2020年春人教版八年级物理下册课件 7.3重力（27张ppt）

课件27张PPT。第七章 力7.3 重力重力1．图7.3-1中衣服上的水总是落到地面，投出去的篮球也会落下来。因为水滴和球都受到 的引力。由于地球的吸引而使物体受到的力叫 。用字母 表示。地球图7.3-1重力G1．重力的测量工具： 。
2. 小红要研究“物体所受重力大小与质量的关系”，她选用多个相同质量的钩码(每个钩码质量50g)。
设计了下列实验方案：
（1）将1个钩码挂在弹簧测力计的挂钩上，静止时弹簧测力
计的读数 钩码所受重力的大小。
（2）逐个增加 ，测量不同质量的钩码受到的重力。
（3）实验记录数值：图7.3-2中的弹簧测力计是第4次测量结果，
请将数据填入表格中。重力的大小图7.3-2弹簧测力计等于钩码个数0.222.2（4）根据实验数据在图7.3-3中画出重力与质量的关系图像





（5）实验结论：物体所受的重力与物体的质量 ____________。
（6）用g表示G与m的比值，重力与质量的关系用公式g=____表示。由上表数据粗略得出g= N/kg。重力的大小成正比Gm103．重力的计算公式为：G= 。
精确计算时，g＝9.8N/kg。它的表示的物理意义：_________________________。
4.质量是20 kg的物体，受到的重力大约是多少？一个物体受到的重力是5N，它的质量大约是多少？


重力的大小mg1Kg的物体受到的重力是9.8N解：G=mg=20kgx10N/kg=200N
m= = =0.5kgGg5N
10N/g 1．图7.3-4是支架平放和斜放时，用细线悬挂的小球静止时情境，说明重力的方向是 。请在图中画出两小球的重力示意图。
图7.3-5中的建筑工人，常利用铅垂线来确定所砌的墙是否 。
重力的方向竖直向下图7.3-5图7.3-4竖直GG2. 地球是圆形的，我们通常说的“竖直向下”是指向 的方向。请在图7.3-6中的每棵树上选一个苹果，画出苹果受到重力的示意图。
重力的方向图7.3-6地心G1．重力的作用点叫 。形状规则、质量分布均匀的物体，它们的重心在它的 上。
2．在图7.3-7中画出物体A、均匀木棍、小球所受重力的示意图。(要求：标出它们的重心O点)重心图7.3-7重心GGGOOO几何中心1．由于 而使物体受到的力叫 ，用符号
表示．物体所受重力G的大小与物体的 成正比,公式 。式中g= ，
物理意义是: 。
2．重力的施力物体是 ；重力大小可以用 来测量；重力的方向总是 ；重力作用点 。重力的应用： 。学习总结地球吸引重力G质量G=mg9.8N/kg地球弹簧测力计竖直向下重心钓垂线1k的物体受到的重力是9.8N1．以下关于重力的说法中错误的是( )
A．地球上任何物体都受重力，重力的施力物体都是地球
B．重力的方向总是竖直向下的
C．地球表面附近物体所受重力跟它的质量成正比
D．因为g＝9.8N/kg，所以1kg就等于9.8ND2．图7.3-8所示是水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面( )
A．右面高，左面低
B．左面高，右面低
C．左右相平，前高后低
D．左右相平，前低后高图7.3-8B3．下图7.3-9是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径， 则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（ ）
B图7.3-94．宇航员连同装备总质量为90kg，宇航员在地面附近受到的重力是______N，当宇航员上到外太空后，他受到的总重力__________，总质量__________。(选填“变大”、“变小”或“不变”)882不变变小5．某同学在锻炼时推出一质量为3kg的铅球，其运动轨迹如图7.3-10所示，请在图中作出该时刻铅球受力的示意图，并标出力的大小(空气阻力可以忽略)。图7.3-10G=30N6．图7.3-11中悬吊物体的重力是8 N，画出重力示意图。图7.3-11G=8N7．质量是500 g的物体，能否用测量范围是0~5 N的弹簧秤测量其重力？ 请计算说明。解：m=500g=0.5Kg;
G=mg=0.5Kgx9.8N?Kg=4.9N<5N能用1.(2019·郴州)关于重心，下列说法正确的是(　　)
A.空心的足球没有重心
B.物体的重心不一定在物体上
C.将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了
D.物体受到的力全部都作用在重心上B2.(2017·杭州)小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力G与其质量m的关系如图7.3－12所示，从图中的信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力　　　　(填“大于”“等于”或“小于”)其在乙星球表面上的重力，据图可得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是　　　　　 。大于G＝m×15 N/kg图7.3-12图7.3-133.(2019·安徽)如图7.3－13所示，用细线将小钢球悬挂起来。让其在竖直平面内左右摆动。忽略空气阻力，在图上画出小钢球摆动到B点时所受力的示意图。4.(2019·邵阳)一个物体静止在斜面上，如图7.3－14所示，请做出物体所受重力的示意图。图7.3-145.(2019·扬州)如图7.3－15所示，是一块质量均匀分布的半圆形量角器，将其用细线悬挂在天花板上，请你用作图的方法找到重心O点的位置。(A点是圆心，保留作图痕迹)图7.3-15O“牛顿大炮”的故事
牛顿是英国著名的数学家和物理学家。他提出了万有引力定律，解释了麦哲伦的地球是圆的说法。
牛顿大炮是牛顿提出的一种理想实验方法。牛顿曾研究过这样一个问题：他发现人掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面，于是牛顿提出了一个 “大炮”的设想。图1是他画的“大炮”草图。 在地球的一座高山上架起一只水平大炮，以不同的速度将炮弹平射出去，射出速度越大，炮弹落地点就离山脚越远。他推想：假设这架在高山上面的大炮，有足够大的威力，并且它发射的炮弹速度足够大时，炮弹将会如何运动呢？
地球是个圆形的球体，因为地球万有引力的影响，炮弹会在空中做自由落体运动，在飞行的过程中会向地平面下降。所以，当炮弹发射的速度越大，那么炮弹下落的地点就离大炮的距离越远。牛顿说：假设炮弹速度足够地快，那么这个炮弹就可以围绕着地球一直转，而不掉下来，而这种炮弹环绕地球的现象也被称为圆周运动。这就是著名的“牛顿大炮”的故事。 虽然牛顿一直是以一种理想状态的环境进行假设，但是他是在一个客观存在的事实上面进行的假设。那个客观事实就是，当人们无论如何抛掷石头，石头都一定会偏离抛离点。而牛顿大炮就是将抛掷石头的人假设为大炮，石头则是炮弹。就是在这种理想实验方法的设想下，有了引发人们思考的牛顿大炮的故事。
牛顿也提出过，彗星是有自己的运动轨道的。后世的人们在牛顿的这个牛顿大炮的实验方法上发明出了能够发射卫星的火箭。 阅读短文，回答问题：
（1）为什么掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面？
。
（2）牛顿在该研究中依据的事实是：
。
（3）牛顿当年推理得出的重要结论是：
。
（4）如今，牛顿当年的推测已变成了现实，人们应用他的推论，利用现代科技制成了 。地球引力的作用射出速度越大,炮弹落地点离山脚越远假设炮弹速度足够快,那么这个炮弹就可以围绕着地球一直转,而不掉下来火箭质量与重力的区别和联系
（1）区别
①概念不同：质量表示物体内所含物质的多少；重力是物体由于地球吸引而受到的力.
②符号不同：质量用m表示；重力用G表示.
③单位不同：质量的主单位是千克（㎏），重力的单位是牛顿（N）.
④方向不同：质量有大小，没有方向；重力不但有大小，而且有方向，且方向总是竖直向下.
⑤大小与地理位置是否有关：同一物体在任何位置质量大小不变；物体的重力大小会随着地理位置的变化而变化.
⑥计算公式不同：m=ρV而G=mg.
⑦测量工具不同：质量用天平和秤测量；重力用弹簧测力计测量.
（2）联系
物体受到的重力跟它的质量成正比（G=mg）.