统编版六年级下册语文第三单元 一课一练（word版，共10页，含答案）

第三单元
8匆匆
课时1
一、读拼音，写词语。
cáng nuó pái huái zhēng
收( ) ( )移 ( ) ( ) 融
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
头涔涔(cén chén) 泪潸潸(sān shān) 旋转(zhuǎn zhuàn)
薄雾(bó baó) 赤裸裸(luǒ guǒ) 凝然(níng yí)
三、选词填空。
爱护 爱惜 珍惜
1.我们从小就要养成( )书籍的习惯。
2.他十分( )时间，一分钟也不让它白白浪费掉。
3.粮食是宝中宝，人人都要( )。
四、写出下列句子所运用的修辞方法
1.过去的日子如轻烟，被微风吹散了。( )
2.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。( )
3.我何曾留着像游丝样的痕迹呢?( )
4.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。( )
五、仿写句子。
1.洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。
的时候，日子从 过去； 的时候，日子从 过去。
2.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
，有再 的时候； ，有再 的时候； ，有再 的时候。
六、写两句关于珍惜时间的名言警句。
1.
2.

课时2
一、课文理解。
在( )的日子里，在( )的世界里的我能做什么呢?只有（ ）罢了，只有( )罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?过去的日子如( )，被微风吹散了，如 ( )，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?
我何曾留着像( )的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊?
1.按课文内容填空。
2.文中画线的句子运用了 的修辞方法，把 比作 ，形象地写出了时间 的特点。
3.怎样理解“但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊”这句话?



二、快乐读书吧。
鲁迅先生珍惜时间
刘平
有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天
亮。在书房里，他总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。
到了晚年，鲁迅对时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习马列主义，夜以继日地忘我工作。甚至在逝世前几天也坚持工作，一直战斗到离开人世的那一天。
鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。他曾经说过：“时间就是生命，无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”
(有删改)
短文举了哪些例子说明鲁迅先生珍惜时间?



2.“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”对这句话的理解正确的是( )
A.鲁迅不承认自己是天才。
B.鲁迅不喝咖啡，别人喝咖啡时他在工作。
C.鲁迅抓住一切可以抓住的时间，紧张地工作。
3.用“”画出文中的过渡句，它在文中的作用是

4.这篇短文给了你什么启示?





9那个星期天
课时1
一、读拼音，写词语。
mè i dāo bān dān
明( ) 念( ) （ ）倒 （ ）搁
zhàn cuō huáng wēi
（ ）开 （ ）手 惊( ) 依( )
二、给“肖”字加偏旁，组成新字再填入括号里。
陡( )的悬崖 胜利的( )息 俊( )的姑娘 ( )好的铅笔
弥漫的( )烟 畅( )的商品 ()遥自在 元 ( )佳节
三、根据句子意思给加点字注音。
1.她欣然应( )允了我的请求，答应( )带我出去玩。
2.光阴似箭，离开家乡一晃( )已经三年了，我还时常想起老屋前那棵在风中摇晃（ ）的小树。
四、读拼音，根据句子意思，在括号里填上恰当的字词。
1.man( ) 长而炎热的夏天终于过去， 凉爽的秋天man man( )走来。
2.他轻轻bo( )弄着琴弦，弹出美妙动听的乐曲，他在所有表演者中出类bá( )萃。
3.生命需经过沉dian( ) ， 才能zhan( )放出夺目的光彩。
五、修改病句。
1.使用了新的生产线以后，产品的数量和质量都大大提高了。

阅读课外书可以增长知识和写作水平。

通过老师的教育，使他认识到了自己的错误。

六、根据课文内容填空。
1.我蹲在院子的地上，用树枝( )着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。
2.我想衣服一洗完我马上( )她就走，决不许她再( )。
3.我现在还能感觉到那光线( )而急的变化，孤独而( )的黄昏的到来。
4.(男孩儿)依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地( )，一派 ( )。
课时2
一、课文理解。
走吧?洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久，可母亲应该知道。我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一萨不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周国的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。
文段中三个“一声不吭”，表现了“我”怎样的心理变化?



读文中画线的句子，想一想，作者只是在写时间的变化吗?


二、快乐读书吧。
一件难忘的小事
某天深夜，我驱车从外地回布鲁塞尔。天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度却很差。
临近家时，汽车刚从快车道驶入慢车道，便听到“咔嚓”一声。我以为汽车出了故障，赶快停了车。一检查，发现右侧的反光镜坏了。我往回走了五六十米，看见一辆小红车停靠在路边，左侧的反光镜也碎了。这柄车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。
我(环顾注视)四周不见一人，便在路灯下写了一张纸条，压在小红车的雨刷下。纸条上写着自己的姓名、电话，希望车主同我(联系 联络)。
事隔三天，一位陌生男子打来电话。他是小红车的主人。
“噢!是你，很对不起，我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。”
“没关系，已经换上了，我打电话是向你表示感谢的。”
“不，是我要向你表示歉意。请你把发票寄来，我把钱寄给你。”
“不用了。你在无人知晓的情况下主动给我留了纸条，这使我十分(感动感激)。”
“这是应该的，这笔费用应由我支付。”
“不，人和人之间还有比金钱更重要的东西。你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。我再一次谢谢你!”说完他撂下了电话。
我很后悔，(居然 果然)没问他的姓名、地址，也不知道他的年龄、职业，但他的“诚实和信任比金钱更重要”的话却深深地印在了我的脑海中。
(有删改)
1.用“＼”画去括号里不恰当的词语。
2.联系上下文，我知道“无人知晓”的意思是：
3.“人和人之间还有比金钱更重要的东西。”“东西”在文中指的是什么?除此之外，在人与人之间比金钱更重要的“东西”还可能是什么?




第三单元答案
8匆匆
课时1
三、1.爱护2.珍惜3.爱情
四、1.比喻2.拟人3.反间4.排比
：五、1.哭泣 泪水中 玩耍 笑声中
2.太阳落了 升起来 树叶落了 长出来 海潮退了 涨
六、1.示例：莫等闲，白了少年头，空悲切。
2.示例：一寸光朝一寸金，寸金难买寸光阴


课时2
一、1.逃去如飞 千门万户 徘徊 匆匆 轻烟 薄雾 游丝样
2.比喻 过去的日子 轻烟 薄雾 稍纵即逝
3.这句话的意思是做人不能在人世间白白走这一遭，蕴含着作者不甘心虚度光阴，决心珍惜时光，发奋努力的人生态度。
二.1.①鲁迅先生白天工作，晚上写文章；
②到了晚年，鲁迅先生对时间抓得更紧，夜以继日忘我学习和工作；③他参加会议，从来不迟到。珍惜别人的时间。
2.C
3.鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。承上启下
4.要想获得成功，必须珍惜时间，合理利用时间。

9那个星期天
课时1
一、媚 叨 绊 耽 绽 搓 惶 偎
二、消俏削硝销逍宵
四、1.漫 慢慢2.拨 拔3.淀 绽
五、1.使用了新的生产线以后，产品的数量墙加了，
质量也大大提高了
2.阅读课外书可以长见识，揭高写作水平。
3.通过老师的教育，他认识到了自己的错误。
六，1.拨弄2.拉起 耽搁3.漫长 惆怅 4.消逝 荒凉


课时2
一、1.第一次满怀希望地盼着：第二次开始感到希望渺茫，有点失望了；第三次是底失望了。
“我”用一声不吭来表示对母亲不守诺言的无声的抗议，
2.不是。这句话交代了时间的变化，但更重要的是写出“我”的心理感受。随着时间一点点过去，“我”盼望出去玩的希望越来越茫，最后“我”底绝望了。
二、1.注视 联络 感激 果然
2，没有人知道。
3.“东西”在文中指的是诚实和信任，还可能是宽容、感恩、善良、热情等美好品质。