课件30张PPT。9.4流体压强与流速的关系一、流体向各个方向都有压强流动性气体和液体都具有流动性,统称为流体。液体有压强气体有压强Text提出
问题LOGO猜想LOGO流体流速与产生的压强有什么关系?猜想1:流体流动速度越快,产生的压强越大。
猜想2:流体流动速度越快,产生的压强越小。
做一做 做下面几个实验:使劲吹气,
猜想下它们会怎样运动?
探究空气压强与流速的关系 在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,如图所示,那么,乒乓球会掉下来吗? 实验三 请同学们手握两张纸,让纸自然下垂,如果在两张纸中间向下吹气,猜想两张纸将怎样运动.外侧空气流速小,压强大实验一http://user.qzone.qq.com/379538905 ——感觉往往不可靠,所谓“直觉”,只是长期缜密思考下形成的超快速判断。 一个人如果懒于思考,他永远没有正确的直觉。在离桌边2-3cm处放一铝质的硬币,在硬币前10cm左右用一高约为1-2cm的直尺或钢笔支起一个栏杆,在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,看看会发生什么现象?硬币会跳起来?!实验二 没有吹气时,硬币上面的空气与下面的空气可看做静止,这时硬币上面的空气对硬币向下的压强等于下面的空气产生的向上的压强,硬币受力平衡而静止。当在硬币上方沿着与桌面平行的方向吹气时,硬币上方气体的流速大于下方气体的流速。
Text气体流速大的位置压强小空气流速大的位置压强小LOGO演示实验流水“吸引”乒乓球解释:流水“吸引”乒乓球,喷水后乒乓球靠近。向两乒乓球之间喷水两球靠近流速越大的地方,压强就越小Text液体流速度大的位置压强小结
论LOGO规律 流体流速大的位置,压强小。LOGO实验四 把一张小纸条放在嘴边,用力从纸条上方吹气,会看到什么现象?吹气 在烧杯中装有一定量的水,将两根玻璃管放置成如图所示的形状,并往其中一根玻璃管吹气,你能把烧杯中的水吹出来吗?航海规则为什么规定两艘轮船不能近距离同向航行?探究水的压强与流速的关系LOGO 同向行驶两船中间部分水流速大,压强小,两船就会在外侧压力下撞在一起。一次海难 1912年秋天,远洋轮船“奥林匹克”号与较小的巡洋舰同向航行,但是当二船平行的时候,突然小船竟然扭头几乎笔直地向大船冲来,结果小船把“奥林匹克”的船舷撞了一个大洞。 生活实例一 在火车站或地铁站的站台上,离站台边缘1m左右的地方标有一条安全线。 实例二:飞机升力产生的原因LOGO 合压强飞机获得升力的原因:下方流速慢,压强大上方流速快,压强小AB 机翼的形状和鸟儿的翅膀类似上凸下平动手做一个机翼模型 实例三:气流偏导气像“装反了的机翼”上方压强大于下方给车身较大压力增加了稳定性加大了与地面摩擦增大了动力气流偏导器的作用相信大家都有过这样的经历:步行在雨中,我们会打一把伞.一阵大风吹来,雨伞会被向上吸起来.这是为什么呢?你能不能用今天所学的知识解释这个现象呢?
实例四:伞1.在气体和液体中,流速越大的位置 。2.飞机前进时,对机翼来说,上方空气流速 ,压强 ,而下面空气流速 ,压强 ,从而形成了压强 ,产生了向上的升力。压强越小大小小大差 1、诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写到:“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,请你分析诗中包含的物理道理。随堂练习http://user.qzone.qq.com/379538905LOGO 学物理千万不能死记硬背,要学以致用。
——学以致用,才能学着有趣,才能学出智慧。 2.如图所示,两只纸船浮在水面上静止不动,用大注射器向两船之间的水面快速注水,两船将 ( )
A.静止不动
B.向中间靠拢
C.向两侧分开
D.向同侧偏离B 3.如图所示,是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情
景。护航编队一般采用前后护航形式,而不采用“并排”
护航,这是因为流体流速
大的地方 小,
当两船高速并排行驶时,
容易发生 事故。压强相撞