五年级下册语文课件 - 《20.金字塔》 人教部编版（共27张幻灯片）

(共27张PPT)

教学课件
金字塔
人教部编版 小学语文 五年级下册
穆青
新课导入——法老的诅咒
1922年，英国考古学家霍华德·卡特在图坦卡蒙墓中发现了几处图坦卡蒙的诅咒铭文，有一处写道：“谁扰乱了法老的安眠，死神将张开翅膀降临他的头上。”还有一处写着：“任何怀有不纯之心进这坟墓的，我要像扼一只鸟儿一样扼住他的脖子。”
新课导入
金字塔是怎样建成的？法老的诅咒是什么？关于金字塔的谜，科学家们研究了几十年，至今仍为破解。今天我们就一起去看看这座神奇的建筑吧！
整体感知—— 学习目标
1．掌握新字、词。
2．理清文章脉络。
3．了解课文主要内容，体会金字塔的雄伟与神秘。
4．感受古埃及人民的勤劳和智慧。
整体感知—— 作家作品
穆青（1921-2003），新华通讯社原社长、当代著名新闻记者，他的新闻作品、新闻主张和新闻实践，均为20世纪中国新闻史上不可或缺的重要部分。
整体感知——金字塔
建于4500年前，是古埃及法老（即国王）和王后的陵墓。陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建筑，因形似汉字“金”字，故译作“金字塔”。在古代埃及文中，金字塔是梯形分层的，因此又称作层级金字塔，这是一种高大的角锥体建筑物。金字塔是古代世界七大奇迹之一。
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整体感知—— 我会读
译
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整体感知—— 我会写
译
愧
熠
遐
黏
刃
埃
滥
淤
湛
朗读课文，掌握文章大意，并完成以下任务。
整体感知—— 朗读课文，整体感知课文
1.两篇文章介绍金字塔的方式有何不同？
2.说一说，两篇文章分别写了什么？
整体感知—— 朗读课文，整体感知课文
整体感知—— 朗读课文，整体感知课文
《金字塔夕照》是抒情散文，主要写夕阳下的金字塔和“我”的万千思绪。
整体感知—— 朗读课文，整体感知课文
《不可思议的金字塔》是非连续性文本，主要介绍胡夫金字塔和建造金字塔时的古埃及。
深入探究——《金字塔夕照》
阅读全文，思考作者笔下夕阳下的金字塔有何特点？
金色的
开阔又雄浑
作者描绘了怎样的意境？你能试着说一说么。
深入探究——《金字塔夕照》
在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光；而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。
作者充分运用文字表现色彩、光线，调动了读者的视觉和听觉，给人呈现一种立体画面感。
面对如此宏伟的建筑，作者有何感受？说说理由。
深入探究——《金字塔夕照》
“如今，当我来到金字塔下，望着这人间的奇迹，更经不住思绪激荡。”
“无论哪一种考虑，我认为都是绝妙的。”
作者对金字塔的赞美和喜爱。
阅读文章，想一想作者写此文章的目的是什么？
深入探究——《金字塔夕照》
作者通过写金字塔，抒发了对金字塔夕阳无限好令人陶醉的情怀，饱含作者对厚重的历史文化遗产人类伟大创造的歌颂。
作者为什么说金字塔是不可思议的？
深入探究——《不可思议的金字塔》
工程的浩大、艰巨、规模的巨大
作者是怎么说明金字塔的不可思议的？
深入探究——《不可思议的金字塔》
塔的重量：约600万吨
塔的体积：约260万立方米
塔基面积：约5.3万平方米
作者运用列数字的说明方法，用具体数字进行说明，准确地说明了金字塔重量大、体积大、底面积大的特点。
当时的人们是怎样修建金字塔的呢？
深入探究——《不可思议的金字塔》
塔身是由一块一块的石头叠加而成的，中间没有任何水泥之类的黏着物。
阅读全文，你能大胆的推测金字塔的建成过程么？
深入探究——《不可思议的金字塔》
用一个巨大的杠杆，一端用绳子绑住石块，另一端通过人力将石块吊上去，一块一块的堆砌。
阅读全文，你能大胆的推测金字塔的建成过程么？
深入探究——《不可思议的金字塔》
利用尼罗河的的浮力来运送石块建筑金字塔。
阅读全文，你能大胆的推测金字塔的建成过程么？
深入探究——《不可思议的金字塔》
比地球文明先进的外星人过来建造的。
《金字塔夕照》用生动的笔触描绘了夕阳下金字塔的雄浑开阔之美，也抒发了作者对金字塔的喜爱和赞叹。而《不可思议的金字塔》则描写了金字塔的宏伟。古埃及的文明，使读者感受到金字塔的神秘，抒发了对古埃及人民勤劳与智慧的赞叹。
课堂小结
拓展延伸——金字塔的数字巧合
几个数字所显示的精确的等式，使考古学家、建筑学家、地理学家、物理学家都迷惑不解。
　　等式一∶(金字塔)自重×1015=地球的重量
　　等式二∶(金字塔)塔高×10亿=地球到太阳的距离(1.5亿公里)
　　等式三∶(金字塔)塔高平方=塔面三角形面积
　　……
　　还有，金字塔的塔基正位于地球各大陆引力中心。
　　还有，大金字塔的尺寸与地球北半球的大小，在比例上极其相似。
板书设计
金字塔

金字塔夕照

开阔而雄浑的画卷
比金子还贵重
怀古的幽思
不可思议的金字塔

工程的浩大、艰巨，其规模的巨大
建造工程未解之谜
数据未解之谜

埃及人民的勤劳和智慧
布置作业
课后搜集资料，用你的方法向大家介绍金字塔吧。

谢
谢
观
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