六年级下册科学试题 2019-2020学年下册期中考试科学试卷4 教科版（解析版）

2019-2020学年教科版小学六年级下册期中考试科学试卷
一．填空题（共9小题，满分14分）
1．生物体的生长发育过程就是　 　的生长发育过程；生物体的衰老、死亡也是　 　的衰老、死亡造成的。
2．人的一生大致可以划分成　 　、　 　及　 　三个时期。
3．青春期男女　 　最先出现迅速生长，另一个特征就是　 　的开始。
4．子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征，这种现象称为　 　。
5．能量可以通过某种物体从　 　转化为　 　。
6．能量可以从一种形式　 　成另一种形式。
7．地球上可再生的能源有　 　、　 　、　 　。
8．太阳能灶、太阳能热水器、太阳能路灯、太阳能小车：　 　。
9．亚里士多德是通过观察　 　猜测地球是个圆球。
二．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）
10．臭氧层能阻挡（　　）
A．红外线 B．紫外线 C．X射线
11．下列方法中能增大电磁铁磁力的是（　　）
A．增加线圈绕的匝数 B．加长导线的长度
C．改变电池的连接方向
12．下列方式能让身体最快热起来的方法是（　　）
A．静坐 B．盖被子 C．运动 D．垂钓
13．摆锤重量大，摆的摆动速度（　　）
A．快 B．慢 C．不受影响
14．下列物体在空气中能够燃烧的是（　　）
A．食醋 B．石灰 C．酒精 D．铁片
15．沼气是二次能源，它是由（　　）经加工、制造得到的。
A．太阳能 B．水能 C．生物质能
16．夏天用手摸户外的铁块和木块，会感到铁块比木块热，这是因为（　　）
A．铁块本身比木块温度高 B．铁块比木块容易传热
C．铁块比木块光滑
17．教室里的空气中有水蒸气吗？（　　）
A．有 B．没有 C．无法确定
18．具有开发前景的新能源是（　　）
A．煤炭、石油、天然气 B．潮汐能、核能、地热能
C．电能、化学能
19．对于青春期的心理特点，下列叙述不正确的是（　　）
A．性意识骤然增长，易对异性产生好感
B．智力水平变化不大
C．兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈
三．判断题（共10小题，满分20分，每小题2分）
20．各种细胞的大小、形状差异很大。　 　（判断对错）
21．地球上的风能、水能、生物能和潮汐能都来自于太阳。　 　（判断对错）
22．同一个钟摆来回摆动一次的时间是相等的。　 　（判断对错）
23．植物之间不存在变异。　 　（判断题）
24．电不是自然存在的能源。　 　（判断对错）
25．音箱的输入能量是电能，输出能量是声能。　 　（判断对错）
26．青春期女孩子穿高跟鞋不仅美观，而且对身体没有损害。　 　（判断对错）
27．和运动有关的物体所具有的能量叫动能。　 　（判断对错）
28．地球被称为生命的摇篮。　 　（判断对错）
29．当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁场。　 　（判断对错）
四．连线题（共1小题，满分12分，每小题12分）
30．连线题：找找亲人

五．实验探究题（共1小题，满分12分，每小题12分）
31．现象分析与实验设计

（1）判断电磁铁的南北极：图1这个电磁铁的钉尖是　 　极，图2这个电磁铁的钉尖是　 　极，两个电磁铁的南北极方向不同，这是因为　 　。
（2）实验方案设计：
请利用图的两个电磁铁设计一个研究磁力大小与什么因素有关的实验方案。
研究的问题：　 　
改变的条件：　 　
不改变条件：　 　、　 　
六．解答题（共2小题，满分22分）
32．青春期的青少年应该在哪些方面注重生理健康？
33．小明的乒乓球被小刚不小心踩瘪了，但没有漏气。小刚要赔一个新的给小明，小明说不用赔的，他有办法使踩乓球完好如初的。你有办法吗？请你想一个办法使乒乓球鼓起来，把你的想法和理由写下来。　 　


参考答案与试题解析
一．填空题（共9小题，满分14分）
1．【分析】细胞作为代谢与功能的基本单位，执行与完成生命有机体的各种特定的功能。这里主要讨论细胞的物质运输、能量转换、信息转导、细胞识别、细胞支持与运动和细胞消化与防御等功能。
【解答】生命体大都是由细胞构成的，细胞是构成生物体的基本单位。 生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程； 生物体的衰老、死亡也是由细胞的衰老、死亡引起的。
故答案为：细胞；细胞。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是细胞的作用，运用所学知识正确作答即可。
2．【分析】人的一生可以分为幼年期、青春发育期、成年期和老年期四个时期；人的发育是一个渐进又相互联系的过程，科学划分七个时期：人的一生要经过胎儿期、婴幼儿期、学龄期、青春期、青年期、成年期、老年期。
【解答】人的一生大致可以划分成为幼年、成年、老年三个阶段。
故答案为：幼年、成年、老年。
【点评】学生掌握人的一生的划分阶段即可正确解答。
3．【分析】青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。青春期是人体迅速生长发育的关键时期，也是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。
【解答】青春期男女 身高最先出现迅速生长，另一个特征就是 性发育的开始。
故答案为：身高；性发育。
【点评】掌握青春期的特征即可作答。
4．【分析】生物的每一个特征不是都能遗传的，遗传和变异是对立的统一体，遗传使物种得以延续，变异则使物种不断进化。遗传和变异是生物最基本的两种特征。
【解答】生物体亲代与子代之间以及子代的个体之间总存在着或多或少的差异，这就是生物的变异现象。生物的亲代能产生与自己相似的后代的现象叫做遗传。
故答案为：遗传。
【点评】掌握遗传的定义即可作答本题。
5．【分析】能量以多种不同的形式存在；按照物质的不同运动形式分类，能量可分为机械能、化学能、热能、电能、辐射能、核能、光能、潮汐能等。这些不同形式的能量之间可以通过物理效应或化学反应而相互转化。各种场也具有能量。
【解答】能量可以通过某种物体从一种形式转化为另一种形式。
故答案为：
一种形式；另一种形式。
【点评】该题考查的是能量的不同形式，不同形式的能量之间可以相互转化。
6．【分析】在一定条件下，不同能量之间可以相互转化。能量的转化是有方向性的，并且能量在转化过程中总量保持不变。
【解答】能量可以从一种形式转换成另一种形式，人们利用能源的过程，离不开能量转换和传递的过程。
故答案为：转换。
【点评】学生掌握能量的转化即可正确解答。
7．【分析】一次能源可以进一步分为再生能源和非再生能源两大类型。再生能源包括太阳能、水能、风能、生物质能等；不可再生能源包括：煤、原油、天然气、核能等。
【解答】地球上可再生的能源有风能、水能、太阳能。
故答案为：风能；水能；太阳能。
【点评】本题考查了可再生能源。
8．【分析】太阳能属于可再生能源，其在自然界是取之不尽用之不竭的，在采用之后可以短时间进行恢复。所以是未来的能源。
【解答】太阳能已经广泛得到应用，大大方便我们的生活，如太阳能灶、太阳能热水器、太阳能路灯、太阳能小车等。
故答案为：太阳能装置。
【点评】本题主要考查太阳能装置，属于识记内容。
9．【分析】公元前350年前后，古希腊亚里士多德通过观察月食，根据月球上地影是一个圆形的事实，做出了“地球是个球体”的推测。
【解答】人类对地球形状的认识经历一个漫长的过程，亚里士多德是通过观察月食猜测地球是个圆球。
故答案为：月食。
【点评】本题考查了人类对地球形状的认识。
二．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）
10．【分析】臭氧层被破坏，通过的紫外线就会伤害人类和其它生物，如使人类患皮肤癌和白内障等疾病。大多数科学家认为，人类过多地使用氯氟烃类化学物质是破坏臭氧层的主要原因。
【解答】臭氧层就成为地球一道天然屏障，使地球上的生命免遭强烈的紫外线伤害，被誉为“地球生命活动的保护伞”。
故选：B。
【点评】掌握臭氧层能阻挡紫外线即可作答。
11．【分析】对于电磁铁的磁力大小来说，影响因素有改变线圈绕的匝数和改变电流的大小。
【解答】在以上选项中，加长导线的长度和改变电池的连接方向，都不能对电磁铁的磁力大小造成影响。只有增加线圈的匝数，才能增大电磁铁的磁力。
故选：A。
【点评】本题考查了电磁铁的磁力知识，需要理解和掌握。
12．【分析】让自己的身体热起来的方法有摩擦生热、增加能量、运动生热等。
【解答】盖被子、运动都是使身体热起来的方法，但是运动的方法更快。
故选：C。
【点评】本题考查了让身体热起来的方法。
13．【分析】实验证明摆摆动快慢与摆锤重量、摆动幅度（摆角）无关，与摆长有关。摆长越长摆动越慢，摆绳长越短摆动越快。
【解答】根据对影响摆摆动快慢的因素，摆锤重量不影响摆的摆动快慢。
故选：C。
【点评】本题考查了影响摆的快慢的因素。
14．【分析】空气是一种混合物，能够帮助物体燃烧的是空气中的氧气。空气中含有多种物质，比如氨气，氧气，二氧化碳等等，其中可以助燃的气体是氧气。
【解答】酒精是容易挥发和燃烧的液体，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，不要惊慌，可用湿抹布或沙士扑灭。
故选：C。
【点评】本题考查了酒精支持燃烧的作用。
15．【分析】沼气是有机物质在厌氧条件下，经过微生物的发酵作用而生成的一种混合气体。二次能源是一次能源经过加工，转化成另一种形态的能源。主要有电力、焦炭、煤气、沼气、蒸汽、热水和汽油、煤油、柴油、重油等石油制品。
【解答】沼气是二次能源，它是由生物质能经加工、制造得到的。生物质能蕴藏在植物、动物和微生物等可以生长的有机物中，它是由太阳能转化而来的。
故选：C。
【点评】本题考查了对沼气的认识。
16．【分析】热的不良导体，导热慢，散热慢，可以减慢物体热量的散失。热的良导体，导热快，散热快。铁是热的良导体，空气是一种热的不良导体。
【解答】铁是热的良导体，导热快，木块是热的不良导体，导热慢。所以夏天用手摸户外的铁块和木块，会感到铁块比木块热。
故选：B。
【点评】本题考查了材料导热性的认识。
17．【分析】水分蒸发快慢与温度、蒸发面积、风速有关。水在任何温度下都可以蒸发，水蒸发时要吸收周围的热量，使温度下降。
【解答】水的三态在自然界中是同时存在的，并且在一定的条件下它们彼此之间是可以互相转化的。我们生活的空气中既有水又有水蒸气。自然空气始终含有水蒸气，教室里的空气中有水蒸气。
故选：A。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是水蒸气，运用所学知识正确作答即可。
18．【分析】我们今天使用的煤、石油、天然气是存储亿万年的太阳能，是不可再生能源。新能源是可再生能源，它们在自然界可以循环再生。是取之不尽，用之不竭的能源，不需要人力参与便会自动再生，是相对于会穷尽的非再生能源的一种能源。再生能源包括太阳能、水能、风能、生物质能、波浪能、潮汐能、海洋温差能、地热能等。
【解答】新能源比如潮汐能、核能、地热能由于对环境污染小，而且可以再生，存储量大，逐渐成为新兴能源。
故选：B。
【点评】本体主要考查新能源，要掌握常见的新能源。
19．【分析】青春发育期是指青少年11到16岁的这一时间段，这个时期的儿童正处于身体和心灵的发育阶段，身高和体重会迅速增长，神经系统的调节功能也变强。身心发展迅速而又不平衡，是经历复杂发展，又充满矛盾的时期。
【解答】青春期是儿童向成年人过渡的时期，这个时期既与儿童不同，又与成人不同。贯穿青春期的最大的特点是性发育的开始并逐渐完成，此外智力也发展较快，是一个黄金时期，兴趣爱好、好奇心加强，个性也越来越强烈。
故选：B。
【点评】本题主要考查青春期的特点，属于识记内容。
三．判断题（共10小题，满分20分，每小题2分）
20．【分析】细胞体形极微，在显微镜下始能窥见，形状多种多样。主要由细胞核与细胞质构成，表面有细胞膜。高等植物细胞膜外有细胞壁，细胞质中常有质体，体内有叶绿体和液泡，还有线粒体。动物细胞无细胞壁，细胞质中常有中心体，而高等植物细胞中则无。细胞有运动、营养和繁殖等机能。
【解答】不同生物具有的细胞种类不同，如动物和植物不同，真核生物与原核生物不同。不同细胞的形状细胞的形状和大小大小都不同，如原核生物细胞小真核生物细胞大。所以题目的说法是正确的。
故答案为：正确。
【点评】本题考查了各种细胞的大小、形状都不相同。
21．【分析】太阳是人类的“能源之母”，地球上几乎所有的能源都来自太阳能，太阳能利用扩展到工农业生产、科学研究、国防建设和人们生活的各个方面。太阳是太阳系唯一一个会发光的天体，太阳带给地球光和热，是地球的能量之源。
【解答】我们地球上面的能量大多数来源于太阳，煤、石油、天然气的能量实际上是储存了亿万年的太阳能，水能、风能、所有的生物能源也是来源于太阳能。因此地球上的大多数能源最终都来自太阳。
故答案为：√。
【点评】本题主要考查地球能量的来源，属于识记内容。
22．【分析】同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的。根据单摆的等时性，人们制成了摆钟，使时间的计量误差更小。
【解答】根据对摆的等时性的认识，同一个钟摆来回摆动一次的时间是相等的。题目的说法是正确的。
故答案为：√。
【点评】本题考查了对摆的等时性的认识。
23．【分析】遗传和变异是生命最基本的特征，是生物的普遍现象。
【解答】植物之间也存在变异，如同一个玉米上有多种颜色的玉米粒，反映了生物的变异现象。
故答案为：×。
【点评】掌握遗传和变异是生命最基本的特征即可作答。
24．【分析】电能不属于自然资源，电能通常都需要其他形式的能量转化而来。例如火力发电需要将煤炭等蕴含的能量转化为电能，水力发电需要转化水的势能，而且自然界不存在可以直接利用的电能，所以电能不是自然资源。
【解答】电能不属于自然资源，电能通常都需要其他形式的能量转化而来。题目的说法是正确的。
故答案为：√。
【点评】本题考查了对电能来源的认识。
25．【分析】音箱是将电能转化为声能的仪器。
【解答】音箱的输入能量是电能，输出能量是声能，这种说法正确，
故答案为：√。
【点评】此题重点考查动能与声能的转化。
26．【分析】青春期是我们儿童向成年人过渡的时期。
【解答】处于青春发育阶段的少女，骨结构中软骨成分较多，骨组织内含水分和有机物多，无机盐少。骨质柔软，极易变形。女孩子过早地穿高跟鞋会引起骨盆和足部形态发生变化。
故答案为：×。
【点评】该题考查怎样对待青春期。
27．【分析】运动的物体具有的能量叫动能，还储存势能。
【解答】物体由于运动而具有的能量，称为物体的动能。物体的质量和速度决定其动能的大小，运动物体的质量越大，速度越大，动能就越大。一切运动的物体都具有动能。
故答案为：√。
【点评】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是运动的物体具有能量，才能做出正确解答。
28．【分析】有人说，地球是一个“水球”，因为地球表面有百分之七十的面积都被水覆fù盖gài着。有人说，地球是一个“气球”，因为地球表面百分之百的面积都被空气包围着。水和空气是地球上两种非常重要的物质，因为有了它们，地球上才有了生命，有了植物、动物和人类，地球被人们称为生命的摇篮。
【解答】水和空气是地球上两种非常重要的物质，因为有了它们，地球上才有了生命，有了植物、动物和人类，地球被人们称为生命的摇篮。
故答案为：√。
【点评】本题考查了对地球的认识。
29．【分析】将通电的线圈靠近指南针时，指南针指针会发生偏转。这表明当线圈中有电流通过时，线圈周围会产生磁场。通电导线周围存在与电流方向有关的磁场，这种现象叫做电流的磁效应。
【解答】当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁场。这种说法正确。
故答案为：√。
【点评】此题重点考查电流的磁效应。
四．连线题（共1小题，满分12分，每小题12分）
30．【分析】遗传与变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。
【解答】遗传和变异是对立的统一体，遗传使物种得以延续，变异则使物种不断进化，亲人之间既有遗传，也有变异，找亲人体现了遗传。
故答案为：

【点评】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是遗传与变异，运用所学，具体分析作答。
五．实验探究题（共1小题，满分12分，每小题12分）
31．【分析】通电导体的周围会产生磁场，磁场的强弱大小可以通过吸引小磁针的数量来判断。电磁铁的磁力大小和线圈的圈数、电流的大小、铁芯的粗细等因素有关。线圈多，磁力大；线圈少，磁力小。电流大，磁力大；电流小，磁力小。增加线圈的圈数、增大电流、增粗铁芯。
【解答】（1）判断电磁铁的南北极：图1这个电磁铁的钉尖是N极，图2这个电磁铁的钉尖是S极，两个电磁铁的南北极方向不同，这是因为电池连接的方向不同。
（2）实验方案设计：
请利用图的两个电磁铁设计一个研究磁力大小与什么因素有关的实验方案。
研究的问题：电磁铁磁力大小与线圈圈数有关系
改变的条件：线圈圈数
不改变条件：电池数量、铁钉粗细
故答案为：
（1）N；S；电池连接的方向不同。
（2）电磁铁磁力大小与线圈圈数有关系；线圈圈数；电池数量、铁钉粗细。
【点评】本题考查了影响电磁铁南北极方向和磁力大小的因素。
六．解答题（共2小题，满分22分）
32．【分析】青春期是童年到成年的过渡时期，是一个人发育的重要时期。一般地说，男生从12～14岁、女生从10﹣﹣12岁开始进人青春期。
【解答】青春期是儿童发育到成人的过度时期，是身体快速生长的一个时期。我国青少年一般从10﹣12岁开始进入青春期。青春期的第一个生理变化是身高和体重的迅速增长；第二个生理变化是第二性征的出现。青春期要健康生活，多读书，多看报，少吃零食，多运动。
故答案为：青春期要健康生活，多读书，多看报，少吃零食，多运动。
【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是健康度过青春期，综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。
33．【分析】热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小。大多数物体都具有这种性质。
【解答】一般来说，气体热胀冷缩最显著，液体其次，固体最不显著。因为气体分子之间的引力比液体和固体分子之间的引力小，受温度的影响就更容易一些。踩瘪的乒乓球放进热水里可以利用气体较为明显的热胀冷缩性质使它鼓起来。
故答案为：把压瘪了的乒乓球，浸入开水里烫一下，由于气体热胀冷缩，乒乓球里的气体受热膨胀，所以乒乓球重新鼓起来。
【点评】掌握热胀冷缩在生活中的运用即可作答本题。