课件21张PPT。交流平台·初显身手部编版三年级下册语文园地五想象比知识更重要!—爱因斯坦 本单元的课文中充满了丰富的想象力,让我们回
顾本单元学过的课文,看看作者都是怎样大胆想象的。交流平台如何想象? 大胆想象创造出了现实中不存在的事物和景象,读这样的文章感觉真有意思。想象生活中不存在的事物 自己变成了一棵树,长满了各种形状的鸟窝,小动物们和妈妈住在鸟窝里。这样的想象很奇特。想象要奇特、新颖交流平台 在宇宙的另一边,想写关于风的习作,要先变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高……在想象的世界里,什么都可能发生。大胆想象,可以让你拥有奇异的经历。想象要大胆,结合自身经历交流平台 让我们大胆地展开合理的想象,用生动的语言来描述自己想象中的奇异经历,这样可以让我们的思维更加开阔,可以让我们的文章更加吸引人。小结交流平台 在纸上按出自己的手指印,再把它画成想象中的事物,看谁想得新奇。 只要我们留心生活,大胆想象,就会有很
多奇妙有趣的故事发生。初试身手初试身手初试身手初试身手 展开想象力,用上小手,大胆画一画。你还能变出其他图形吗?1.准备颜料、画盘。2.手指涂上颜色,摁在白纸上,画出想象中的事物。3. 用笔对所画事物进行添加,变成一幅完整的图。作画过程初试身手初试身手展示我的画作初试身手初试身手展示我的画作初试身手 我画的是载满气球的自行车。我用手指图上各种颜色,轻轻一按,变成了各种颜色的气球,多么神奇啊!你们看,五彩缤纷的气球在自行车上飘飞,好像要挣脱绳子,飞到遥远的天空去,让人也想跟着一起飞上天。初试身手 夏天到了,瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口,去寻找自己的朋友……
一阵大风过后,小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛,只见树枝和树叶长进土里,树根却张牙舞
爪地伸向天空……
初试身手大胆想象,选一个开头,大家一起接龙编写故事!初试身手想象要求:1.充分了解开头的时间、地点、人物等要素。 2.想象自己是故事中的主角,身临其境想想会发生
什么事。 3. 想象在符合生活实际的情况下,大胆而奇特。 4. 想象要有一个主题,突出中心,才不会凌乱。 5. 想象要反应正面的、积极向上的人生观。初试身手展示我的佳作瞌睡虫找朋友 夏天到了,瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口,去寻找自己的朋友。
一只最小的瞌睡虫,用力煽动着翅膀向小树林飞去。它一边飞,一边四处张望。
忽然,小瞌睡虫发现一只小松鼠坐在枝头吃松果。它悄悄地飞过去,轻轻落在小松鼠的肩膀上,小松鼠前后左右找了一大圈,才发现落在肩膀上的小瞌睡虫。
小松鼠刚想把手中的松果送给小瞌睡虫吃,不知怎么的眼皮直打架,没等说话,头一歪就睡着了。
小瞌睡虫没办法,只好继续向前飞去找朋友。初试身手展示我的佳作小牧童进颠倒村 一阵大风过后,小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛,只见树枝和树叶长进土里,树根却张牙舞爪地伸向天空……
走进村子,他看见村子里住着许多居民,青蛙、蜘蛛、蚂蚁、苍蝇……可让他觉得奇怪的是,这些村民无论老幼,都是倒着走的。于是,他拦住了一只往后倒着走的蚂蚁,问道:“你好,请问你们为什么要倒着走啊?”
蚂蚁愣了愣,似乎对他的这个问题感到奇怪,不过,她还是非常有礼貌地说:“是也字写、话说初试身手 总结 想象的世界总是那么精彩。在平时,走进想象生活中,让我们走进想象的世界,我们会看到不一样的世界。我们也可以大胆利用想象,创作出自己的精彩,让想象创造不一样的生活。谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?
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