkey.I'm not fat.I'm ________.
( )3.Hello! I'm an elephant father.I'm not short.I'm ________.
( )4.Hi! I'm baby elephant.I'm not tall.I'm ________.
四、连词成句。
1．tall，is，The，giraffe，so(.)
_______________________________________________________
2．is，panda，short，The(.)
_______________________________________________________
3．The，is，fat，monkey(.)
_______________________________________________________
4．thin，is，The，boy(.)
_______________________________________________________
Part A 第二课时
一、1.C 2.D 3.B 4.A
二、1.B 2.C 3.E 4.A 5.D
三、1.B 2.A 3.C 4.D
四、1.The giraffe is so tall. 2.The panda is short. 3.The monkey is fat. 4.The boy is thin.
Part A 第三课时
, 01 基础过关
一、判断每组单词中画线部分的读音是(T)否(F)相同。
( )1.big nice
( )2.six pig
( )3.it thin
( )4.milk gift
( )5.is white
二、选出下列每组中不同类的一项。
( )1.A.five B．nine C．white
( )2.A.this B．that C．is
( )3.A.six B．fish C．bird
( )4.A.big B．thin C．pig
( )5.A.rice B．milk C．juice
, 02 能力提升
三、根据句意和图片选择单词写一写。
pig，six，big，milk
1．The elephant is so .
2．The is so fat.
3．I'd like some .
4．I have pencils.
Part A 第三课时
一、1.F 2.T 3.T 4.T 5.F
二、1.C 2.C 3.A 4.C 5.A
三、1.big 2.pig 3.milk 4.six
Part A 综合训练
一、选择与短语相符的图片。
( )1.a tall giraffe A. B.
( )2.a thin monkey A. B.
( )3.a fat cat A. B.
二、判断下列图片与句子是(T)否(F)相符。
( )1.The ant is thin.The cat is fat.
( )2.The bear is tall.The dog is short.
( )3.The teacher is short.The pupil is tall.
( )4.The girl is tall.The boy is short.
三、阅读短文，判断正(T)误(F)。
Hello! I'm a giraffe.My name is Lele.I'm tall.I have two new friends.My friend monkey is thin.It's brown.My friend panda is fat.It's black and white.
( )1.Lele is short.
( )2.The monkey is thin.
( )3.The monkey is brown.
( )4.The panda is fat.
( )5.The giraffe is white and black.
Part A 综合训练
一、1.B 2.A 3.A
二、1.T 2.T 3.F 4.F
三、1.F 2.T 3.T 4.T 5.F
