部编版九年级下册语文课件--21 邹忌讽齐王纳谏 (共34张PPT)

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名称 部编版九年级下册语文课件--21 邹忌讽齐王纳谏 (共34张PPT)
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科目 语文
更新时间 2020-05-03 10:59:30

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课件34张PPT。·唐太宗李世民对敢于直谏的魏征的评价:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴亡;以人为镜,可以明得失。”历代君主要成就一番霸业,身边没有几位敢进谏言的大臣是不成的;而劝谏能否奏效,一要看做君王的是否贤明,二要看谏者是否注意了进谏的艺术,使“良药”既“爽于口”,又“利于病”。战国时齐威王非常幸运遇到了这样一位贤臣--——邹忌。
《战国策》邹忌讽齐王纳谏齐威王,是一个很有作为的君王,据史载,他继位之初,好为淫乐,不理政事,后来谋士淳于髡进谏曰:“国中有大鸟,止于王庭,三年不飞不鸣,王知此鸟何也?”齐威王听后顿悟曰:“此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。”从此,齐威王励精图治,修明政治,齐国大治。邹忌,齐国的谋臣,历事桓公、威王、宣王三朝,以敢于进谏和善辩著称。解题:兼语句齐王劝告采纳劝谏作品简介 《战国策》,国别体史书,西汉末学者刘向加以汇编整理,按西周、东周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二国次序,编订为三十三篇。这部书主要记载战国时期谋臣策士在各国的政治活动和言论,反映了各国之间的政治、军事、外交上的斗争。它不仅是研究战国历史的重要文献,也是先秦历史散文中一部优秀的文学作品。作品以独特的语言风格、雄辩的论说,铺张的叙事、尖刻的讽刺、耐人寻味的幽默,成为我国古代历史散文发展到一个新的高度的标志,对后世散文和辞赋的创作有重大影响。著名的寓言“画蛇添足”“亡羊补牢”“狡兔三窟”“狐假虎威”“南辕北辙”等就出自该书。背景链接 春秋战国之际,七雄并立。在激烈动荡的时代,“士”作为一种最活跃的阶层出现在政治舞台上。他们以自己的才能和学识,游说于各国之间。他们提出一定的政治主张或斗争策略,为某些统治集团服务,并且往往利用当时错综复杂的斗争形势进行游说,施展着自己治国安邦的才干。各国统治者争相招揽人才,虚心纳谏,争取“士”的支持。《邹忌讽齐王纳谏》的故事就是在这个背景下发生的。一、跟读课文,注意字词昳丽( ) 朝服衣冠( )
窥镜( ) 暮寝( )  
谤讥( ) 间进( )
期年( )  皆朝于齐( )
孰( ) 谏( ) 寡人( ) yì kuījiànbànɡ jīcháozhāoqǐnjīshújiànɡuǎ修:
昳丽:
朝服衣冠:
窥镜:
熟与: 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”长,这里指身高。光艳美丽。早晨穿戴好衣帽。照镜子。与……相比怎么样,表示比较。二、齐读课文,整体感知不自信:
旦日:
不若:
不相信自己。城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”第二天。不如,比不上。明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”孰视之:
弗如远甚:
美我:
私:仔细地看他。孰,通“熟”,仔细。之,代指徐公。远远不如。动词,偏爱。认为我美。美,认为……美。课文分析 分析第一段。
1、提问:文章开头怎样描写邹忌的外貌和行动?这些反映了邹忌什么心理?

“邹忌修八尺有余,而形貌昳丽”一句话,写出了邹忌
外形魁梧、美丽。行动:“朝服衣冠,窥镜”写邹忌窥镜
见貌,自觉其美,逼真地刻画出他自我欣赏的心理。
(1)妻的回答表现了妻对他由衷的喜爱、爱恋之情溢于言表。(语气十分肯定,表现了妻子对丈夫的偏爱之情”)
(2)妾的回答,少了“君美甚”一句,“徐公何能及君也?”表现了地位低微的妾的畏怯心理。
(3)客人的答话,“徐公不若君之美也。”语气更轻,表现出一种应酬、逢迎的态度。2、邹忌的妻、妾、客异口同声地认为他比徐公漂亮,但答话语气程度有何差别?3.面对妻、妾、客不同程度的赞美,邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”,反映出他怎样的品质? 不盲目轻信,对别人的褒奖能理智判断、冷静思考,能正视自己。 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。诚:
皆以美于徐公:
的确,实在。都认为(我)比徐公美。以,以为,认为。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”地方:
左右:
莫:
四境:
蔽:没有谁。土地方圆。君主左右近侍之臣。全国。蒙蔽,这里指所受的蒙蔽。4.邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么?请用自己的话简要概括。 因为齐王身边的人阿谀奉承(私王、畏王、有求于王),不可能听到真实的情况。5.邹忌讽谏齐王,用了逻辑中的类比推理方法,说说邹忌是怎样在讽谏中把家事、国事进行类比的?妻私臣——宫妇左右私王
妾畏臣——朝廷之臣畏王
客求臣——四境之内有求于王以小见大 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”面刺:
寡人:
谤讥:
市朝:
闻:当面指责。古代帝王、诸侯对自己的谦称。这里指“议论”,没有贬意。指集市、市场等公共场合。“使……听到”。令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。门庭:
时时:
间进:
朝于齐:
战胜于朝廷: 在朝廷上取得胜利。意思是内政修明,不需用兵就能战胜敌国。指宫廷。偶尔进谏。间,间或、偶然。常常,不时。到齐国来朝见。6.齐威王下令后,进谏者由“门庭若市”到“时时而间进”再到“无可进者”,这种变化说明了什么? 齐王纳谏后,朝政的弊端越来越少。生动地反映了齐威王这一重大举措的正确性,也从侧面表现邹忌的精明能干。三问
问其妻
问其妾
问其客三答
君美甚……君也
徐公何……君也
徐公不……美也三思
私臣
畏臣
有求于臣三比
莫不私王
莫不畏王
莫不求王三赏
面刺,上赏
上书,中赏
谤讥,下赏三变
令初下,门庭若市
数月后,时时间进
期年后,无可进者三、总结 这篇课文通过邹忌以身设喻,规劝齐王纳谏的事,说明了国君广开言路、虚心接受谏言,对于修明国家政治的重大意义。四、内容小结7.从这篇课文中,你得到了哪些启示?角 度启 示妻妾客皆美邹忌对讨好恭维的话要警惕邹忌自知不如人贵要有自知之明齐王纳谏除蔽广开言路才能富国安民邹忌规劝齐王谈话要讲究方法技巧通假字徐公来,孰视之(“孰”通“熟”,仔细。) 邹忌修八尺有余(“有”通 “又”,连接整数和零数。) 五、文言字词与句式邹忌讽齐王纳谏
古义:讽谏,用含蓄的话委婉地规劝。
今义:讽刺、嘲笑。
邹忌修八尺有余
古义:长,这里指身高。 古今异义今义:修理。明日徐公来
古义:次日,第二天。吾妻之美我者,私我也
古义:动词,偏爱。
今齐地方千里
古义:土地方圆。今义:将要到来的下一天。今义:自私。今义:名词,地点,处所。宫妇左右莫不私王
古义:国君的近臣。
今义:方位词,大致范围;或作动词,控制。能谤讥于市朝
古义:议论。
面刺寡人之过者
古义:指责。今义:诽谤、讥讽。今义:尖锐的东西扎入或穿透。一词多义入朝见威王
皆朝于齐(朝廷)(间或、偶然)(参与)(朝见)时时而间进
又何间焉吾妻之美我者
徐公不若君之美也(以……为美)(漂亮;好看)受上赏
上书谏寡人者(上等)(送上,进献)我孰与城北徐公美?
孰视之,自以为不如(谁,哪一个)(通“熟”, 仔细)词类活用朝服衣冠
吾妻之美我者
群臣吏民能面刺寡人之过者
闻寡人之耳者服,名词用做动词,穿戴。
美,形容词意动用法,认为……美。面,名词做状语,当面。
闻,动词的使动用法,使……听到。文言句式城北徐公,齐国之美丽者也欲有求于我忌不自信与座谈王之蔽甚矣(……者也,表判断)(介词结构后置,“欲于我有求也”)(宾语前置“忌不信自”)(省略主语“邹忌”和宾语“客”)(形容词用作名词,所受的蒙蔽)六、课后延伸 动画欣赏邹忌讽齐王纳谏点击画面播放视频