北京版数学一年级下册课件 100以内数的大小比较（一） (共45张PPT)
文档属性
| 名称 | 北京版数学一年级下册课件 100以内数的大小比较（一） (共45张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北京版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-04-30 22:09:52 | ||
图片预览
文档简介
(共45张PPT)
100以内数的大小比较（一）
一年级 数学
学具准备：练习本、铅笔、小棒和计数器。
乐乐
晶晶
乐乐
晶晶
乐乐
晶晶
乐乐
晶晶
乐乐
晶晶
32个萝卜
29个萝卜
乐乐
晶晶
乐乐
晶晶
3个十
2个一
2个十 9个一
为什么32 ＞29？
活动要求：
用你喜欢的方法进行比较。
利用学具说说你是怎么比的？
乐乐
晶晶
为什么32 ＞29？
乐乐
晶晶
为什么32 ＞29？
29
30
31
32
29
30
31
32
乐乐
晶晶
小
大
为什么32 ＞29？
乐乐
晶晶
为什么32 ＞29？
乐乐
晶晶
29
32＞30
30
＞
为什么32 ＞29？
为什么32 ＞29？
3 2
2 99
为什么32 ＞29？
3 2
2 99
为什么32 ＞29？
3 2
2 99
为什么32 ＞29？
个 位
十 位
百 位
为什么32 ＞29？
个 位
百 十
位 位
3 2
22 9
为什么32 ＞29？
47＞38
个 位
十 位
百 位
个 位
百 十
位 位
3 2
22 9
32
29
30
＞
32＞30 29
为什么32 ＞29？
29
30
31
32
小
大
位 位
百 十 个
位
十 个
百
位 位 位
3 2
2 9
试一试：
先写出计数器上的数，再比较两个数的大小。
个 位
十 位
百 位
个 位
十 位
个 位
十 位
个 位
十 位
45
47
99
100
个 位
十 位
百 位
个 位
十 位
个 位
十 位
个 位
十 位
45
47
99
100
试一试：
先写出计数器上的数，再比较两个数的大小。
个 位
十 位
百 位
个 位
十 位
个 位
十 位
个 位
十 位
＜
45
47
99
100
试一试：
先写出计数器上的数，再比较两个数的大小。
个 位
十 位
百 位
个 位
十 位
个 位
十 位
个 位
十 位
＜
45
47
99
100
试一试：
先写出计数器上的数，再比较两个数的大小。
个 位
十 位
百 位
个 位
十 位
99
100
个 位
十 位
个 位
十 位
45
47
＜
＞
试一试：
先写出计数器上的数，再比较两个数的大小。
怎样比较100以内数的大小？
332 ＞29
455＜47
100＞ 99
练一练：
在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
51 49 78 100 38
38
38
练一练：
在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
51 49 78 100 38
38
＜
练一练：
在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
51 49 78 100 38
38
＜
练一练：
在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
51 49 78 100 38
38
51 49 78 ＜ 100 38
＜
练一练：
在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
38
51 49 78 ＜ 100 38
＜
练一练：
在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
51 49 78 ＜ 100
＜
38 ＝ 38
练一练：
在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
练一练:写出3个个位是2的两位数， 按照从小到大的顺序排列。
＞
＞
32
52
82
丽丽
3 8 552
文文
12 22 32
52 62 72
42 72 92
……
练一练:写出3个个位是2的两位数， 按照从小到大的顺序排列。
＞
＞
百 数 表
文文
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 1 00
练一练:写出3个个位是2的两位数，
按照从小到大的顺序排列。
＞
＞
练一练：放在哪个信箱里？
1
小于65的数
2
大于69的数
练一练：放在哪个信箱里？
96
1
小于65的数
2
大于69的数
练一练：放在哪个信箱里？
96
1
小于65的数
2
大于69的数
小于50的数
练一练：信箱上可以写什么要求呢？
50
37
＞
练一练：信箱上可以写什么要求呢？
大于29的数
37 ＞ 29
练一练：信箱上可以写什么要求呢？
30到40的数
31
32
33
34
35
36
37
38
39
30
40
文文
课后实践活动：
说一说，每个信封上可能是什么数？
1
小于30的数
2
大于50的数
3
30到50的数
再 见
100以内数的大小比较（一）
一年级 数学
学具准备：练习本、铅笔、小棒和计数器。
乐乐
晶晶
乐乐
晶晶
乐乐
晶晶
乐乐
晶晶
乐乐
晶晶
32个萝卜
29个萝卜
乐乐
晶晶
乐乐
晶晶
3个十
2个一
2个十 9个一
为什么32 ＞29？
活动要求：
用你喜欢的方法进行比较。
利用学具说说你是怎么比的？
乐乐
晶晶
为什么32 ＞29？
乐乐
晶晶
为什么32 ＞29？
29
30
31
32
29
30
31
32
乐乐
晶晶
小
大
为什么32 ＞29？
乐乐
晶晶
为什么32 ＞29？
乐乐
晶晶
29
32＞30
30
＞
为什么32 ＞29？
为什么32 ＞29？
3 2
2 99
为什么32 ＞29？
3 2
2 99
为什么32 ＞29？
3 2
2 99
为什么32 ＞29？
个 位
十 位
百 位
为什么32 ＞29？
个 位
百 十
位 位
3 2
22 9
为什么32 ＞29？
47＞38
个 位
十 位
百 位
个 位
百 十
位 位
3 2
22 9
32
29
30
＞
32＞30 29
为什么32 ＞29？
29
30
31
32
小
大
位 位
百 十 个
位
十 个
百
位 位 位
3 2
2 9
试一试：
先写出计数器上的数，再比较两个数的大小。
个 位
十 位
百 位
个 位
十 位
个 位
十 位
个 位
十 位
45
47
99
100
个 位
十 位
百 位
个 位
十 位
个 位
十 位
个 位
十 位
45
47
99
100
试一试：
先写出计数器上的数，再比较两个数的大小。
个 位
十 位
百 位
个 位
十 位
个 位
十 位
个 位
十 位
＜
45
47
99
100
试一试：
先写出计数器上的数，再比较两个数的大小。
个 位
十 位
百 位
个 位
十 位
个 位
十 位
个 位
十 位
＜
45
47
99
100
试一试：
先写出计数器上的数，再比较两个数的大小。
个 位
十 位
百 位
个 位
十 位
99
100
个 位
十 位
个 位
十 位
45
47
＜
＞
试一试：
先写出计数器上的数，再比较两个数的大小。
怎样比较100以内数的大小？
332 ＞29
455＜47
100＞ 99
练一练：
在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
51 49 78 100 38
38
38
练一练：
在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
51 49 78 100 38
38
＜
练一练：
在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
51 49 78 100 38
38
＜
练一练：
在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
51 49 78 100 38
38
51 49 78 ＜ 100 38
＜
练一练：
在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
38
51 49 78 ＜ 100 38
＜
练一练：
在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
51 49 78 ＜ 100
＜
38 ＝ 38
练一练：
在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
练一练:写出3个个位是2的两位数， 按照从小到大的顺序排列。
＞
＞
32
52
82
丽丽
3 8 552
文文
12 22 32
52 62 72
42 72 92
……
练一练:写出3个个位是2的两位数， 按照从小到大的顺序排列。
＞
＞
百 数 表
文文
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 1 00
练一练:写出3个个位是2的两位数，
按照从小到大的顺序排列。
＞
＞
练一练：放在哪个信箱里？
1
小于65的数
2
大于69的数
练一练：放在哪个信箱里？
96
1
小于65的数
2
大于69的数
练一练：放在哪个信箱里？
96
1
小于65的数
2
大于69的数
小于50的数
练一练：信箱上可以写什么要求呢？
50
37
＞
练一练：信箱上可以写什么要求呢？
大于29的数
37 ＞ 29
练一练：信箱上可以写什么要求呢？
30到40的数
31
32
33
34
35
36
37
38
39
30
40
文文
课后实践活动：
说一说，每个信封上可能是什么数？
1
小于30的数
2
大于50的数
3
30到50的数
再 见