五年级下册语文课件 - 《习作：神奇的探险之旅》 人教部编版（共22张幻灯片）

(共22张PPT)

教学课件
习作：神奇的探险之旅
人教部编版 小学语文 五年级下册
新课导入
神秘的洞穴
新课导入 —— 我的科幻梦
一切航行器都越不过的“百慕大三角”；会受到法老诅咒的金字塔之谜；湖泊里神秘的水怪；
你想破解这些秘密么？今天我们就来一场探险之旅吧！
整体感知—— 探险
到从来没有人去过或很少有人去过的艰险地方去考察、寻究自然界情况的活动，是明知有危险却主动去探究的自我冒险行为。
整体感知—— 交流
你印象最深的探险故事是什么？
故事里写了哪些你想破解的秘密？
你想有一场这样的探险么？
整体感知—— 写法指导
大胆的想象一下，如果你和好朋友去探险，你打算做些什么？
整体感知—— 写法指导
带好食物和水
准备一些药物
照明灯和电子设备
野外生存技能
探险的大致路线
良好的身体状况
整体感知—— 写法指导
中间：探险前做了哪些准备工作；探险的环境是什么样的；中间经历了哪些困难；你们是如何解决这些困难的；
结尾：表达你的探险感受和心得。
开头：交代想去探险的背景。
列提纲

深入探究——认真审题，完成写作
（一）文题展示：
你喜欢探险吗？你读过有关探险的书么？这次我们就一起想象一个惊险刺激的探险故事吧！

深入探究——认真审题，完成写作
你想和谁一起去探险呢？从下面两列人物中各选一个，和你一起组成一支探险小队。
人物
经验丰富的探险爱好者
知识渊博的生物学家
见多识广的向导 好奇心强、性格活泼的妹妹
胆子大行事鲁莽的表哥
心细而胆小的同学

深入探究——认真审题，完成写作
你想去哪儿探险？打算带上哪些装备？可能遇到什么险情？下面的提示供你参考哦！
场景：茫茫大漠、热带雨林、海中荒岛、幽深洞穴、南极冰川……

深入探究——认真审题，完成写作
你想去哪儿探险？打算带上哪些装备？可能遇到什么险情？下面的提示供你参考哦！
装备：指南针、地图、饮用水、食物、药品、帐篷……
险情：遭遇猛兽、暴雨来袭、突发疾病、断水断粮、落石雪崩……

深入探究——认真审题，完成写作

交代探险背景
探险前的准备工作
探险过程发生的事件
热带雨林探险记
探险后的感受

深入探究——写作实践
今天，我、知识渊博的生物学家张博士和好奇心强、性格活泼的王凯同学，终于踏上了巴西的土地，我们要来这儿的热带雨林探险。
下了飞机，我们坐上了一班火车，来到了郊区。这儿人烟明显稀少多了，这是一片平原，我可以隐隐约约的看见距离火车站约一千米外的一条绿线，那是森林的外围。此次探险，我们带了强光手电筒，一把猎枪（并不是打猎用，而是防身），三把斧头，每人带了防潮、防晒、防雨的长衣长裤，防滑防水的鞋子，火柴等。
热带雨林探险记

深入探究——写作实践
终于，在傍晚时分，我们进入了森林，此时是夏天，夜晚气温凉爽。张博士指导我们选择韧性比较好又不太高的树，又砍些结实的树枝订到选择的树上，整理出一个可供躺的空间，这就是我们的床了，既透风又防野兽。我们又在树下拢起几堆火，夜里好吓跑野兽。拢火是个技术活，树枝不能太细，也不能太粗，树枝之间缝隙不能太大，也不能太密，我和王凯同学按张博士要求去捡柴，拢火就有张博士代劳了。爬上树，把袖口、裤管扎紧和衣躺下，把蚊帐盖到了身上，天当房子，树当床，这感觉新奇有好玩儿，不过恼人的是，虫子们叫得太响了，总是打扰美梦。

深入探究——写作实践
这一觉睡得不太好，第二天，我们早早地醒了。食物不用愁，这雨林中水果可多了，在张博士的指导下，我们找到了五颜六色的酸的、甜的、沙的、脆的果子，美美地吃了一顿。
擦擦嘴巴，拎起猎枪，出发了。这次历险，我们不打算穿越整个雨林，这很危险，我们计划从北部出发，到达雨林的东部，在我们经过的每一棵较大较粗的树上都用斧子砍了痕迹，这样就不会迷路了。

深入探究——写作实践
这儿景色真的不错，周围一片绿色，都是参天古木，树上缠着青藤。林间鸟叫声不断，空气也特别好。不过偶尔传来的不和谐的野兽的吼叫却让人汗毛直竖。我们没有了欣赏景色的闲情逸致，崩紧了神经，抓紧猎枪，小心翼翼地向前走去。
　　接下来的几天里，我们凭着后来用斧子砍成的一根拐杖，走出了雨林，真得感谢斧子，没了它，我们肯定走不出去了。我们还要感谢的是猎枪，这几天，我凭着它与野兽搏斗了许多次。
这次的热带雨林历险，我们经历了最危险的事，当然，也看到了最美的景色，我为此感到无比的自豪。

深入探究——写作实践
点评：这篇探险故事习作，开头交代探险背景，引出下文。中间部分探险的过程，重点写了住、吃、行、见闻等奇特的经历，重点突出。结尾总结全文，表达感受，使文章中心明确。
今天的习作学习到此结東了,但是同学们的想象是永无止境的,希望同学们能多动脑经,积极思考,努力学习,做一名探险家，亲自去探险！
课堂小结
板书设计

介绍探险的内容
奇特的经历
表达感想
神奇的探险之旅
布置作业
准备好了么？快开始我们的探险之旅吧！
要求：合理的想象、详写探险过程、写出心情变化。400字左右。

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