人教版七年级生物下册第四单元第二章 第二节 消化和吸收 课件(18张PPT)

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名称 人教版七年级生物下册第四单元第二章 第二节 消化和吸收 课件(18张PPT)
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文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-05-03 18:21:11

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课件18张PPT。第四单元 第二章
第二节 消化和吸收
学习目标1.描述人体消化系统的组成及各器官的形态、结构和生理功能。
2.概述小肠与其功能相适应的特点。食物中的营养素:消化的概念:食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是分子大、结构复杂的有机物,进入消化系统后,逐步分解成简单的物质才能被人体吸收,这个过程叫做消化。食物的消化是通过消化系统完成的。大分子小分子分解学习任务一1.仔细观察29页图4-22,并参考课本26-29页文字,快速记忆消化系统的组成和各结构的功能。
一.消化系统的组成和功能消化道的起始部位,内有牙齿.舌和唾液腺.分泌唾液,其内的淀粉酶能够初步消化淀粉食物的通道食物的通道,通过蠕动将食物推入胃中消化道中最膨大部分,有暂时贮存食物和初步消化蛋白质的作用人体最大的消化腺,分泌胆汁分泌胰液小肠的起始部位,内有胆管和胰管的开口.消化和吸收的主要场所肛门暂时贮存粪便大肠的起始部位,在腹腔的右下部. 消化系统是由消化道和消化腺组成
的。消化道是一条很长的管道。消化腺
可以分成两类:有的是位于消化道外的
大消化腺,如肝脏;有的是分布在消化
道内的小腺体,如肠腺。 消化道口腔咽食道胃小肠大肠肛门肝脏胰腺唾液腺胃腺肠腺消化腺小贴士消化系统的组成消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门消化食物和吸收营养物质的场所.消化腺:分泌消化液(含有消化酶),消化食物唾液腺、 胰腺、 肝脏、 胃腺、 肠腺(淀粉酶)(多种酶)(没有消化酶)(蛋白酶)(多种酶)学习任务二阅读30页资料分析,结合30-31页内容,分析:
吸收营养物质的主要器官是什么?为什么?人体吸收营养物质的主要器官——?吸收:
—— 营养成分通过消化
道壁进入人体的循环系统的过程。

小肠壁有怎样的结构特点与其消化吸收的功能相适应?小肠内壁有无数微小的指状突起,称为小肠绒毛,
这样可以大大增加小肠的吸收面积。读图(1)小肠长5--6米
(2)小肠有许多皱襞和绒毛
(扩大了小肠的内表面积)
(3)丰富的毛细血管
只有一层很薄的上皮细胞
(有利于吸收营养物质)
(4)小肠内有多种消化液
(食物停留时间长,有利于消化、吸收营养物质)
知识小结消化道: 口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门消化腺:唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺一、消化系统的组成:
胆汁是一种消化液,但不含消化酶,起乳化脂肪的作用。二、人体消化、吸收的主要器官—— _____小肠课堂检测:1.消化系统包括___和_____。 2.消化道包括__、___、__、___、___、__、____。 3.消化腺是__、__、___、___、___; 在消化道壁的小的消化腺是___、___。在消化道外的大的消化腺是___、___、____ 4.最大的消化腺是____。 5.消化和吸收的主要场所是____。因为它很长,而且有____和____,增大_____。