沪科版数学七年级下册同步课时训练
第9章 分式
9.3 分式方程
第1课时 分式方程的解法
要点测评 基础达标
要点1 分式方程及解法
1. 下列方程是分式方程的是( )
A. = B. =-2
C. 2x2+x-3=0 D. 2x-5=
2. 若x=4是方程=8的解,则a= .?
3. 解分式方程:
(1)=; (2)+=1.
要点2 分式方程的增根和无解
4. 若分式方程=有增根,则这个增根是x= .?
5. 若关于x的方程=无解,则m= .?
6. 若关于x的方程=m无解,求m的值.
课后集训 巩固提升
7. 方程①=1;②=2;③=;④+=5中是分式方程的是( )
A. ①② B. 仅②③ C. 仅③④ D. ②③④
8. 将分式方程=去分母后得到的整式方程,正确的是( )
A. x-2=2x B. x2-2x=2x C. x-2=x D. x=2x-4
9. 分式方程-1=的解为( )
A. x=1 B. x=-1 C. 无解 D. x=-2
10. 关于x的分式方程+5=有增根,则m的值为( )
A. 1 B. 3 C. 4 D. 5
11. 若关于x的分式方程=2的解为非负数,则m的取值范围是( )
A. m>-1 B. m≥1 C. m>-1且m≠1 D. m≥-1且m≠1
12. 将方程=2-去分母并化简,得到的方程是 .?
13. 关于x的分式方程-=的解是 .?
14. 若方程=-的解为x=3,则a的值为 .?
15. 关于x的分式方程-=0无解,则m= .?
16. 对于实数a,b,定义一种新运算“※”为:a※b=,这里等式右边是实数运算.例如:1※3==-.则方程x※(-2)=-1的解是 .?
17. 解方程:
(1)=+1;
(2)+2=.
18. 已知分式方程=k+无解,求k的值.
参 考 答 案
1. A
2. 2
3. 解:(1)去分母得2(x-1)=x+1,解得x=3,经检验x=3是分式方程的解.
(2)去分母得x2+x+2=x2+2x,解得x=2,经检验x=2是分式方程的解.
4. 2
5. -8
6. 解: 去分母,化分式方程为整式方程,得x+m=m(x-3). 若方程x+m=m(x-3)无解,则原方程也无解. 把方程x+m=m(x-3)化为(1-m)x=-4m,当1-m=0,且-4m≠0时,方程x+m=m(x-3)无解,故m=1. 若方程x+m=m(x-3)有解,而这个解恰好又是原方程的增根,则这时原方程也无解. 所以,当x+m=m(x-3)的解为x=3时,3+m=0,得m=-3,这时原方程无解. 所以当m=1或m=-3时,原方程无解.
7. D 8. A 9. C 10. C 11. D
12. x2-2x-3=0
13. x=-2
14. 5
15. 0或-4
16. x=5
17. 解:(1)方程两边都乘以x-1得2=1+x-1,解得x=2,检验因为当x=2时,x-1≠0,所以x=2是原方程的解,即原方程的解为x=2.
(2)方程两边都乘以x-2得1+2(x-2)=x-1,解得x=2,检验:当x=2时,x-2=0,所以x=2不是原方程的解,即原方程无解.
18. 解:原分式方程两边同乘(x-2),得k-2=k(x-2)+1. 即kx=3k-3. 显然当k=0时,方程为0·x=3×0-3,此时方程无解. 又原分式方程无解,所以x=2,将x=2代入kx=3k-3,得k=3. 综上知,k=0或k=3.