冀教版数学八年级下册：18.1《统计的初步认识》课件(20张ppt)

(共20张PPT)
B.体育
A.新闻
C.动画
D.娱乐
E.戏曲
问题1：数学是一门重要的学科．采用什么方法能够了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎么做？
我们需要分几个步骤进行？
明确调查问题
设计调查选项
确定调查范围
选择调查方式
实施调查
汇总调查数据
表示调查结果
有多少人喜欢数学
喜欢、比较喜欢、无所谓、不喜欢
全班同学
以不计名方式填写问卷调查表
每人在自己选定的选项代号上画“√”
用画“正”字的方式统计各选项的人数
用统计表或统计图表示调查结果
调查问卷
年 月 日
在以下五类电视节目中，你最喜爱的是（ ）。 （单选）
A新闻 B体育 C动画
D娱乐 E戏曲
填完后，请将问卷交数学课代表。
如果想进一步了解男、女生喜爱节目的差异，问卷中还应该包含什么内容？

问卷中应该增加性别项。
杂乱无章的数据不利于我们发现其中的规律，为了更清楚地了解数据所蕴含规律，需要对数据进行整理，统计中经常用表格整理数据（如下表所示）。
利用调查问卷，可以收集到全班每位同学最喜爱的节目的编号（字母），我们把它们称为数据。
全班同学最喜爱节目的人数统计表
为了更直观地看出表中的信息，还可以用条形图和扇形图来描述数据。
用划记法记录数据时，“正”字的每一划（笔画）代表一个数据。
上表可以清楚地反映全班同学喜爱各类节目的情况。
节目类型 划 记 人 数 百分比
A新闻 %
B体育 %
C动画 %
D娱乐 %
E戏曲 %
合计 %
4、数据的描述
条形图
人数
类别
50

40

30

20

10

0
新闻 体育 动画 娱乐 戏曲
问题2：马上元旦就要到了，班级要举办元旦联欢会，如果由你来策划这次活动，你将如何安排节目呢？
　调查问卷
你最喜欢什么节目形式（只选一项）：（　　）
Ａ．歌曲　Ｂ．器乐　Ｃ．舞蹈　Ｄ．戏曲　
Ｅ．相声、小品
填好后，请将问卷交给班长．谢谢合作！
A A A A B C C A D E A E B B A C A C D A C C C B C A B D B A B A A D B C C A D A C C B A D E C B A A D A A B E D A B D A C C B A C A D B E
下面是我们班调查得到的数据
设计调查问卷：
１．明确调查对象
２．明确调查目的
３．根据调查的对象和目　　　　的，决定调查问卷内容与问题
４．注明问卷收交的方式与时间等
思考
如果还想进一步知道男女同学最喜欢的节目有什么不同，应怎样设计问卷呢？
调查问卷
你的性别　　　　　　　　　　　　　（　　）
Ａ．男　　Ｂ．女
你最喜欢什么节目形式（只选一项）：（　　）
Ａ．歌曲　　Ｂ．器乐　　Ｃ．舞蹈　　Ｄ．戏曲　
Ｅ．相声、小品

填好后，请将问卷交给班长．谢谢合作！
问卷调查是收集数据的一种重要方式，此外，你还知道什么方法来收集数据吗？
访问
观察
查阅资料
试验
测量
在前面的活动中，全班同学喜爱的文艺节目的情况，它的考察对象是全体对象，像这样对全体对象进行考察的调查方法就是全面调查（普查）．它是收集数据的主要方法之一
全 面 调 查（普查）
如：我国政府定期进行的人口普查
为解决身边问题需要进行全面调查，如：同学们早晨吃早餐情况，中午休息情况等。
下列哪些属于全面调查（普查）呢？
１　实验中学学校领导为了解学校学生对新教材的意见，向每位使用新教材的学生发意见征询表
２　调查一批新生产的炸弹的杀伤威力
４　了解我班同学周末时间是如何安排的
３　在初中生中调查我国学生业余时间娱乐的主要方式。
试一试
（１）（４）
普查可以收集到较全面、准确的数据，但普查工作量大，有时受客观条件的限制难以进行；有时由于调查具有破坏性，不允许采用。在这些情况下常常采用什么方式取得数据呢？
采用抽样调查的方式
例如：调查全国中小学生视力情况
从被考察的全体对象中抽出一部分对象进行考察的方式叫做抽样调查。
你能举出哪些事件适合用抽样调查的方式获得数据呢？
练习
1.在一次数学课堂上，陈老师请四位同学举出生活中运用全面调查或抽样调查的例子． 小凉：为了了解玉米种的发芽情况，采用抽样调查． 小爽：为了了解全班同学是否给爸妈洗过脚，采用全面调查． 小夏：为了了解刚生产的一批灯泡的使用寿命，采用全面调查． 小天：为了了解全国中学生安全自救知识掌握情况，采用抽样调查． 你认为以上四位同学所举事例的调查方式错误的是（　　）
A．小凉B．小爽C．小夏D．小天
2.经调查，某班同学上学所用的交通工具中，自行车占有60%，公交车占30%，其他占10%，
（1）请画出扇形描述以上统计数据。
（2）若这个班共有50名
学生，那么坐公交车的
学生有多少人？
(3)若我班同学有50人，步行
同学部分在扇形中的圆心
角为72度，那么步行有多少人？
课堂练习：
50×30%=15人
50×72/360=10人
　　3.班里举办演讲比赛，小明、小亮、小红成绩优异，进行决赛．
（1）用什么方式决定他们的获奖名次？
（2）如果由班长一人指定他们的名次，说服力大吗？
（3）由全班同学作评判，每人选一名自己认为最好的演讲者．经过统计，3人的票情况如下表，请你计算每人的得票数．按照得票数应如何确定获奖名次？
演讲人 小明 小亮 小红
画“正”字计数 正正正 正正 正正正正
得票数
名数
⑴ 数据会说话——表明数据是有用的
⑵ 怎样让数据说话——离不开数据的收集，可以通过观察、测量、调查、实验等方法，也可以查找文献资料，使用互联网查询等。