2020年教科版小学六年级下册小升初科学模拟试卷1（解析版）

2020年教科版小学六年级下册小升初科学模拟试卷
一．填空题（共7小题，满分10分）
1．蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片，这些鳞片其实是扁平的　 　。
2．动滑轮的作用是可以　 　，定滑轮的作用是可以改变　 　。
3．月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的　 　。
4．大气中的　 　浓度增加，使得地球表面温度升高。
5．从源头上解决垃圾问题的办法是　 　。
6．在电动玩具车里有　 　，它可以驱动小车前进。
7．通常人们将　 　、　 　和牛郎星称之为“夏季大三角”。
二．选择题（共5小题，满分10分，每小题2分）
8．钳子的手柄越短，夹东西时就越（　　）
A．省力 B．费力
C．不费力也不省力
9．中国第一个进入太空的航天员是（　　）
A．杨利伟 B．加加林 C．费俊龙 D．聂海胜
10．下列变化中属于物理变化的是（　　）
A．铁生锈 B．火柴燃烧 C．水结成冰
11．下列动物中不属于鸟类动物的是（　　）
A．鸡 B．鸽子 C．鸭子 D．蝙蝠
12．下列说法错误的是（　　）
A．淡水资源缺乏、水污染严重是人类面临的一大环境问题
B．垃圾分类、分装，便于回收利用
C．为了加快城市建设，应该填平湿地
三．判断题（共5小题，满分5分，每小题1分）
13．口腔虽然没有鼻腔的特点，但它也是呼吸器官。　 　（判断对错）
14．同一个通电电磁铁的线圈圈数增加，它的磁力随之增大。　 　（判断对错）
15．过期的药品就是垃圾，可以随手扔掉。　 　（判断对错）
16．电子显微镜可以把物体放大到200万倍。　 　（判断对错）
17．煤、石油、天然气是可再生的能源。　 　（判断对错）
四．实验探究题（共1小题，满分10分，每小题10分）
18．如图所示，杯子中是硫酸铜溶液，镊子夹住的是铁钉，请回答这个实验的有关问题。
（1）课堂上完成这个实验时，我认为下列操作方法中相对科学合理的是　 　
A．将铁钉直接放入硫酸铜溶液中
B．用镊子夹住铁钉，将铁钉全部浸入硫酸铜溶液中
C．用镊子夹住铁钉，将铁钉一部分浸入硫酸铜溶液中
（2）将铁钉浸人硫酸铜溶液中，一段时间后，取出铁钉，这时溶液颜色会　 　。
（3）取出硫酸铜溶液中的铁钉，会发现浸入硫酸铜溶液中的铁钉表面会变成红色，这种红色物质就是
　 　。
（4）第二天，在有铁钉与硫酸铜溶液的杯底中我们还会看到　 　。
（5）铁钉与硫酸铜溶液的反应属于　 　变化。

五．解答题（共2小题，满分10分）
19．简要描述日食和月食的形成过程。　 　。
20．淡水是我们人类和其他生物生存的必需品，但是地球上的淡水资源十分有限，地球上的多数地区缺水。请说说你所知道的节约用水的好方法。


参考答案与试题解析
一．填空题（共7小题，满分10分）
1．【分析】使用放大镜能够观察到许多用肉眼观察不到昆虫的细节。
【解答】蝴蝶身上有一层极其细小的鳞片，其实是扁平的细毛。每当气温上升，阳光照射到这些鳞片上时，这些很小的鳞片会自动张开，以减小阳光的辐射角度，从而减小对阳光热能的吸收；而当外界的气温过低时，这些鳞片则会自动闭合，让阳光直接照射到鳞片上，以使能吸收足够的热量。这样，即使气温变化很大，蝴蝶依然能够把自己的体温控制在正常的范围。
【点评】熟练掌握放大镜下的昆虫世界的相关知识。
2．【分析】定滑轮：固定在一个位置而不移动的滑轮叫定滑轮，它的作用是能改变力的方向，但不能省力。动滑轮：可以随重物一起移动的滑轮叫动滑轮，它的作用是能省力，但不能改变力的方向。把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组，它的作用是既能省力，又能改变力的方向。滑轮的组数越多，就越省力。
【解答】定滑轮不省力，但是可以改变方向；动滑轮不可以改变方向，但是可以省力。
故答案为：省力；力的方向。
【点评】本题主要考查动滑轮和定滑轮，要掌握两种滑轮的区别。
3．【分析】月球环形山的形状大多是圆形，有单个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环的。
【解答】月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的环形山。
故答案为：环形山。
【点评】掌握月球地貌特征即可作答。
4．【分析】全球气候变暖是一种和自然有关的现象。由于人们焚烧化石燃料，如石油，煤炭等，或砍伐森林并将其焚烧时会产生大量的二氧化碳，即温室气体，这些温室气体对来自太阳辐射的可见光具有高度透过性，而对地球发射出来的长波辐射具有高度吸收性，能强烈吸收地面辐射中的红外线，导致地球温度上升，即温室效应。而当温室效应不断积累，导致地气系统吸收与发射的能量不平衡，能量不断在地气系统累积，从而导致温度上升，造成全球气候变暖这一现象。
【解答】大气中的二氧化碳浓度增加，使得地球表面温度升高。全球变暖会使全球降水量重新分配、冰川和冻土消融、海平面上升等，不仅危害自然生态系统的平衡，还威胁人类的生存。
故答案为：二氧化碳。
【点评】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是地球变暖，运用所学，具体分析作答。
5．【分析】垃圾是不被需要或无用的固体、流体物质。
【解答】许多的垃圾堆积在一起，不仅占用很多的土地，而且会产生一些有毒有害的物质，发出阵阵的臭味，污染空气、水源。同时，滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠，传播疾病，对人们的健康危害极大。从源头上解决垃圾问题的办法是减少垃圾的数量。
故答案为：减少垃圾的数量。
【点评】考查了减少垃圾的措施和方法的相关知识，在生活中尽量从源头上解决垃圾问题，养成垃圾及时、分类处理的好习惯。
6．【分析】实验证明，电可以产生磁，电动机里有定子和转子构成，利用了通电线圈能够产生磁，电和磁的相互作用能够使小电动机运动起来。
【解答】拆开电动玩具车，可以发现在电动玩具车里有小电动机，它可以驱动小车前进。
故答案为：小电动机。
【点评】本题考查电动机的应用。
7．【分析】夏季大三角指在夏季的东南方高空里由天琴座的织女星、天鹅座的天津四及天鹰座的牛郎星组成的三角形。
【解答】夏季是观察星座的好季节天空中有许多亮星。其中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形人们称之为“夏季大三角”，这三颗星分别是：天津四、织女星和牛郎星，它们分别属于天鹅座、天琴座、天鹰座。
故答案为：天津四；织女星。
【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是夏季大三角，然后依据教材知识作答。
二．选择题（共5小题，满分10分，每小题2分）
8．【分析】判断杠杆的种类，可结合生活经验，根据杠杆的动力臂和阻力臂的大小关系，若动力臂大于阻力臂，则是省力杠杆，若动力臂小于阻力臂，则是费力杠杆，若动力臂等于阻力臂，则是等臂杠杆。
【解答】根据杠杆平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂，用力点到支点的距离越长，也就是动力臂越长，动力就越小，也就越省力，反之越费力。
故选：B。
【点评】本题主要考查杠杆的种类，要注意判定的条件是动力臂和阻力臂的大小比较。
9．【分析】人类对太空的认识随技术的改进而深化和拓展，人类为了探索宇宙奥秘付出了艰辛。
【解答】神舟五号载人飞船是“神舟“号系列飞船之一，是中国首次发射的载人航天飞行器，于2003年10月15日将航天员杨利伟送入太空。中国第一个进入太空的人是杨利伟。
故选：A。
【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是人类对宇宙的探索历史，然后依据教材知识作答。
10．【分析】物理变化，指物质的状态虽然发生了变化，但一般说来物质本身的组成成分却没有改变。例如：位置、体积、形状、温度、压强的变化，以及气态、液态、固态间相互转化等。还有物质与电磁场的相互作用，光与物质的相互作用，以及微观粒子（电子、原子核、基本粒子等）间的相互作用与转化，都是物理变化。
【解答】A．铁生锈是铁与空气中的氧气以及水反应生成铁锈的过程，生成了新物质，属于化学变化；
B．火柴燃烧是火柴在点燃的情况下和空气中的氧气反应，生成二氧化碳等的过程，生成了新物质，属于化学变化；
C．水结成冰是水的三态变化，没有新物质生成，属于物理变化。
故选：C。
【点评】本题以实际生活情景为背景考查了物理变化和化学变化，考核了学生利用所学知识解决实际问题的能力，解题时应注意两种变化的区别。
11．【分析】鸟类动物的共同特征是体表有羽毛，靠喙取食，靠产卵繁殖后代。
【解答】根据鸟类的特征的认识，鸡、鸽子、鸭子体表有羽毛，靠喙取食，靠产卵繁殖后代，符合鸟的共同特征。蝙蝠是胎生哺乳，不是鸟类。
故选：D。
【点评】掌握动物的分类认识，是解答本题的关键。
12．【分析】环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。
【解答】人口剧增、淡水资源短缺，还有水质污染、大气污染等是人类面临的严重的环境问题；垃圾分类、分装，便于回收利用和对一些有害物质的处理，AB观点正确；C填平湿地会破坏生态平衡，不利于人类社会的发展，观点错误，符合题意。
故选：C。
【点评】解答本题要正确理解题意，考查了保护环境，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。
三．判断题（共5小题，满分5分，每小题1分）
13．【分析】人体的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，不同的器官有不同的功能。
【解答】在消化系统中，大块食物被切割、磨碎成小颗粒，然后，被消化液分解成更小的微粒的过程叫消化，食物在消化过程中要依次经过的器官包括口腔、食管、胃、小肠、大肠、肛门。
故答案为：×。
【点评】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是人体的消化器官，运用所学，具体分析作答。
14．【分析】电磁铁的磁力大小是可以改变的，磁力的大小与电池的数量、线圈的圈数、铁芯的大小等有关。
【解答】电磁铁磁力大小与线圈圈数少有关系，线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小。
故答案为：√。
【点评】该题考查电磁铁磁力大小与线圈圈数少有关系。
15．【分析】垃圾的分类回收有利于人类节约资源，保护环境。
【解答】过期的药品是有害垃圾，应妥善处理，不能随手扔掉。
故答案为：×
【点评】熟练掌握垃圾的分类的相关知识。
16．【分析】电子显微镜是根据电子光学原理，用电子束和电子透镜代替光束和光学透镜，使物质的细微结构在非常高的放大倍数下成像的仪器。
【解答】显微镜的发明，是人类认识世界的一大飞跃，把有类带入了一个崭新的微观世界。为了看到更小的物体，人们又研制出了电子显微镜和扫描隧道显微镜。电子显微镜可把物体放大到200万倍。
故答案为：√
【点评】熟练掌握显微镜的相关知识。
17．【分析】可再生能源：在自然界中可以不断再生并有规律地得到补充的能源。不再生能源：经过亿万年形成的、短期内无法恢复的能源。
【解答】依据课本知识可知，不可再生能源有：煤、石油、天然气、油页岩、核能。可再生能源有：太阳能、水力、风力、生物质能、波浪能、潮汐能、海洋温差能。
故答案为：√。
【点评】解答本题关键是把握好可再生能源，依据课本内容判断即可。
四．实验探究题（共1小题，满分10分，每小题10分）
18．【分析】用镊子夹住铁钉并将一部分浸入硫酸铜溶液中，过一会儿取出铁钉，可以发现浸入溶液的铁钉表面有新物质附着，同时蓝色的硫酸铜液体颜色会变浅，这种变化属于化学变化。
【解答】（1）课堂上完成这个实验时，我认为下列操作方法中相对科学合理的是用镊子夹住铁钉，将铁钉一部分浸入硫酸铜溶液中。
（2）将铁钉浸人硫酸铜溶液中，一段时间后，取出铁钉，这时溶液颜色会变浅。
（3）取出硫酸铜溶液中的铁钉，会发现浸入硫酸铜溶液中的铁钉表面会变成红色，这种红色物质就是铜。
（4）第二天，在有铁钉与硫酸铜溶液的杯底中我们还会看到沉淀物。
（5）铁钉与硫酸铜溶液的反应属于化学变化。
故答案为：
（1）C
（2）变浅
（3）铜
（4）沉淀物
（5）化学。
【点评】本题考查了硫酸铜溶液与铁钉反应的认识。
五．解答题（共2小题，满分10分）
19．【分析】月球围绕着地球旋转，同时，地球又带着月球绕太阳旋转。日食和月食就是由于这两种运动所产生的结果。
【解答】日食是自然界的一种现象，当太阳、地球、月球三者恰好或几乎在同一条直线上（月球在太阳和地球之间），太阳到地球的光线便会部分或完全地被月球遮挡住，从而产生日食现象。当地球的位置在太阳和月球的中间，三者又在一直线上时，太阳射向月球的光线给地球遮住了，这就是月食。
故答案为：
日食：太阳地球月球在一条直线上，月球在中间。月食：太阳地球月球在一条直线上，地球在中间。
【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是日食和月食，然后依据教材知识作答。
20．【分析】节约用水人人有责，节约用水要从点滴做起。
【解答】淡水是我们人类和其他生物生存的必需品，但是地球上的淡水资源十分有限，地球上的多数地区缺水。我们要节约用水：淋浴时，抓紧时间；把洗脸水存起来，用于冲厕所、拖地；用洗米水浇花；随手关紧水龙头等。
故答案为：淋浴时，抓紧时间；把洗脸水存起来，用于冲厕所、拖地；用洗米水浇花；随手关紧水龙头等。
【点评】熟练掌握节约用水的相关知识。