六年级下册科学试题-2019-2020学年期中考试科学试卷1教科版（含解析）

2019-2020学年教科版小学六年级下册期中考试科学试卷
一．填空题（共6小题，满分4分）
1．食盐、白糖的颗粒都是有规则的几何外形的固体叫做　 　。
2．分类：根据物体的变化方式进行分类。（把序号填在表中）（7分）
①捏橡皮泥 ②弯折铁丝 ③鸡蛋在醋中产生气泡 ④划着火柴
⑤打碎玻璃 ⑥纸燃烧 ⑦糖熔化
分类标准 分类结果
形态变化 　 　
产生新物质的变化 　 　
3．通过实验发现，铁在有　 　、有　 　以及酸、碱、盐的环境下容易生锈。
4．把小苏打和白醋在玻璃杯中进行混合，用手触摸玻璃杯外壁，感觉到杯壁　 　。
5．2004年6月8日下午13时左右在我国许多地区可以看到“金星凌日”的天文奇观。“金星凌日”是指在地球上看到金星从太阳面上移过的现象，它的产生和日食的道理相同。日食一般发生在农历　 　。如图所示为发生“金星凌日”现象时的示意图，图中金星的位置应该在　 　处。

6．银河，我国民间又称“　 　”，它是由许许多多　 　构成的。
二．判断题（共10小题）
7．千万不能用放大镜、望远镜看太阳。　 　（判断对错）
8．井水非常清澈透明，所以里面什么生物都没有。　 　（判断对错）
9．只要物质的颜色发生了变化，就一定发生化学变化。　 　（判断对错）
10．北极星是大熊星座中最亮的星。　 　（判断对错）
11．世界是由物质构成的，动物和人不是由物质构成的。　 　（判断对错）
12．放大镜在阳光下能点燃火柴。　 　（判断对错）
13．凸透镜和凹面镜都能会聚太阳光。　 　（判断对错）
14．环形山是月球地貌最显著的特征。　 　（判断对错）
15．地球人发给外星人的信件中有一个信息是：我们来自太阳系的地球。　 　（判断对错）
16．银河系只包括太阳和地球。　 　（判断对错）
三．选择题（共10小题）
17．看图，北斗七星勺口的两颗星沿直线向前延长（　　）倍的距离能找到北极星。

A．5 B．10 C．15
18．“地心说”理论认为（　　）是宇宙的中心。
A．太阳 B．地球 C．月球
19．白糖加热后，会由固态变成　 　，这是属于　 　的变化，没有产生　 　；当白糖继续加热到变黑，白糖就产生了新的物质，就属于　 　的变化。
20．下列事物在月球上能看到的是 （　　）
A．森林 B．山脉 C．狂风骤雨
21．月球在　 　过程中出现的各种形状叫做　 　。
22．下面不是晶体的是（　　）
A．盐 B．玻璃 C．糖
23．夏季观察星座，天空中有三颗亮星构成一个巨大的三角形，人们称为“夏季大三角”，这三颗星是织女星、天津四和（　　）
A．北极星 B．牛郎星 C．红巨星
24．将碘酒滴在某种食品上，会产生一种蓝色的物质，说明这种食品含有（　　）
A．淀粉 B．蛋白质 C．脂肪
25．蚂蚁是校园的常见动物，它共有（　　）对足。
A．2 B．3 C．4
26．灭火器里通常充入的气体是（　　）
A．氧气 B．二氧化碳 C．氮气 D．氢气
四．连线题（共1小题，满分2分，每小题2分）
27．在北半球这些星座在哪个时间最容易看到呢？连一连。
大熊座 春季 天蝎座
狮子座 夏季 飞马座
小熊座 秋季 金牛座
牧夫座 冬季 仙后座
天鹅座 全年 猎户座
五．解答题（共1小题，满分2分，每小题2分）
28．铁生锈有什么害处？　 　。你有哪些防止铁生锈的好方法？　 　。


参考答案与试题解析
一．填空题（共6小题，满分4分）
1．【分析】食盐、白糖、味精、碱面这样有规则几何外形的固体叫做晶体。
【解答】食盐、白糖都是晶体。
故答案为：晶体。
【点评】本题考查晶体，学生要掌握晶体的概念。
2．【分析】物理变化，指物质的状态虽然发生了变化，但一般说来物质本身的组成成分却没有改变。例如：位置、体积、形状、温度、压强的变化，以及气态、液态、固态间相互转化等，都是物理变化。化学变化在生产和生活中普遍存在。产生了新物质的变化是化学变化。如铁的生锈、节日的焰火、酸碱中和，镁条的燃烧等等。宏观上可以看到各种化学变化都产生了新物质，这是化学变化的特征。总结：有新物质产生的变化即为化学变化。
【解答】捏橡皮泥、弯折铁丝、打碎玻璃、糖熔化均是物质形态或状态的变化，并没有产生新物质，属于物理变化；鸡蛋在醋中产生气泡，是因为鸡蛋表面的碳酸钙和醋发生化学反应生成二氧化碳的过程，属于化学变化；划着火柴、纸燃烧均是产生了新物质，属于化学变化。所以，形态变化：捏橡皮泥、弯折铁丝、打碎玻璃、糖融化；产生新物质：鸡蛋在醋中产生气泡、划着火柴、纸燃烧。
故答案为：①②⑤⑦；③④⑥。
【点评】本题主要考查物理变化和化学变化，要掌握两种变化的区别和联系。
3．【分析】铁生锈是一种产生新物质的变化，铁生锈原因是铁接触接触到空气中的氧气、水分以及各种酸碱盐等物质有关。
【解答】根据铁生锈的实验可知，铁在有水、有空气以及酸、碱、盐的环境下容易生锈。
故答案为：水；空气。
【点评】本题考查了铁生锈的原因。
4．【分析】小苏打和白醋混合后会产生大量的气体，气体带走热量，所以用手触摸玻璃杯外壁，感觉到杯壁凉凉的。
【解答】把小苏打和白醋在玻璃杯中进行混合，用手触摸玻璃杯外壁，感觉到杯壁凉凉的，因为产生的气体带走了热量。
故答案为：凉凉的。
【点评】本题考查了小苏打和白醋混合反应的认识。
5．【分析】太阳系是以太阳为中心，和所有受到太阳的引力约束天体的集合体。包括八大行星（由离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星 ）、以及至少173颗已知的卫星、5颗已经辨认出来的矮行星和数以亿计的太阳系小天体。
【解答】日食一般发生在农历初一，月食一般发生在农历十五左右。当金星转到太阳与地球中间且三者在一条直线上时，发生“金星凌日”现象，在地球上看到金星从太阳面上移过。发生“金星凌日”现象时，图金星的位置在丁处。
故答案为：初一；丁。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是太阳系，运用所学，准确作答。
6．【分析】银河是银河系的一部分，银河系是太阳系所属的星系。因其主体部分投影在天球上的亮带被我国称为银河而得名。
【解答】银河我国民间又称“天河”。它看起来像一条白茫茫的亮带，从东北向西南方向划开整个天空。在银河里有许多小光点，就像撒了白色的粉末一样，辉映成一片。实际上一颗白色粉末就是一颗巨大的恒星，银河就是由许许多多恒星构成的。太阳是其中的一颗恒星。像太阳这样的恒星在银河中2000多亿颗。在太空俯视银河，看到的银河像个旋涡。
故答案为：天河；恒星。
【点评】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是银河系，运用所学，具体分析作答。
二．判断题（共10小题）
7．【分析】放大镜又叫凸透镜，它是一种常见的透镜，中间厚、边缘薄，至少有一个表面制成球面，亦可两面都制成球面，起到放大的作用，倍数不等。
【解答】放大镜、望远镜会将太阳光聚焦到一个小范围甚至是一个点，用放大镜、望远镜看太阳会使看到的太阳光度更高，灼伤眼睛甚至失明，所以不能用望远镜、放大镜直接看太阳。
故答案为：√。
【点评】本题主要考察放大镜镜片的特点，属于重点记忆内容。
8．【分析】微生物包括：细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体，它个体微小，与人类关系密切。涵盖了有益跟有害的众多种类，广泛涉及食品、医药、工农业、环保、体育等诸多领域。
【解答】微生物是一群形体极其微小的低等生物，大多是单细胞生物，少数是多细胞或无细胞结构的生物。大多数微生物都是肉眼看不见的，它们生存于自然界的每个角落，遍布于土壤、空气和水体中，存在于动植物的体内和体表。井水中含有很多微生物，所以题目的说法是错误的。
故答案为：×。
【点评】该题考查微生物的分布。
9．【分析】物理变化，指物质的状态虽然发生了变化，但一般说来物质本身的组成成分却没有改变。例如：位置、体积、形状、温度、压强的变化，以及气态、液态、固态间相互转化等。还有物质与电磁场的相互作用，光与物质的相互作用，以及微观粒子（电子、原子核、基本粒子等）间的相互作用与转化，都是物理变化。化学变化在生产和生活中普遍存在。产生了新物质的变化是化学变化。如铁的生锈、节日的焰火、酸碱中和，镁条的燃烧等等。宏观上可以看到各种化学变化都产生了新物质，这是化学变化的特征。总结：有新物质产生的变化即为化学变化。
【解答】物质的颜色发生变化，不一定会发生化学变化。只有新物质的生成的变化才是化学变化。
故答案为：×。
【点评】本题主要考查化学变化，要注意化学变化的本质是有新物质的生成。
10．【分析】北极星，顾名思义就是专指位于北天极点的星星，也就是，正好位于地球自转轴的延长线上，所以看起来唯一不动的一个亮点。
【解答】北极星不在大熊星座，在小熊星座，是里面最亮的星。北斗七星在大熊座。所以题干描述错误。
故答案为：×。
【点评】区分好每一个星座的组成，让我们熟悉更多的天文知识。
11．【分析】所有的物体都是物质组成的，物质就是单质和化合物，而它们都是有分子组成的，分子就是单质和化合物的最小功能单位，比如水是H2O，这就是水分子，而它是由2个h和1个o组成的，就是原子！世界上的原子有110多种，但是它们还不是最小的单位。
【解答】世界是由物质构成的，动物和人也是由物质构成的。
故答案为：×。
【点评】考查世界是由物质构成的。
12．【分析】凸透镜是根据光的折射原理制成的。凸透镜是中央较厚，边缘较薄的透镜。凸透镜分为双凸、平凸和凹凸等形式，凸透镜有会聚光线的作用故又称会聚透镜，较厚的凸透镜则有望远、会聚等作用。
【解答】放大镜在阳光下能点燃火柴。放大镜是凸透镜，对光具有汇聚作用。
故答案为：√。
【点评】此题重点考查放大镜的应用。
13．【分析】凸透镜是根据光的折射原理制成的。凸透镜是中央较厚，边缘较薄的透镜。凸透镜分为双凸、平凸和凹凸等形式，凸透镜有会聚光线的作用故又称会聚透镜，较厚的凸透镜则有望远、会聚等作用；凹面镜，即凹面的抛物面镜。平行光照于其上时，通过其反射而聚在镜面前的焦点上，反射面为凹面，焦点在镜前，当光源在焦点上，所发出的光反射后形成平行光束，也叫凹镜，会聚镜。
【解答】凸透镜和凹面镜都能会聚太阳光。这种说法正确。
故答案为：√。
【点评】此题重点考查透镜的应用。
14．【分析】月球，天体名称，人类肉眼所见称为月亮，是地球的卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。
【解答】环形山环形山这个名字是伽利略起的。是月面的显著特征，几乎布满了整个月面。所以题目描述正确。
故答案为：√。
【点评】月球的地貌特征是一个常考点，学生要熟记。
15．【分析】太阳是太阳系中唯一一颗发光发热的恒星，它以巨大的质量吸引着其他成员按照一定的轨道，环绕自己运动。
【解答】太阳系是以太阳为中心，和所有受到太阳的引力约束天体的集合体。包括八大行星（由离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星 ）、以及至少173颗已知的卫星、5颗已经辨认出来的矮行星和数以亿计的太阳系小天体。所以我们来自太阳系的地球。
故答案为：√。
【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了太阳系，以此作答即可。
16．【分析】银河系，是太阳系所在的棒旋星系，包括1000～亿颗恒星和大量的星团、星云以及各种类型的星际气体和星际尘埃。
【解答】我们生活的地球是太阳系中的一颗行星，太阳系是银河系中的一个星系，银河系只是浩瀚宇宙中的沧海一粟。天空中闪亮的银河光带，实际上是由许许多多的恒星组成的恒星集团，被人们称为银河系。
故答案为：×。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是银河系，运用所学知识正确作答即可。
三．选择题（共10小题）
17．【分析】北斗七星勺口前两颗星连线向勺口开口方向延长两颗星距离五倍找到北极星，北极星所在方向就是正北，根据上北下南左西右东确定四个方向
【解答】看图，北斗七星勺口的两颗星沿直线向前延长5倍的距离能找到北极星。
故选：A。
【点评】此题重点考查北极星的位置。
18．【分析】“地心说”理论认为地球在宇宙的中央，其他日月星辰围绕着地球旋转。
【解答】地心说最初由米利都学派形成初步理念，后由古希腊学者欧多克斯提出，然后经亚里士多德、托勒密进一步发展而逐渐建立和完善起来，认为地球是宇宙的中心。．到了16世纪，哥白尼在持日心地动观的古希腊先辈和同时代学者的基础上，终于创立了“日心说”。从此，地心说便逐渐被淘汰了。
故选：B。
【点评】此题考查的地心说，属于基础性的知识点，结合教材熟练记忆即可。
19．【分析】物质变化有快有慢，有些变化只改变了物质的形态、形状、大小，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化；有些变化产生了新的物质，我们把有
新物质生成的变化称为化学变化。
【解答】白糖加热后，会由固态变成液态，这是属于物理的变化，没有产生新物质；当白糖继续加热到变黑，白糖就产生了新的物质，就属于化学的变化。
故答案为：液态；物理；新物质；化学。
【点评】本题考查了对物理变化和化学变化的区别掌握。
20．【分析】月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一，质量是地球的八十分之一，相对于所环绕的行星，它是质量最大的卫星。
【解答】月球的地形主要有环形山，月海，月陆和山脉，月面辐射纹，月谷等，B符合题意。
故选：B。
【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是月球地貌特征，然后依据教材知识作答。
21．【分析】在地球上看，月球的形状经常发生变化，我们看到月球的不同形状叫做月相。月相的变化是有规律的。
【解答】月球在绕地球公转过程中出现的各种形状叫做月相。
故答案为：绕地球公转；月相。
【点评】本题考查了对月相概念的认识。
22．【分析】一些固体物质的内部有一定的结构，如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列，形成了有规则的几何外形，这就是晶体，如食盐、白糖等。
【解答】根据对晶体的认识，盐、糖都具有一定的结构，有规则的几何外形，属于晶体。玻璃不符合晶体的特征。
故选：B。
【点评】本题考查了对晶体的认识。
23．【分析】夏季大三角指在夏季的东南方高空里由天琴座的织女星、天鹅座的天津四及天鹰座的牛郎星组成的三角形。
【解答】夏季是观察星座的好季节天空中有许多亮星。其中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形人们称之为“夏季大三角”﹣﹣．这三颗星分别是：天津四、织女星和牛郎星，它们分别属于天鹅座、天琴座、天鹰座。
故选：B。
【点评】本题属基础知识题“夏季大三角”，根据教材知识，结合所学，选出正确答案。
24．【分析】淀粉有遇碘变蓝的特性，常用滴碘酒观察是否变蓝判断是否含有淀粉。
【解答】淀粉有遇碘变蓝的特性，将碘酒滴在某种食品上，会产生一种蓝色的物质，说明这种食品含有淀粉。
故选：A。
【点评】本题考查了对淀粉遇碘变蓝特性的掌握。
25．【分析】我们平常见到的蚂蚁身长大约1﹣2厘米，全身黑色或棕色，有一对触角和六条腿，身体明显分为三节，分别是头、胸、腹三部分。
【解答】蚂蚁有六条腿，也就是三对。B选项符合题意。
故选：B。
【点评】熟练掌握蚂蚁的身体特征，是回答此题的关键。
26．【分析】二氧化碳的性质：1、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。2、二氧化碳比空气重。3、二氧化碳不支持燃烧，能灭火。
【解答】根据二氧化碳的性质，二氧化碳从储存容器中喷出时，会由液体迅速汽化成气体，而从周围吸收部分热量，起到迅速降温和隔绝空气的作用，达到灭火的目的。
故选：B。
【点评】本题考查了二氧化碳的性质。
四．连线题（共1小题，满分2分，每小题2分）
27．【分析】星座是指占星学中必不可少的组成部分之一，也是天上一群群的恒星组合。自从古代以来，人类便把三五成群的恒星与他们神话中的人物或器具联系起来，称之为“星座”。
【解答】由于地球的公转，各个季节最适宜观测的星座有所不同。北半球春季：狮子座。夏季：牧夫座、天蝎座。秋季：天鹅座、飞马座。冬季：金牛座、猎户座。大熊座、小熊座、仙后座全年都可以看到。以此连线即可。
故答案为：

【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是星座，然后依据教材知识作答。
五．解答题（共1小题，满分2分，每小题2分）
28．【分析】钢铁制品的腐蚀过程，是一个复杂的化学反应过程。铁锈通常为红棕色，不同情况下会生成不同形式的铁锈，铁锈主要由氧化铁的水合物和氢氧化铁组成。
【解答】（1）铁表面的铁锈结构疏松，不能阻碍内部的铁与氧气、水蒸气等接触，最终导致铁全部生锈，从而变得不坚固，浪费资源，引发事故等。
（2）只需要将钢铁制品与水和氧气隔绝，就可以阻止钢铁锈蚀。因此，防止铁生锈最简单的方法是保持钢铁制品表面光洁干燥。防止钢铁生锈还可在其表面形成保护层，如涂油、喷漆、烧制搪瓷、喷塑等。
故答案为：
（1）浪费资源，引发事故等；
（2）保持钢铁制品表面光洁干燥，还可以在其表面形成保护层。
【点评】本题考查了铁生锈的知识，铁生锈和防止铁生锈是一个相对的问题，知道了铁生锈的原因，阻止这些因素就是防止铁生锈的方法。