课件55张PPT。阿长与《山海经》(1)初一年级 语文鲁迅《朝花夕拾》回忆性散文集“回忆的记事” 《阿长与<山海经>》《从百草园到三味书屋》“回忆的记事” “长的草里是不去的,因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。
长妈妈曾经讲给我一个故事听:先前……”——《从百草园到三味书屋》 “母亲,工人,长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。”——《五猖会》阿长阿长与《山海经》《山海经》——?并列?? 阿长到底是个怎样的人呢?作者回忆了阿长的哪些事情?其中重点写了什么事情? 快速默读课文,圈画记叙要点,概括阿长之事。 长妈妈,已经说过,是一个一向带领着我的女工,说得阔气一点,就是我的保姆。我的母亲和许多别的人都这样称呼她,似乎略带些客气的意思。只有祖母叫她阿长。我平时叫她“阿妈”,连“长”字也不带;但到憎恶她的时候,——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候,就叫她阿长。 我们那里没有姓长的;她生得黄胖而矮,“长”也不是形容词。又不是她的名字,记得她自己说过,她的名字是叫作什么姑娘的。什么姑娘,我现在已经忘却了,总之不是长姑娘;也终于不知道她姓什么。记得她也曾告诉过我这个名称的来历:先前的先前,我家有一个女工,身材生得很高大,这就是真阿长。后来她回去了,我那什么姑娘才来补她的缺,然而大家因为叫惯了,没有再改口,于是她从此也就成为长妈妈了。第1-2段:介绍阿长名字的由来和外貌特点。找到叙写人物事件的角度,
关注反复出现的内容。 虽然背地里说人长短不是好事情,但倘使要我说句真心话,我可只得说:我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。我的家里一有些小风波,不知怎的我总疑心和这“切切察察”有些关系。又不许我走动,拔一株草,翻一块石头,就说我顽皮,要告诉我的母亲去了。一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。推她呢,不动;叫她呢,也不闻。 “长妈妈生得那么胖,一定很怕热罢?晚上的睡相,怕不见得很好罢?……”
母亲听到我多回诉苦之后,曾经这样地问过她。我也知道这意思是要她多给我一些空席。她不开口。但到夜里,我热得醒来的时候,却仍然看见满床摆着一个“大”字,一条臂膊还搁在我的颈子上。我想,这实在是无法可想了。第3-5段:阿长最喜欢“切切察察”。
阿长摆“大”字的睡相。
抓住人物言行表现提炼要素,
瞻前顾后,关注前后关联内容。 但是她懂得许多规矩;这些规矩,也大概是我所不耐烦的:一年中最高兴的时节,自然要数除夕了。 但是她懂得许多规矩;这些规矩,也大概是我所不耐烦的:一年中最高兴的时节,自然要数除夕了。转折词 她教给我的道理还很多,……总之:都是些烦琐之至,至今想起来还觉得非常麻烦的事情。照应标志词 她教给我的道理还很多,例如说人死了,不该说死掉,必须说“老掉了”;死了人,生了孩子的屋子里,不应该走进去;饭粒落在地上,必须拣起来,最好是吃下去;晒裤子用的竹竿底下,是万不可钻过去的……。此外,现在大抵忘却了,只有元旦的古怪仪式记得最清楚。总之:都是些烦琐之至,至今想起来还觉得非常麻烦的事情。第6-12段:阿长有元旦的古怪仪式和
烦琐的规矩。
发现标志词想关联,
找到照应,提炼总结。 然而我有一时也对她发生过空前的敬意。她常常对我讲“长毛”。 但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。 然而我有一时也对她发生过空前的敬意。她常常对我讲“长毛”。 但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。 这种敬意,虽然也逐渐淡薄起来,但完全消失,大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。那时就极严重地诘问,而且当面叫她阿长。我想我又不真做小长毛,不去攻城,也不放炮,更不怕炮炸,我惧惮她什么呢! 大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事, 这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。 过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:
“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”第13-17段:阿长讲“长毛”的故事。
第18段:阿长谋害了隐鼠。
第19-28段:阿长给“我”买《山海经》。(1)第1-2段:介绍阿长名字的由来和外貌特点。
(2)第3段:阿长最喜欢“切切察察”。
(3)第3-5段:阿长摆“大”字的睡相。
(4)第6-12段:阿长有元旦的古怪仪式和烦琐的规矩。
(5)第13-17段:阿长讲“长毛”的故事。
(6)第18段:阿长谋害了隐鼠。
(7)第19-28段:阿长给“我”买《山海经》。(7)第19-28段:阿长给“我”买《山海经》。(重点)篇幅长短具体程度表现中心 阅读阿长的这些事情,你的眼前出现了一个怎样的“阿长”形象呢?(1)第1-2段:介绍阿长名字的由来和外貌特点。(外貌)
(2)第3段:阿长最喜欢“切切察察”。 (语言+行为)
(3)第3-5段:阿长摆“大”字的睡相。 (外貌+行为)
(4)第6-12段:阿长有元旦的古怪仪式和烦琐的规矩。
(言行+神态)
(5)第13-17段:阿长讲“长毛”的故事。( 语言+行为)
(6)第18段:阿长谋害了隐鼠。 (行为)
(7)第19-28段:阿长给“我”买《山海经》。(外貌+言行)文字画像示例1:
阿长是一个黄胖而矮的人,名字里的“长”实在不符合她的外貌特点,但是没人知道她的真实姓名,她补了前任女工的缺也沿用了别人的名字,成了“我”的保姆。阿长常常喜欢切切察察而引出一些是非来;她的“大”字睡相很不好,经常挤着“我”无法翻身。阿长懂得许多规矩,教给“我”许多道理,烦琐之至,还限制“我”的行动。但是,阿长如有神助般给“我”买回了《山海经》,阿长就是一个具有伟大神力的人。 有关事情 人物特点
第1-2段:介绍阿长名字的由来和外貌特点。
第3段:阿长最喜欢“切切察察”。
第3-5段:阿长摆“大”字的睡相。 有关事情 人物特点
第1-2段:介绍阿长名字的由来和外貌特点。(地位卑微)
第3段:阿长最喜欢“切切察察”。 (饶舌多事)
第3-5段:阿长摆“大”字的睡相。 (粗俗率直)
有关事情 人物特点
第6-12段:阿长有元旦的古怪仪式和烦琐的规矩。(迷信真诚)
第13-17段:阿长讲“长毛”的故事。 (淳朴无知)
第18段:阿长谋害了“我”的隐鼠。 (不拘小节)
第19-28段:阿长给“我”买《山海经》。 (善良热心)
第1-2段:介绍阿长名字的由来和外貌特点。 (地位卑微)
第3段:阿长最喜欢“切切察察”。 (饶舌多事)
第3-5段:阿长摆“大”字的睡相。 (粗俗率直)
第6-12段:阿长有元旦的古怪仪式和烦琐的规矩。(迷信真诚)
第13-17段:阿长讲“长毛”的故事。 (淳朴无知)
第18段:阿长谋害了“我”的隐鼠。 (不拘小节)
第19-28段:阿长给“我”买《山海经》。 (善良热心)文字画像示例2:
“切切察察”“竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖”的阿长确实饶舌多事。伸开两脚两手,在床中间摆“大”字睡相的阿长又太不拘小节。元旦吃福橘,将福橘“塞在我嘴里”,虽是迷信却是真诚善良的祝福。教给我的很多道理也是出于对我的关心爱护。 讲长毛的故事,讲到“脱下裤子”“外面的大炮便放不出来,再要放,就炸了”的话,更是让人看到长妈妈的无知和淳朴。只是随意地告诉阿长《山海经》的事,她却真的买了回来,真令“我”对她产生了衷心敬意。这位长妈妈多么善良、热心,对孩子是如此的关心、爱护。
阿长地位卑微
身世不幸
没有文化
粗俗好事
迷信无知乐天安命
简单率性
纯朴善良
仁厚慈爱 文章写长妈妈的诸多琐事,作者是怎么安排详略呢?为什么要这样安排?
(1)介绍阿长这个称呼的由来。 (详)
(2)阿长喜欢“切切察察”。 (略)
(3)阿长睡觉摆成“大”字睡相。 (详)
(4)阿长有令人厌烦的种种规矩和礼节。 (有详有略)
(5)阿长讲“长毛”的故事。 (详)
(6)阿长谋害“我”的隐鼠。 (略)
(7)阿长给“我”买《山海经》 (详)略写:
(2)阿长喜欢“切切察察”。 (略)
(4)阿长有令人厌烦的种种规矩和礼节。 (有详有略)
(6)阿长谋害了“我”的隐鼠。 (略)
略写:
(2)阿长喜欢“切切察察”。 (略)
(4)阿长有令人厌烦的种种规矩和礼节。 (有详有略)
(6)阿长谋害了“我”的隐鼠。 (略)
全面了解 真实反映 反衬敬意详写:
(1)介绍阿长这个称呼的由来。 (详)
(2)阿长睡觉摆成“大”字睡相。 (详)
(4)阿长有令人厌烦的种种规矩和礼节。 (有详有略)
(5)阿长讲“长毛”的故事。 (详)
(7)阿长给“我”买《山海经》。 (详)(1)介绍阿长这个称呼的由来。 (详)
突出身份 原谅毛病 表达同情(7)阿长给“我”买《山海经》。 (详)
真诚慈爱 刮目相看 敬佩感激详略得当详略集中刻画
突出中心全面完整
丰富真实阿长与《山海经》
本文的题目“阿长与《山海经》”,人名和书名并列,看似矛盾,但却别具匠心。
1.题目明确了本文的中心人物和中心事件。
2.全文近半部分内容始终未涉及题目中的《山海经》,
引发读者更大好奇,因而吸引读者一读到底。
阿长与《山海经》 《山海经》是战国至西汉初年的作品,是我国第一部描述山川、物产、风俗、民情的大型地理著作,又是我国古代第一部神话传说的大汇编。它以描述各地山川为纲,记述了许多当地的神话传说。比如《精卫填海》《夸父逐日》《女娲补天》《后羿射日》《大禹治水》《黄帝擒蚩尤》等神话传说,反映了中华民族的英雄气概,是我们全民族的精神财富。
1.题目明确了本文的中心人物和中心事件。
2.全文近半部分内容始终未涉及题目中的《山海经》,引发读者
更大好奇,因而吸引读者一读到底。
3.题目中一俗一雅的矛盾组合,产生了奇妙的幽默意味,引发读
者的好奇和阅读兴趣。
阿长与《山海经》 但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。
玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的《山海经》。 这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。1.题目明确了本文的中心人物和中心事件。
2.全文近半部分内容始终未涉及题目中的《山海经》,引发读者
更大好奇,因而吸引读者一读到底。
3.题目中一俗一雅的矛盾组合,产生了奇妙的幽默意味,引发读
者的好奇和阅读兴趣。
4.人名和书名并列,并列的是二者在作者心中的地位。阿长与《山海经》作业:
在我们身边,有各种各样的人,请你选择一个印象深刻的人,写一段他(她)的文字画像。课件37张PPT。阿长与《山海经》(2)初一年级 语文第1-2段:介绍阿长名字的由来和外貌特点。 (地位卑微)
第3段:阿长最喜欢“切切察察”。 (饶舌多事)
第3-5段:阿长摆“大”字的睡相。 (粗俗率直)
第6-12段:阿长有元旦的古怪仪式和烦琐的规矩。(迷信真诚)
第13-17段:阿长讲“长毛”的故事。 (淳朴无知)
第18段:阿长谋害了“我”的隐鼠。 (不拘小节)
第19-28段:阿长给“我”买《山海经》。 (善良热心)阿长与《山海经》鲁迅姓名:阿长
职业:女工,保姆
文化程度:文盲
经历:青年守寡,后在周家做保姆
家庭成员:仅有一个过继的儿子
特点:行为粗俗,饶舌多事,会讲故事回忆性散文童年的“我”写作时的回忆+成年的“我”童年的感受 跳读文章,找出表明“我”对阿长的感情态度的词句。 我平时叫她“阿妈”,连“长”字也不带;但到憎恶她的时候,——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候,就叫她阿长。不满和愤怒 虽然背地里说人长短不是好事情,但倘使要我说句真心话,我可只得说:我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。我的家里一有些小风波,不知怎的我总疑心和这“切切察察”有些关系。最讨厌 一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。推她呢,不动;叫她呢,也不闻。
但到夜里,我热得醒来的时候,却仍然看见满床摆着一个“大”字,一条臂膊还搁在我的颈子上。我想,这实在是无法可想了。不满和无奈 但是她懂得许多规矩;这些规矩,也大概是我所不耐烦的。一年中最高兴的时节,自然要数除夕了。……然而她进来,又将一个福橘放在床头了。 她教给我的道理还很多,例如…… 此外,现在大抵忘却了,只有元旦的古怪仪式记得最清楚。总之:都是些烦琐之至,至今想起来还觉得非常麻烦的事情。不耐烦 梦里也记得元旦的,第二天醒得特别早,一醒,就要坐起来。她却立刻伸出臂膊,一把将我按住。我惊异地看她时,只见她惶急地看着我。
莫名其妙 她又有所要求似的,摇着我的肩。我忽而记得了——
“阿妈,恭喜……。”
“恭喜恭喜!大家恭喜!真聪明!恭喜恭喜!”她于是十分喜欢似的, 笑将起来,同时将一点冰冷的东西,塞在我的嘴里。我大吃一惊之后,也就忽而记得,这就是所谓福橘,元旦辟头的磨难,总算已经受完,可以下床玩耍去了。不耐烦和不满 她又有所要求似的,摇着我的肩。我忽而记得了——
“阿妈,恭喜……。”
“恭喜恭喜!大家恭喜!真聪明!恭喜恭喜!”不耐烦“我”:不解 —“惊异”—“大吃一惊”— 如释重负莫名其妙 — 不以为然 — 懵懂不满 阿长:“郑重” — “惶急” — “十分欢喜”惶急不安 — 热切期待 — 欢喜满足 然而我有一时也对她发生过空前的敬意,她常常对我讲“长毛”。
我那时似乎倒并不怕,因为我觉得这些事和我毫不相干的,我不是一个门房。但她大概也即觉到了,说道:“像你似的小孩子,长毛也要掳的,掳去做小长毛。还有好看的姑娘,也要掳。”荒谬的敬意 “那么,你是不要紧的。”我以为她一定最安全了,既不做门房,又不是小孩子,也生得不好看,况且颈子上还有许多灸疮疤。
“那里的话?!”她严肃地说。“我们就没有用么?我们也要被掳去。城外有兵来攻的时候,长毛就叫我们脱下裤子,一排一排地站在城墙上,外面的大炮就放不出来;再要放,就炸了!”空前的敬意 这实在是出于我意想之外的,不能不惊异。我一向只以为她满肚子是麻烦的礼节罢了,却不料她还有这样伟大的神力。从此对于她就有了特别的敬意,似乎实在深不可测;夜间的伸开手脚,占领全床,那当然是情有可原的了,倒应该我退让。特别的敬意 这种敬意,虽然也逐渐淡薄起来,但完全消失,大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。那时就极严重地诘问,而且当面叫她阿长。我想我又不真做小长毛,不去攻城,也不放炮,更不怕炮炸,我惧惮她什么呢!敬意消失“伟大的神力”:阿长抵挡枪炮的神力“空前的敬意”:并非真正崇敬和敬爱荒诞的敬意真正的敬意(19-28)阿长为“我”买《山海经》。事情的起因:阿长得知“我”想要一本《山海经》。
事情的经过:阿长利用休假给“我”买书。
事情的结果:阿长给“我”买来了《山海经》。 大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事, 这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。不抱希望
心存隔膜 过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:
“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。喜出望外
激动不已 这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。成功做了别人不肯或不能做的事没有文化、不知书名的阿长最难弄到的《山海经》 这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。产生真正的永久的敬意 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略-翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。强烈赞美 这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
书的模样,到现在还在眼前。思念感激“憎恨”
“不大佩服”“讨厌”
“不耐烦”
“空前敬意”
“敬意消失”
“产生新的敬意”
怀念,感激“憎恨”
“不大佩服”“讨厌”
“不耐烦”
“空前敬意”
“敬意消失”
“产生新的敬意”
怀念,感激抑扬 除了感激、怀念之外,作者对阿长还有怎样的情感呢? 我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名,她的经历;仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。 我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名,她的经历;仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。同情和愧疚 仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵!仁人 题目写成“长妈妈与《山海经》”,
是否更能表达敬意?“阿妈”——幼年鲁迅对保姆的昵称。
“长妈妈”——同辈人“略带些客气”的称呼。
“阿长”——长辈对阿长的称呼,同时也是幼年鲁迅
“憎恶她”时的“蔑称”。1.“阿妈”是儿童口吻,不适于中年作者,易引起指代上的误会。
“阿长”称呼中的“阿”字也有亲切的意味。
2.“长妈妈”虽指代明确,却不吻合作者将阿长视为亲人的感情。
3. 对于中年作者而言,以“阿长”相称,既指代明确,又符合文章
前半部分略带调侃的意味,显得更亲切。阿长与《山海经》作业:
1.发挥想象,描述“阿长买书”情景。
2.写一个小片段,描述你身边或者记忆中印象深
刻的普通人,写出真情实感。课件42张PPT。阿长与《山海经》(3)
初一年级 语文 《这双手》 《无名氏》 这双手
艾煊 这是怎样的一双手?
这双手的主人是谁?
他是一个怎样的人? 外婆今年85岁,做过前清光绪皇帝的臣民,没有文化,历经三朝。对我们这个时代出现的许多新奇事,她的思路不算怎么古板,这是不容易的。但她素有的生活习惯,要稍许改变一下,那也是不容易的。 壁上挂有电子钟,她常常忘了去看,常常习惯于立到阳台上看太阳的移位。她十分熟悉一年四季太阳行走时留下的、日日不同的时间脚印。有时,天气闷热难过,她到处找葵扇,但常常忘了每分钟两千转的电风扇,一直摆在墙边的台子上。小孙子就不同了,从外边回来,毫不犹豫,立刻站到电风扇前,扭动开关,呼呼呼地猛吹。 主人公:外婆
外婆是一个既能接受新奇事物,但也不容易改变生活习惯的人。 最近,媳妇买了台洗衣机。老太听说要把衣服交给机器去洗,她实在放心不下。机器没有灵性,洗起衣服来,会不会仔细小心,轻手轻脚?会不会把薄如纸的旧汗衫搓破?会不会把的确良揉成腌菜条?还有领口、袖口这些顶容易惹脏的地方,它有耐心细搓慢漂,把它们一一洗干净吗? (1)外婆年轻时,通过洗衣服为全家谋生,无论冬夏,每日几批,导致她得了严重的关节炎和气管炎,右手中指和无名指关节无法回到原来可屈可伸的状态。 (2)新中国成立以后,儿女长大成人。外婆青筋裸露的手第一次得到解放,但劳动成为习惯的她仍坚持给自己和小孙子洗衣服。
(3)如今,家里添了洗衣机,外婆的手第二次得到解放,却不放心。她在观察许久后发出感叹这是一双“巧手”。善良 勤劳 传统
她的右手,攥成拳头后,中指和无名指常常无法再伸直,无法回到原来可伸可屈的状态。必须用左手把右手的这两个指头,从环屈状态中一只一只扳回来,扳直。
外婆家里有一只洗澡用的圆木盆。有许多年,无论冬夏,每天她都要洗出好几木盆的衣服。早上一批晒干了,中饭后再洗一批,没冬没夏,日日如此。 她的右手,攥成拳头后,中指和无名指常常无法再伸直,无法回到原来可伸可屈的状态。必须用左手把右手的这两个指头,从环屈状态中一只一只扳回来,扳直。她那双青筋裸露的手,头一次得到了解放。她那双青筋裸露的手,头一次得到了解放。她那双青筋裸露的手,头一次得到了解放。 她那只关节不灵便的手,应该休息了。但劳动,已经变成了她几十年间形成的生活习惯。休息,反而变成为一种似乎是多余的奢侈。不洗衣服,她感到双手闲得难过。一个折中的方案,老太只洗自己的衣服。但她还嫌不够,一定还要加上小孙子的衣服。 外婆的一生是在灶台与洗衣盆边度过的。 她素有的生活习惯,要稍许改变一下,那也是不容易的。 外婆的一生是在灶台与洗衣盆边度过的。 她素有的生活习惯,要稍许改变一下,那也是不容易的。 外婆的一生是在灶台与洗衣盆边度过的。勤 劳 最近,媳妇买了台洗衣机。老太听说要把衣服交给机器去洗,她实在放心不下。机器没有灵性,洗起衣服来,会不会仔细小心,轻手轻脚?会不会把薄如纸的旧汗衫搓破?会不会把的确良揉成腌菜条?还有领口、袖口这些顶容易惹脏的地方,它有耐心细搓慢漂,把它们一一洗干净吗? 她有些疑虑,怕机器莽撞,笨手笨脚,洗不干净。说不定,用力不匀,还会把衣服搓破。
她观察了几天,看小孙子是怎么制服这个机器的。
她站在洗衣机前,看着衣服、被单在水里旋转,翻滚,像鲤鱼抢水一样,击起欢乐的水声、浪花。
她在洗衣机前看了许久,终于摇头叹息地自言自语:
“这是什么人的手,造出了这一双巧手。” 对我们这个时代出现的许多新奇事,她的思路不算怎么古板,这是不容易的。这双手梳理事件了解人物
性格特征理解作者
思想情感 无名氏
柯灵 无名氏是谁?
一个不被别人知晓姓名的普通人,又有着怎样的不普通,能够让作者专门写下这篇文章?
作者对这个无名氏怀有怎样的特殊情感? (1)作者先用世界各地各式各样的剧院、名角、戏文烘托出故乡镇上的戏台上,无名艺人的演出带给自己的震撼。
(2)再叙述自己小时候看《伐子都》被震撼的心理过程,尤其突出对扮演公孙阏的无名氏的喜爱。即使看到无名艺人的庐山真面目后有过一丝怅惘,也被其安闲自得的笑容扫除净尽。
(3)再次借莎士比亚等天才戏剧家来烘托对无数草台班及无名艺人的感谢,感谢他们更广泛地滋润了普通民众的艺术心灵。 我进过各式各样的剧院,见过各式各样的舞台,东方的,西方的,古典的,新式的……但梦里真真、常常萦绕心曲的,却是故乡镇上古朴的庙台,村口河边临时搭成的戏棚。
我欣赏过很多名角登台献艺,中国的,外国的,不同的名色,不同的剧种……但我的记忆深处,却还另有一种亲切的存在,那就是乡下草台班里无名艺人的演出。
我看过无数台上搬演的戏文……但那些摘隐发伏、揭示人生真谛的节目,却更能叩动我的心弦。
世人以无限的钦艳说莎士比亚、莫里哀、席勒、易卜生、关汉卿、王实甫、高则诚、汤显祖、程长庚、梅兰芳……但我却愿以深挚的谢意,献给那难以数计的草台班和无名艺人。 但梦里真真、常常萦绕心曲的,却是故乡镇上古朴的庙台,村口河边临时搭成的戏棚。
但我的记忆深处,却还另有一种亲切的存在,那就是乡下草台班里无名艺人的演出。
我小时候看过一出戏,相隔五六十年了,至今还是活鲜鲜地留在眼底,印在心上……我看到一出惊心动魄、使我战栗的戏剧,那就是根据《左传》史实衍化出来的《伐子都》。
我稚弱的心灵第一次被人性中黑暗的深渊所震慑,也第一次如此强劲而深刻地被艺术感染力所吸引,如受电击雷轰。
无名艺人征服了我,成了我倾心折节的偶像,在以后的几年里,我跑遍四邻远近的村镇,如醉如痴地盯着看他的戏,特别是他最拿手的《伐子都》。
扮演公孙阏的是一位无名的艺人,他以绝妙的气概风度,矫健的腰腿身手,活灵活现地创造了一个胸襟十分偏窄而野心无限膨胀的人物。他富有特色的脸型:瘦棱棱的两颊,配上忒愣愣的双睛,把金殿发疯那场戏演得石破天惊,使人毛骨悚然。 原来《伐子都》是著名的累功戏,武功异常繁重,只有青春似火的演员才能胜任。我初看无名艺人演出的时候,他实际已经行近中年,演到后来,腾空翻扑就要检场的给他托腰了。过不了几年,衰态越来越显眼,行头也越来越陈旧,我看着看着,渐渐起了一种不忍卒睹的沉重感觉。最后已经看不到他演《伐子都》,只在有些戏里充下手,甚至跑龙套了。少年人不解世途的艰辛,我依然恋恋不舍地跑去看戏,幻想能再看到他的《伐子都》。 我没有料到,在台上那样威风凛凛,似乎能够呼风唤雨的角色,在台下却完全像个朴实的庄稼人,披着一件黑色的旧短棉袄,和同伴一起,蹲在岸边,端着蓝花粗瓷饭碗,津津有味地吃饭。额头有了皱纹,只是那双眼睛,还不曾完全失去光彩。 这个片刻的印象,却和他精湛的艺术一起,雕镂般刻在我的记忆里,至今历历如画。 “野心家本身的存在,也不过是一个梦的影子。”
“一个梦的本身便是一个影子。”
“不错,因为野心是那么空虚轻浮的东西,所以我认为它不过是影子的影子。”生活中的小人物《阿长与<山海经>》 阿长
《这双手》 外婆
《无名氏》 无名艺人作业 在我们的身边,有着很多平凡的小人物,但他们的一举一动却牵动着我们的神经,给我们带来无数的感动。在这次疫情当中,我们看到了身边有那么多平凡的小人物,却做着不平凡的事。请你写一写这些身边的平凡人,表达一下你的内心感受。同学们再见