沪粤版物理八年级上册第二章 声音与环境 检测卷（含解析）

沪粤版物理八年级上册第二章检测卷
一、选择题(每题3分，共36分)
1．下列实验用来探究“声音的传播需要介质”的是(　　)
A．发声的电铃放入钟罩，从钟罩抽气
B．点燃蜡烛放在音箱前，加大音量
C．敲击音叉后放入水中，观察水花
D．拨动粗细不同的橡皮筋，听声音
2．机械手表放在耳朵附近，听到表针走动的声音较小；把一个气球放在手表与耳朵之间相互贴紧，听到表针走动的声音较大。这两种情况声音的主要差别是(　　)
A．音调 B．响度
C．音色 D．频率
3．你留心观察过大剧场四周的墙壁吗？会发现它总是修的凹凸不平，关于设计师这样设计的目的，下列说法中正确的是(　　)
A．为了增强声音的立体效果 B．为了减弱声音的反射
C．为了增强声音的反射 D．为了减小噪声
4．牛的叫声和蚊子发出的声音相比，下面说法正确的是(　　)
A．牛的叫声更响，说明牛的声带振动的频率高
B．蚊子发出的声音音调更高，说明蚊子翅膀振动的幅度较大
C．牛的叫声音调更低，说明牛声带振动的频率较低
D．蚊子发出的声音音调更低，说明蚊子翅膀振动的振幅较小
5．关于声源的认识正确的是(　　)
A．凡是能发声的物体都是声源 B．正在发声的物体叫做声源
C．传递声音的物质也是声源 D．声波就是声源
6．下列关于声现象的说法中错误的是(　　)
A．声音在15 ℃的空气中传播速度约为340 m/s
B．吉他依靠琴弦的振动发声
C．蝙蝠利用次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫
D．“暮鼓晨钟”里的钟声和鼓声是人们依据音色进行分辨的
7．声音在空气里传播的过程中，下列说法正确的是(　　)
A．声音的音色会逐渐改变 B.声音的音调会逐渐降低
C．声音的响度会逐渐减弱 D.声音的音调、音色、响度都不会改变
8．2017年8月8日，在四川省北部阿坝州九寨沟县发生7.0级地震，令人感到惊讶的是，地震中并没有野生动物大规模死亡的情况。如果从物理知识的角度分析，其中的原因可能是(　　)
A．动物反应灵敏
B．有些动物能听到超声波
C．有些动物能听到次声波
D．动物能观察到地面的变化
9．将某音叉振动时发出的声音输入噪声检测器和示波器，在示波器上观察到的波形如图乙所示，可见波形竖直方向的最大值在变化，理解正确的是(　　)

A．图甲装置显示了声音的频率 B．图乙波形表示声音的波长在减小
C．图乙波形表示声音的频率在减小 D．图乙波形表示声音的响度在减小
10．甲同学在一根18 m的已供水的自来水管的一端敲一下水管，乙同学在水管的另一端贴近管壁，可听到(已知声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5 200 m/s、1 500 m/s和340 m/s，人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于
0.1 s)(　　)
A．一次敲击声 B．两次敲击声
C．三次敲击声 D．无法确定
11．蝙蝠是翼手目动物，是唯一一类演化出真正有飞翔能力的哺乳动物，多数蝙蝠具有敏锐的听觉定向(或回声定位)系统，可以通过喉咙发出超声波，然后再依据超声波的回声来辨别方向、探测目标，有一只在某校大天井里悬停的蝙蝠发出超声波后0.12 s接收到了回声。请你帮蝙蝠算算前方的障碍物到它的距离是(　　)
A．40.8 m B．408 m C．20.4 m D．204 m
12．站在百米赛跑终点的计时员，听到起跑的枪声后立即开始计时，测得李明同学百米赛的时间是14.00 s，当时气温15 ℃，则李明同学跑百米的真实时间是(　　)
A．14.29 s B．14.00 s C．13.71 s D．无法确定
二、填空题(每空1分，共21分)
13．小强酷爱音乐，在音乐课上他自弹自唱不断移动手指按压吉他琴弦的不同位置，这是改变吉他声的________(填“音调”“响度”或“音色”)，他“美妙”的歌声和吉他声是通过________传到同学们的耳朵中；自习课上他情不自禁地唱起歌来，此时他“动听”的歌声属于________(填“乐音”或“噪声”)。
14．声速跟介质的________有关，还跟介质的________ 有关。人耳分清前后两次声音的时间间隔应大于0.1 s，因此人离障碍物的距离至少为________ m时才能听到回声。
15．蝙蝠确定目标采用的方法是_______，根据这个原理，科学家发明了________，利用它可以探知海洋深度，获取鱼群信息，说明声音可以传递________；外科医生利用________振动来除去人体结石，这说明声音可以传递________。
16．在我国古诗词中有很多描述声音的优美诗句，如“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的________(填“响度大”“音调高”或“音色不同”)；中考期间的考场周围设有禁止鸣笛的标志，这是从________处减弱噪声；小轿车倒车雷达的探头是利用________(填“电磁波”或“超声波”)传感器工作的。
17．现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备。若某一时刻该装置的显示屏显示90的数据，这个数据的单位是________；当附近没有汽车或摩托车驶过时，显示屏上的数据将________(填“增大”或“减小”)，图中________(填“甲”或“乙”)最有可能是此时(即附近没有汽车或摩托车驶过)的声音波形图。
18．午睡期间，校园外的工地上的轰鸣声，吵得同学们睡不着觉。甲同学起身关上了窗户；乙同学索性用卫生纸堵住了耳朵，他们减弱噪声采取的途径分别是甲在______________________减弱噪声，乙在________________减弱噪声。
19．张平同学学了声音的几个特性后，做了一个如图所示的小实验，A是一根一端固定在桌面上的橡皮筋，另一端用细绳绕过一个滑轮连着一个小盘B，在小盘中逐渐增加小石子或硬币，就能利用竹片在橡皮筋上弹出不同的声音。
(1)这些声音的主要区别是________不同。
(2)声音有这些区别的原因是橡皮筋振动的________不同。
三、解答题(20题12分，21题4分，22题6分，23题10分，共32分)
20．自己来制作“水瓶琴”，如图所示，在8个相同的水瓶中，灌入质量不同的水，水面的高度不等。
(1)若用相同的力敲击它们，就可以发出不同音调的声音，此时的声源是________(填“空气柱”或“瓶和水”)，盛水越多，敲击时发出的声音的音调就越____________________。
(2)若用嘴依次吹瓶口，也可以发出不同音调的声音，此时的声源是________(填“空气柱”或“瓶和水”)，瓶中的空气柱越短，振动得越________，频率越________，发出的声音的音调就越________。
21．张老师制作了一个声音炮(如图)。将塑料膜绷紧扎在圆桶的桶口，在桶底开一圆孔，在距离圆孔大约2 m的地方叠放一些空纸杯子。用手迅速拍打塑料膜，发现纸杯被振落。此实验表明：声音能在________中传播；声音能传递________。

22．如图所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端。
(1)轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的________不同；改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的________不同。
(2)当钢尺伸出桌面的长度很大时，尽管用非常大的力拨钢尺，但也听不到声音，其原因是__________________________________________。
23．如图所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请回答下列问题：
(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会发现_____________。
(2)如果把空气又逐渐通入玻璃罩内，将会发现_______________。
(3)此实验说明了______________________________。
(4)如果在用“土电话”远距离通话时，线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方通过棉线________(填“能”或“不能”)听到对方的讲话。
(5)现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态，即实验无法达到绝对的真空。在这种情况下，你是怎样得出结论的？________。
A．通过日常生活经验得出的
B．用实验直接证实的
C．通过理论推导出来的
D．建立在实验基础上加科学的推理得出的
四、计算题(共11分)
24．小明乘坐着一艘速度为v1＝10 m/s的汽艇匀速驶向一座山崖，他向山崖大喊一声，历时t ＝5 s听到回声，已知声音在空气中传播的速度为v2＝340 m/s。求：
(1)5 s内，汽艇行驶的路程s1是多少？
(2)5 s内，声音在空气中传播的路程s2是多少？
(3)他向山崖大喊时，离山崖的距离s是多少？
(4)他听到回声时离山崖的距离s0是多少？
答案
一、1．A　2．B
3．B　解析：大剧场四周的墙壁修的凹凸不平是为了减弱声音的反射，故B选项符合题意。
4．C　解析：牛的叫声更响，说明牛的声带振动的幅度大，而不是频率高，故A错误；蚊子发出的声音音调更高，说明蚊子翅膀振动的频率较高，故B错误；牛的叫声音调更低，说明牛的声带振动的频率较低，故C正确；D.蚊子发出的声音音调更高，说明蚊子翅膀振动的频率高，故D错误。故选C。
5．B　解析：在A、C、D三个选项中并没有明确说明这些物体在发声，所以在不知道物体是否发声的情况下，不能说物体是声源，故ACD是错误的；只有正在发声的物体才能说是声源，所以B是正确的。
6．C　7．C　8．C　9．D
10．A　解析：管长s＝18 m，空气中的声速是v1＝340 m/s，水中的声速是v2＝1 500 m/s，铁管中的声速是v3＝5 200 m/s，故声音在空气中的时间：t1＝＝≈0.053 s；声音在水中的时间：t2＝＝＝0.012 s，声音在铁管中的时间：t3＝＝≈0.003 5 s，由上可以知道，任何两次的时间间隔都小于0.1 s，故只能听到一次声音。所以A正确。
11．C　解析：悬停的蝙蝠发出超声波后0.12 s接收到了回声，超声波传播了一个来回，所以根据v＝得前方的障碍物到它的距离是s＝＝＝20.4 m，故C正确。
12．A　解析：百米赛跑时，终点计时员应该在看到白烟时开始计时，因为声音在空气中的传播速度远远小于光在空气中的传播速度，终点计时员听到枪声再开始计时时成绩会比实际时间减少，减少的时间近似为声音在空气中传播100 m的时间。百米赛跑的实际时间为t＝t′＋t声＝t′＋＝14.00 s＋≈14.29 s，故选A。
二、13．音调；空气；噪声
14．种类；温度；17　解析：声速跟介质的种类有关，一般在固体中声速最快，在气体中声速最慢，声速还跟介质的温度有关，温度越高，传播速度越快；根据v＝得：s＝vt＝340 m/s××0.1 s＝17 m。
15．回声定位；声呐；信息；超声波；能量
16．响度大；声源；超声波
17．分贝(dB)；减小；乙
18．传播过程中；人耳处
19．(1)音调　(2)频率
解析：发声体发出声音的音调与发声体的粗细、长短和松紧程度都有关。在小盘中逐渐增加小石子或硬币时，橡皮筋被拉得更紧，橡皮筋振动频率变高，发出声音的音调变高。
三、20.(1)瓶和水；低
(2)空气柱；快；高；高
解析： (1)若用相同的力敲击它们，就可以发出不同音调的声音，敲击时，振动的部分是瓶和水，所以此时的声源是瓶和水；盛水越多，水柱越长，振动频率越低，所以敲击时发出的声音的音调就越低。(2)若用嘴依次吹瓶口，也可以发出不同音调的声音，这时是空气被激发振动产生声音，所以此时的声源是空气柱；瓶中的空气柱越短，振动得越快，即频率越高，发出的声音的音调就越高。
21．空气；能量　解析：(1)声音的传播需要介质，塑料膜振动发出的声音是通过空气传播的。(2)纸杯被击落，说明声音可以传递能量。
22．(1)响度；音调
(2)此时发出的是次声波
解析：(1)轻拨与重拨钢尺，钢尺振动的幅度不同，则钢尺发出声音的响度不同；改变钢尺伸出桌面的长度，则振动频率会改变，所以钢尺发出声音的音调不同。(2)当钢尺伸出桌面的长度很大时，由于钢尺振动的频率过慢，即频率低于20 Hz，尽管用非常大的力拨钢尺，也听不到声音，所以原因是此时发出的是次声波。
23．(1)电铃声逐渐变小
(2)电铃声逐渐变大
(3)声音不能在真空中传播　
(4)不能　(5)D
解析：(1)(2)(3)当抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出时，声音传播所靠的介质逐渐减少，所以声音逐渐变小；反之，声音将逐渐变大；此实验验证了声音不能在真空中传播。(4)如果棉线没有拉直，那么由于棉线是松软的，振动会被棉线上的空隙吸收，从而无法传递振动，另一方就听不到声音。(5)现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态，即实验无法达到绝对的真空。在这种情况下，我们是在实验基础上加科学的推理得出的结论。
四、24.解：(1)由v＝可得，5 s内汽艇行驶的路程
s1＝v1t＝10 m/s×5 s＝50 m。
(2)5 s内，声音在空气中传播的路程
s2＝v2t＝340 m/s×5 s＝1 700 m。
(3)他向山崖大喊时汽艇离山崖的距离为
s＝(s1＋s2)＝×(50 m＋1 700 m)＝875 m。
(4)他听到回声时离山崖的距离为s0＝s－s1＝875 m－50 m＝825 m。