二年级上册数学试题-第一单元《长度单位》单元测试卷（含答案）-人教版
文档属性
| 名称 | 二年级上册数学试题-第一单元《长度单位》单元测试卷（含答案）-人教版 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 178.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-04-30 21:40:10 | ||
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文档简介
人教版数学二年级上册第一单元《长度单位》单元测试卷
评卷人得分
一、选择题
1.下面是线段的是（ ）
A. B. C.
2.下面量法正确的是（ ）
A. B. C.
3.二(1)班刘明的身高是( )。
A. 10米 B. 1米30厘米 C. 12米50厘米
4.要想知道教室的黑板有多长,用( )来量比较合适。
A. 三角尺 B. 米尺 C. 直尺
5.图中有( )条线段．
A. 1 B. 2 C. 3
评卷人得分
二、填空题（题型注释）
6.量较长的物体，通常用（_____）作单位，它可以用字母（_____）表示；量较短的物体，可以用（_____）作单位，用字母（_____）表示。
7.我两臂伸开的长大约是1（____）,我指甲盖的宽约是1（____）。
8.测量物体的长度一般要从尺的（______）开始量起。
9.在直尺上,从刻度“0”到刻度“5”的长度是（____）厘米,从刻度“7”到刻度“10”的长度是（____）厘米。
10.填上“米”或“厘米”。
长约3（____） 高约10（____） 出生时身高约50（____）
高约30（____） 高约1（____）20（____） 厚约3（____）
11.在里填上“>”“<”或“=”。
55厘米5米 98厘米1米
1米10厘米 60厘米+40厘米1米
12.下面的图形是由几条线段围成的?
（_____）条 （_____）条
（_____）条 （_____）条
13.量一量两条线段的长度。
评卷人得分
三、作图题
14.画一条长2厘米的线段。
15.画一条比10厘米短7厘米长的线段。
评卷人得分
四、判断题
16.7厘米+3厘米=1米（____）
17.线段是直的,可以量出长度。（____）
18.长方形是由4条线段围成的。（____）
19.测量小明家到学校的距离，用厘米作单位比较合适。 （_________）
20.1米长的铁丝与100厘米长的绳子一样长。（_____）
评卷人得分
五、排序题
21.排排队。
30厘米 100厘米 1米3厘米 3厘米
（_______）>（_______）>（_______）>（_______）
评卷人得分
六、解答题
22.圈出合适的答案。
比1米高 比1米矮
比1米高 比1米矮
比1厘米长 比1厘米短
23.连接任意两点画线段一共画了( )条线段,你能看出是什么图形吗?
24.一根竹竿长13米,插入水中一截后,露出水面的部分长5米,插入水中的部分长多少米?
25.
小牛比小猪高多少厘米?
26.小蚂蚁回家有两条路可以走,请你量一量,算一算它回家走哪条路近一些,比另一条路少走多少厘米。
参数答案
1.A
【解析】1.
略
2.C
【解析】2.
略
3.B
【解析】3.
略
4.B
【解析】4.
略
5.C
【解析】5.
此题考查了线段的计数，数出小线段的条数为n，则线段的总条数就是1+2+3+…+n条
2+1=3（条）
故答案为：C。
6.米 m 厘米 cm
【解析】6.
略
7.米 厘米
【解析】7.
略
8.0刻度
【解析】8.
略
9.5 3
【解析】9.
略
10.米 厘米 厘米 厘米 米 厘米 厘米
【解析】10.
略
11.< < > =
【解析】11.
略
12.3 4 5 8
【解析】12.
略
13.2；2；相同
【解析】13.
略
14.
【解析】14.
略
15.
【解析】15.
略
16.×
【解析】16.
略
17.√
【解析】17.
略
18.√
【解析】18.
略
19.×
【解析】19.
常用的长度单位有米、分米、厘米，1米=10分米，1分米=10厘米，要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。
厘米测量较短的物体。测量小明家到学校的距离，用米作单位比较合适。原题说法错误。
故答案为：×
20.正确
【解析】20.
略
21.1米3厘米 100厘米 30厘米 3厘米
【解析】21.
略
22.
【解析】22.
略
23.
3条 三角形
【解析】23.
略
24.8米
【解析】24.
13-5=8(米)
答：插入水中的部分长8米。
25.40厘米
【解析】25.
60-20=40(厘米)
80-40=40(厘米)
答：小牛比小猪高40厘米。
26.
第②条路近 1厘米
【解析】26.
3+3=6(厘米)
6-5=1(厘米)
答：第②条路近,比另一条路少走1厘米。
评卷人得分
一、选择题
1.下面是线段的是（ ）
A. B. C.
2.下面量法正确的是（ ）
A. B. C.
3.二(1)班刘明的身高是( )。
A. 10米 B. 1米30厘米 C. 12米50厘米
4.要想知道教室的黑板有多长,用( )来量比较合适。
A. 三角尺 B. 米尺 C. 直尺
5.图中有( )条线段．
A. 1 B. 2 C. 3
评卷人得分
二、填空题（题型注释）
6.量较长的物体，通常用（_____）作单位，它可以用字母（_____）表示；量较短的物体，可以用（_____）作单位，用字母（_____）表示。
7.我两臂伸开的长大约是1（____）,我指甲盖的宽约是1（____）。
8.测量物体的长度一般要从尺的（______）开始量起。
9.在直尺上,从刻度“0”到刻度“5”的长度是（____）厘米,从刻度“7”到刻度“10”的长度是（____）厘米。
10.填上“米”或“厘米”。
长约3（____） 高约10（____） 出生时身高约50（____）
高约30（____） 高约1（____）20（____） 厚约3（____）
11.在里填上“>”“<”或“=”。
55厘米5米 98厘米1米
1米10厘米 60厘米+40厘米1米
12.下面的图形是由几条线段围成的?
（_____）条 （_____）条
（_____）条 （_____）条
13.量一量两条线段的长度。
评卷人得分
三、作图题
14.画一条长2厘米的线段。
15.画一条比10厘米短7厘米长的线段。
评卷人得分
四、判断题
16.7厘米+3厘米=1米（____）
17.线段是直的,可以量出长度。（____）
18.长方形是由4条线段围成的。（____）
19.测量小明家到学校的距离，用厘米作单位比较合适。 （_________）
20.1米长的铁丝与100厘米长的绳子一样长。（_____）
评卷人得分
五、排序题
21.排排队。
30厘米 100厘米 1米3厘米 3厘米
（_______）>（_______）>（_______）>（_______）
评卷人得分
六、解答题
22.圈出合适的答案。
比1米高 比1米矮
比1米高 比1米矮
比1厘米长 比1厘米短
23.连接任意两点画线段一共画了( )条线段,你能看出是什么图形吗?
24.一根竹竿长13米,插入水中一截后,露出水面的部分长5米,插入水中的部分长多少米?
25.
小牛比小猪高多少厘米?
26.小蚂蚁回家有两条路可以走,请你量一量,算一算它回家走哪条路近一些,比另一条路少走多少厘米。
参数答案
1.A
【解析】1.
略
2.C
【解析】2.
略
3.B
【解析】3.
略
4.B
【解析】4.
略
5.C
【解析】5.
此题考查了线段的计数，数出小线段的条数为n，则线段的总条数就是1+2+3+…+n条
2+1=3（条）
故答案为：C。
6.米 m 厘米 cm
【解析】6.
略
7.米 厘米
【解析】7.
略
8.0刻度
【解析】8.
略
9.5 3
【解析】9.
略
10.米 厘米 厘米 厘米 米 厘米 厘米
【解析】10.
略
11.< < > =
【解析】11.
略
12.3 4 5 8
【解析】12.
略
13.2；2；相同
【解析】13.
略
14.
【解析】14.
略
15.
【解析】15.
略
16.×
【解析】16.
略
17.√
【解析】17.
略
18.√
【解析】18.
略
19.×
【解析】19.
常用的长度单位有米、分米、厘米，1米=10分米，1分米=10厘米，要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。
厘米测量较短的物体。测量小明家到学校的距离，用米作单位比较合适。原题说法错误。
故答案为：×
20.正确
【解析】20.
略
21.1米3厘米 100厘米 30厘米 3厘米
【解析】21.
略
22.
【解析】22.
略
23.
3条 三角形
【解析】23.
略
24.8米
【解析】24.
13-5=8(米)
答：插入水中的部分长8米。
25.40厘米
【解析】25.
60-20=40(厘米)
80-40=40(厘米)
答：小牛比小猪高40厘米。
26.
第②条路近 1厘米
【解析】26.
3+3=6(厘米)
6-5=1(厘米)
答：第②条路近,比另一条路少走1厘米。