鲁教版（五四学制）六年级地理下册第七章第三节印度（25张ppt）
文档属性
| 名称 | 鲁教版（五四学制）六年级地理下册第七章第三节印度（25张ppt） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 8.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁教版（五四学制） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2020-05-02 07:41:35 | ||
图片预览
文档简介
(共25张PPT)
泰姬陵
印 度
India
地形
位置
人口
学习目标
对照地图和课文，说出印度的地理位置。
运用地形图和地形剖面图，归纳印度地形地势特点，简单解释地形与当地人类活动的关系。
运用资料分析印度的人口特点及人口众多的优势和劣势。
印度
找位置
判地形
看人口
A洲
C海
B湾
D洋
10°N
20°N
30°N
A洲
C海
B湾
D洋
纬度位置
海陆位置
23.5 ? N
对照课本P33在图中标出印度7个邻国
地理位置描述
纬度位置：
海陆位置：
低纬度 （中低高纬）
北回归线穿过中部（特殊纬线）
主要位于热带 （温度带）
位于亚洲南部，东临孟加拉湾，
西临阿拉伯海，南临印度洋
小结
气温（℃）
降水（毫米）
想一想：
师徒四人为什么没有走
直线近路呢？
西天取经实际路线
近路
1、在图7.34中画出：
喜马拉雅山脉、恒河平原、德干高原。
78°E
A是喜马拉雅山脉
B是恒河平原
C是德干高原
判地形
A
B
C
亚洲耕地最多的国家
知识拓展
恒河——“圣河”、“印度的母亲河”
恒河，英文：Ganges，意为“从天堂来”。恒河发源于喜马拉雅山南麓，最后注入孟加拉湾。
恒河
恒河水葬
人们在恒河洗圣浴
78°E
A山
B平原
C高原
D平原
E湾
F海
G洋
说出以下字母代表
的地理事物名称
A 山
B 平原
C 高原
D 平原
E 湾
F 海
G 洋
喜马拉雅
恒河
德干
印度
阿拉伯
孟加拉
印度河
小试身手
学案第4题
人口数量大
13.9亿
3.63亿
增长速度快
共同探究
阅读材料，归纳印度人口众多的优势
材料一：印度每年新增劳动力1800万人左右，劳动力资源丰富，价格低廉。
材料二：印度是世界上主要的稻米、小麦、甘蔗生产和消费国之一。
材料三：印度是全球几大移动电话市场之一。2008年，移动电话用户达3.5亿人。
人口多，需求量大，消费市场广阔。
劳动力丰富、廉价。
优势1：
优势2：
P34-35活动题
人口优势
印度人口众多，导致人均耕地面积和粮食产量少，影响粮食供给，还导致人均国内生产总值低于世界平均值，影响经济发展。
共同探究
阅读下表，说说印度人口众多对资源和经济发展的压力
世界耕地面积
前三位国家
材料四：
材料五：
人口压力
人口众多带来的问题
饥饿贫困
居住条件差
交通落后
污染严重
小资料
印度的控制生育计划
20世纪70年代，为了控制人口数量，印度政府开始推行控制生育计划，鼓励一对夫妇只要两个孩子。政府对不多于两个孩子的夫妇在就业、教育、住房和医疗等方面给予照顾，退休后提供退休金。但是，印度的控制生育计划只在城市收到了一定的效果。在广大的农村，多生子女现象依然非常普遍。
印度的控制生育宣传画
解决措施
优：劳动力丰富、廉价，
消费市场广阔。
劣：
人口机遇与压力
控制人口数量，提高人口质量
纬度位置
作业：
1、完成课后作业题
2、复习背诵亚洲气候特征
随 堂 小 测
1.印度著名的古代建筑是（? ）
A．金字塔??? B．吴哥窟?? ? C．大金塔??D．泰姬陵
2印度地形自北向南依次是（? ）
A．山地、盆地、高原???B．山地、平原、高原???
C．山地、平原、盆地??? D．山地、平原、盆地
3. 关于印度的叙述，错误的是（ ）
A印度大部分位于热带地区 B印度最大的河流是印度河
C印度与中国有三段国界 D印度的地形以高原和平原为主
4. 关于南亚次大陆的说法，正确的是（ ）
A、指南亚地区 B、马尔代夫是南亚次大陆上的国家
C、包括印度半岛和印度洋上的群岛国家 D、指南亚的大陆部分
5. 关于印度人口的叙述正确的是（ ）
A印度是世界人口最多的国家
B印度的计划生育政策在农村和城市取得了很好的效果
C印度人口众多，给印度提供充足劳动力的同时，也给资源和环境带来巨大压力
D通过计划生育，印度人口数量有所减少
D
B
B
D
C
6.读南亚沿78°E线地形剖面图，完成
（1）A__________ 山?? B 平原??
C_______高原
（2）流经B平原的河流是 河，该河在
国注入 湾
（3）根据上图分析判断C高原的地势特点是
，
判断依据是 。
喜马拉雅
恒河
德干
河流自西北往东南流
西北高，东南低
恒
孟加拉
孟加拉
泰姬陵
印 度
India
地形
位置
人口
学习目标
对照地图和课文，说出印度的地理位置。
运用地形图和地形剖面图，归纳印度地形地势特点，简单解释地形与当地人类活动的关系。
运用资料分析印度的人口特点及人口众多的优势和劣势。
印度
找位置
判地形
看人口
A洲
C海
B湾
D洋
10°N
20°N
30°N
A洲
C海
B湾
D洋
纬度位置
海陆位置
23.5 ? N
对照课本P33在图中标出印度7个邻国
地理位置描述
纬度位置：
海陆位置：
低纬度 （中低高纬）
北回归线穿过中部（特殊纬线）
主要位于热带 （温度带）
位于亚洲南部，东临孟加拉湾，
西临阿拉伯海，南临印度洋
小结
气温（℃）
降水（毫米）
想一想：
师徒四人为什么没有走
直线近路呢？
西天取经实际路线
近路
1、在图7.34中画出：
喜马拉雅山脉、恒河平原、德干高原。
78°E
A是喜马拉雅山脉
B是恒河平原
C是德干高原
判地形
A
B
C
亚洲耕地最多的国家
知识拓展
恒河——“圣河”、“印度的母亲河”
恒河，英文：Ganges，意为“从天堂来”。恒河发源于喜马拉雅山南麓，最后注入孟加拉湾。
恒河
恒河水葬
人们在恒河洗圣浴
78°E
A山
B平原
C高原
D平原
E湾
F海
G洋
说出以下字母代表
的地理事物名称
A 山
B 平原
C 高原
D 平原
E 湾
F 海
G 洋
喜马拉雅
恒河
德干
印度
阿拉伯
孟加拉
印度河
小试身手
学案第4题
人口数量大
13.9亿
3.63亿
增长速度快
共同探究
阅读材料，归纳印度人口众多的优势
材料一：印度每年新增劳动力1800万人左右，劳动力资源丰富，价格低廉。
材料二：印度是世界上主要的稻米、小麦、甘蔗生产和消费国之一。
材料三：印度是全球几大移动电话市场之一。2008年，移动电话用户达3.5亿人。
人口多，需求量大，消费市场广阔。
劳动力丰富、廉价。
优势1：
优势2：
P34-35活动题
人口优势
印度人口众多，导致人均耕地面积和粮食产量少，影响粮食供给，还导致人均国内生产总值低于世界平均值，影响经济发展。
共同探究
阅读下表，说说印度人口众多对资源和经济发展的压力
世界耕地面积
前三位国家
材料四：
材料五：
人口压力
人口众多带来的问题
饥饿贫困
居住条件差
交通落后
污染严重
小资料
印度的控制生育计划
20世纪70年代，为了控制人口数量，印度政府开始推行控制生育计划，鼓励一对夫妇只要两个孩子。政府对不多于两个孩子的夫妇在就业、教育、住房和医疗等方面给予照顾，退休后提供退休金。但是，印度的控制生育计划只在城市收到了一定的效果。在广大的农村，多生子女现象依然非常普遍。
印度的控制生育宣传画
解决措施
优：劳动力丰富、廉价，
消费市场广阔。
劣：
人口机遇与压力
控制人口数量，提高人口质量
纬度位置
作业：
1、完成课后作业题
2、复习背诵亚洲气候特征
随 堂 小 测
1.印度著名的古代建筑是（? ）
A．金字塔??? B．吴哥窟?? ? C．大金塔??D．泰姬陵
2印度地形自北向南依次是（? ）
A．山地、盆地、高原???B．山地、平原、高原???
C．山地、平原、盆地??? D．山地、平原、盆地
3. 关于印度的叙述，错误的是（ ）
A印度大部分位于热带地区 B印度最大的河流是印度河
C印度与中国有三段国界 D印度的地形以高原和平原为主
4. 关于南亚次大陆的说法，正确的是（ ）
A、指南亚地区 B、马尔代夫是南亚次大陆上的国家
C、包括印度半岛和印度洋上的群岛国家 D、指南亚的大陆部分
5. 关于印度人口的叙述正确的是（ ）
A印度是世界人口最多的国家
B印度的计划生育政策在农村和城市取得了很好的效果
C印度人口众多，给印度提供充足劳动力的同时，也给资源和环境带来巨大压力
D通过计划生育，印度人口数量有所减少
D
B
B
D
C
6.读南亚沿78°E线地形剖面图，完成
（1）A__________ 山?? B 平原??
C_______高原
（2）流经B平原的河流是 河，该河在
国注入 湾
（3）根据上图分析判断C高原的地势特点是
，
判断依据是 。
喜马拉雅
恒河
德干
河流自西北往东南流
西北高，东南低
恒
孟加拉
孟加拉