统编版四年级语文下册第三单元达标检测卷( word版含答案)

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名称 统编版四年级语文下册第三单元达标检测卷( word版含答案)
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文件大小 17.6KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-05-02 15:28:53

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文档简介

第三单元达标检测卷
一、 基础训练营。
1.读拼音,写词语。
fán xīng màn miè téng luó xī gài
( ) ( ) ( ) ( )
duǒ bì yōng jǐ zhǐ huī bái huà
( ) ( ) ( ) ( )
máo róng róng Xuě xiù xiāo sǎ méng lóng tú mǒ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.在括号里填上恰当的词语。
(    )的流苏 (    )的朝霞 (    )的光华
(    )的金晖 (    )的雪花 (    )的树枝
3.下列诗句使用了哪种修辞手法?写在括号里。
(1)不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。 (      )
(2)白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。 (      )
(3)洁白的流苏如画。 (      )
(4)大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响? (      )
(5)抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游,把它的五彩的智慧书页, 曝着阳光一开一收。( )
(6)突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地,按着节拍飘动在一起。( )
二、课本直通车。
1.根据课本内容填空。
(1)到哪儿去找这么多的绿:_________、_________、_________、__________、__________、__________……绿得__________、绿得__________。
(2)这些事_________________:月明的园中,______________,母亲的膝上。
(3)诗是人类________________________,诗给人类____________________。
(4)诗和__________一样,生命全在__________。
(5)________!哪一颗星没有光?____________?哪一次我的思潮里_____________?
(6)母亲啊! , 心中的风雨来了, 。
(7)所有的绿集中起来, ,重叠在一起, 。
(8)突然一阵风, 。所有的绿就整齐地,按着节拍飘动在一起。
2.判断。
(1)《繁星》是由164首小诗组成的,它的作者是冰心。 (  )
(2)艾青、冰心、叶赛宁、戴望舒都是我国的诗人。 (  )
(3)诗歌饱含着真挚的情感,如“我只躲到你的怀里”让我体会到作者的软弱胆小。(  )
(4)艾青的《绿》表现的“绿”不仅是大自然的景象,更是诗人的感觉。(  )
三、阅读检测台。
1.《繁星(七一)》中的“这些事”指的是什么?
______________________________________________________
2.《繁星(一三一)》一诗运用了________、________的修辞手法,表达了诗人对大海的________之情。(3分)
3.《繁星(一五九)》中,“天上的风雨来了”中的“风雨”指的是___________________________________________________;“心中的风雨来了”中的“风雨”指的是__________________。表达了作者______________。
参考答案
第三单元达标检测卷 参考答案
一、1.繁星 漫灭 藤萝 膝盖
躲避 拥挤 指挥 白桦
毛茸茸 雪绣 潇洒 朦胧 涂抹
2.洁白 姗姗来迟 银色 灿灿 晶亮 白雪皑皑
3.(1)拟人 (2)拟人 (3)比喻 (4)排比、反问(5)比喻(6)比喻
二、1.(1)墨绿 浅绿 嫩绿 翠绿 淡绿 粉绿 发黑 出奇
(2)是永不漫灭的回忆 藤萝的叶下
(3)向未来寄发的信息 以朝向理想的勇气
(4)音乐 节奏
(5)大海啊! 哪一朵花没有香? 没有你波涛的清响?
(6)天上的风雨来了 鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里
(7)挤在一起 静静地交叉在一起
(8)好像舞蹈教练在指挥
10.(1)√ (2)× (3)× (4)√
三、1.指的是儿时与母亲相处的旧事。
2.排比 反问 喜爱、热爱、爱恋
3.自然界中的风雨(狂风暴雨) 生活中的挫折、困难、不开心。
表达了作者对母亲的感激之情。