课件53张PPT。青蛙指导书写指导书写qīnɡ 同学们请仔细观察田字格中的“青”。说说书写时，需要注意什么呢？qīnɡ 书写要领：第一横要写得略短，第二横最短，第三横最长，横画之间距离要匀称。“月”字下面藏。 “学样子”：根据“青蛙”的构词特点说新词。青青的草就叫（ ）；
青青的山就叫（ ）；
青青的玉石就叫（ ）。青草青山青玉玩游戏3 小青蛙多种形式，识记生字 借助拼音自读儿歌两遍，要求：读准字音，将不认识的字多读几遍。同桌合作读儿歌。你读我听，我读你听。
配乐朗读儿歌，学生小声跟读。读儿歌 再次读课文，把要求会认的字圈出来，想想可以用什么办法记住它。小组合作学习，相互读一读，说一说，看谁的办法多。 仔细看一看，这首儿歌里有很多长得很像的生字，你们发现了吗？发现规律清 晴 睛 情 请jīnɡqǐnɡqīnɡ qínɡqínɡ这些字有什么特点？读一读 这几个字都是“青”加上不同的偏旁组成的，读音相同或相近，偏旁不同，表示的意思也不相同，像这样的字就是形声字。如何区分这些形声字呢？“晴”是日字旁，表示与太阳有关，太阳出来了就是晴天；
“睛”是目字旁，表示与眼睛有关；
“情”是竖心旁，多与心理活动有关；偏旁辨析“清”是三点水，多与水有关，河水清清就用它；
“请”是言字旁，多与说话有关，请人做事要说话。晴：晴天 晴朗 晴转多云
睛：眼睛 目不转睛 眨眼睛
情：心情 友情 亲情
请：请客 请坐 请教
清：清水 清晨 清香组词法“青”字是个后鼻音，加上偏旁仔细分。
云散日出天放晴，目光锐利好眼睛，
三点水儿水清清，有言在先把你请，
心有所感动真情，没有偏旁草儿青。儿歌串字青加氵是什么？
青加日是什么？
青加目是什么？
青加讠是什么？
青加忄是什么？青加氵就是清，清水的清。
青加日就是晴，晴天的晴。
青加目就是睛，眼睛的睛。
青加讠就是请，请问的请。
青加忄就是情，心情的情。我问你答请晴情清清 晴 睛 情 请填一填生 病shēnɡ bìnɡ病“病”字的偏旁是什么呢？疒：表示“人卧在床上”。病人病句治病认读“病”字理识“事” 甲骨文中的“事”表示手持旌节，出使发生争端的国界和谈。顺口溜识记“事”一个扁扁口，
压倒一座山，
一山出了头，
竖勾来支撑。加一加、减一减眼＝很－彳＋目
让＝讠＋上
害＝宀＋丰＋口巩固识字，指导书写写字姿势三个一：这些字都是什么结构呢？左右结构看一看，说一说 请同学们仔细观察生字在田字格中的位置，我们在书写时要注意什么呢？左窄右宽；
右边比左边高；
左右结构的字要注意穿插关系，右边“青”的第四笔横都穿插到左边了。范写“请”学习新笔画：请横折提 书写要领：横笔略上斜，再折下，最后轻提笔向上。 书写要领：横折提中的“折”要写得直，和第一笔“点”要基本保持在一条线上，右边“青”的第四笔横要紧挨着横折提的“横”。范写“请”复习旧知，导入新课眼睛 禾苗 事情 生病 保护 青蛙 害虫
清 晴 请 让送迷路的字宝宝回家请 青 清 情 晴 睛
（ ）山脚下有一条小河，河水（ ）（ ）的。
天气（ ）朗，我要去郊游。青 清清晴小游戏请 青 清 情 晴 睛
姐姐有一双明亮的眼（ ）。
（ ）让一下，好吗？
妈妈的心（ ）很愉快。睛请情小青蛙
河水清清天气晴，
小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫，
做了不少好事情。
请你爱护小青蛙，
好让禾苗不生病。齐读儿歌趣读儿歌，读出韵味听老师范读儿歌，划出朗读停顿。小青蛙
河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。
请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。男女生一边想着画面，一边对读。像对对子一样来读儿歌。
如：男生——河水清清，
女生——天气晴。趣读儿歌同桌击掌读儿歌。 如：读“河水清清天气晴”时，读到“河水”这个词，同桌相互击掌。带上动作读儿歌。 学生自由加动作读儿歌，一边做动作，一边读儿歌。 师生合作读儿歌。
如：老师——河水清清天气晴，
学生——小小青蛙大眼睛。
男女生赛读。填空式背诵儿歌 请同学们将这首儿歌的内容补充完整。并在填完后闭上眼睛，通过想象画面来试着背诵儿歌。背诵儿歌小青蛙
__________天气晴，
小小青蛙________。
__________吃害虫，
做了不少________。
请你爱护________，
__________不生病。河水清清大眼睛保护禾苗好事情小青蛙好让禾苗图文阅读，激发情感读儿歌，青蛙做了什么好事情？保护禾苗吃害虫，
好让禾苗不生病。请看插图，用自己的话说说图中的景象。 田里的禾苗长得绿油油的，一只大青蛙正在捉禾苗上的害虫。 你们喜欢这只青蛙吗？
让我们用欢快的语气来读《小青蛙》这首儿歌。小青蛙
河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。
请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。 同学们，青蛙在田里捉害虫，其实它是在——保护禾苗 青蛙吃害虫就是保护禾苗。在生活中，你有像小青蛙保护禾苗那样保护别人吗？有人保护过你吗？理解“保护” 你能在儿歌中找出和“保护”意思相近的词吗？
保护——爱护 你会把它们送回家吗？爱护 保护
小青蛙（ ）禾苗，我们要（ ）它，不要让它受到伤害。爱护保护 你们知道一只小青蛙一年可以吃掉多少只害虫吗？猜猜看！ 别看青蛙个子小，可是它的肚皮大，一年可以吃掉10000多只害虫哦！补充材料拓展延伸 说说你还知道哪些像小青蛙一样保护庄稼或保护大自然的动物？ 说说自己喜欢的小动物的特点和本领，仿照课文中的句式编写一两句。句子说通顺即可。说一说小青蛙
河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。
请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。齐读儿歌巩固识字，指导书写 观察“生、气”在田字格中的位置，说一说写的时候要注意什么。 独体字，横笔画之间的距离要紧凑，横斜勾起笔要紧贴横中线，横微斜。 独体字，中间的短横写在横中线上，竖写在竖中线上。小青蛙青蛙保护庄稼爱护青蛙我们板书设计
