22《小毛虫》一课一练（word版含答案）

22《小毛虫》练习
一、读拼音，写词语。
fǎnɡ zhī xiāo miè biān zhī zhī bù zēn me
（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）
二、给加点的字选择正确的读音。
昆虫（gūn kūn） 可怜（lán lián） 挪动（ná nuó）
尽管（jǐn jìn） 仿佛（fó fú） 规律（lù lǜ）
三、按要求做题。
1、辨字组词。
抽（ ） 纺（ ） 编（ ） 消（ ）
油（ ） 放（ ） 偏（ ） 悄（ ）
2、仿写词语。
生机勃勃（ABCC）________________ ___________________
3、按要求写句子。
（1）只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。（用加点词写一句话）
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（2）尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。
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四、当小毛虫看到别人开心地唱歌、欢快地飞舞时，而自己只能笨拙地慢慢挪动的时候，并没有“悲观失望”，这说明，小毛虫（ ）
①对自己充满信心，对生活充满希望。
②知道自己学不会这些。
③不愿意和别人去攀比。
五、课内阅读
时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
1.在文中找出下面词语的反义词。
笨拙——（ ）伤心——（ ）
2.选择题
读“它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。”这句话的时候，我们应该用（ ）语气。
①惊讶，不可置信 ②兴奋，高兴 ③伤心，难过
3.这是一只怎样的蝴蝶呢？
___________________________________________________________六、小阅读
参考森林气象站
小熊到外婆家玩。
一大早，小熊问外婆：“外婆，您知道今天是什么天气吗？如果是晴天，我就放风筝；如果下雨，我就采蘑菇！”
“好孩子，”外婆说，“你到外面看看，小麻雀在做什么？”
小熊出去了。一会儿，他兴冲冲地跑回来，喊：“外婆！小麻雀都在草地上跳来跳去，还唱歌呢！”
“噢，那今天肯定是大晴天，”熊外婆说，“如果小麻雀缩头缩脑，发出吱吱的声音，多半就要下雨了！”
小熊觉得怪好玩的，又问：“外婆，您知道今天刮什么风吗？”
“你再去看了看，乌鸦是朝什么方向站的？”
小熊跑出去看了，回来说：“乌鸦是朝太阳升起的方向站的。”
“今天刮的是东风，”熊外婆说，“因为乌鸦总是朝着风吹来的方向站的。这样可以让风顺着羽毛吹，保护羽毛不受损坏呀！”
小熊听了，高兴地说：“森林里的‘气象站’真有趣呀！”
1. 文中森林里的“气象站”有 和 。
2. 我也看懂了森林“气象站”：当小麻雀活蹦乱跳时，是（ ）；当小麻雀缩头缩脑时，会（ ）；当乌鸦朝太阳落下的方向飞时，刮（ ）风
A.下雨 B.晴天 C.东 D.西
3. 想一想，今天的小熊会做什么样的游戏？

4. 森林里还有哪些小动物能报天气？快写一写。













答案
一、纺织 消灭 编织 织布 怎么
二、kūn lián nuó fú lǜ
三、1.抽出 石油 纺织 放学 编织 偏旁 消失 悄悄
2.怒气冲冲 风尘仆仆
3、（1）岚岚既会唱歌，又会跳舞，真是多才多艺。
（2）他从不做坏事，也不帮坏人做事。
四、①
五、1.灵巧 愉快
2.①
3.这是一只灵巧、轻盈、色彩斑斓的蝴蝶。
六、1. 麻雀 乌鸦
2. B A D
3. 放风筝。
4. 示例：燕子低飞时要下雨。