中考课内文言文梳理第11篇 短文两篇（《答谢中书书》 《记承天寺夜游》） 学案含答案

第11篇　短文两篇
答谢中书书
【文学常识】________，字通明，自号华阳隐居，________时思想家，时称“山中宰相”。作品有《陶隐居集》。
　　知识梳理
一、字词解释
1. 古今异义
晓雾将歇
古义：__________，今义：休息。
2. 词类活用
(1)名词作动词
五色交辉
原意为：光辉，句中意为：________________。
(2)形容词作名词
未复有能与其奇[F]者
原意为：奇丽，句中意为：________________。
3. 一词多义
欲
4. 重点实词
(1)山川之美 美[F]：____________
(2)古来共谈 共[F]：____________
(3)高峰入云 入[F]：____________
(4)清流见底 见[F]：____________
(5)五色交辉 交：______________
(6)四时俱备 时：______________
俱[F]：____________
(7)晓雾将歇 将[F]：____________
(8)猿鸟乱鸣 乱[F]：____________
(9)夕日欲颓 颓：______________
(10)沉鳞竞跃 竞[F]：____________
(11)实是欲界之仙都 实[F]：____________
(12)自康乐以来 自[F]：____________
(13)未复有能与其奇者 与：______________
5. 重点虚词
(1)之
(2)未复有能与其奇者 ________________
________________
二、重点句子翻译
1. 山川之美，古来共谈。(“古来”后省略“文人雅士”)
2. 夕日欲颓，沉鳞竞跃。(“沉鳞”后省略“在水中”)
3. 自康乐以来，未复有能与其奇者。(“未复有”后省略主语“人”)
记承天寺夜游
【文学常识】________，字子瞻，号东坡居士，________(朝代)文学家，“唐宋八大家”之一。诗文有《东坡七集》、词集有《东坡乐府》。本文选自《苏轼文集》，写于作者贬官黄州期间。
《答谢中书书》与《记承天寺夜游》：①这两篇短文，均为写景散文，其中也都有“值得与言”的朋友，题材相似，但语言风格、情感表达都有很大差别。在分别赏读、深入理解每篇文章的基础上，从一些具体的点出发，做些比较阅读，有利于领略不同的审美风格，理解美感与个人心境的关联，学习不同的景物描写技巧。②这两篇短文，虽然篇幅短小，但综合运用了不同的表达方式。《答谢中书书》以感慨发端，为总起；接下来具体描绘景物，写总体风貌，写四时、朝夕景物之不同，层次清晰；最后，以赞美和感慨收束。《记承天寺夜游》如一篇短小的日记，有时间、地点、人物，先叙事，再写景，最后以议论点题。　　　　　　　　　
知识梳理
一、字词解释
1. 古今异义
(1)月色入户[F]
古义：____________，今义：人家；住户。
(2)念无与为乐者
古义：________，今义：纪念，思念；读出，小声说出。
2. 词类活用
名词作动词
相与步[F]于中庭
原意为：脚步，句中意为：____________。
3. 重点实词
(1)解衣欲睡 欲[F]：______________
(2)欣然起行 欣然[F]：____________
行[F]：______________
(3)遂至承天寺寻张怀民 至[F]：______________
(4)怀民亦未寝 寝[F]：______________
(5)相与步于中庭 相与：_______________
(6)庭下如积水空明 空明：______________
(7)盖竹柏影也 盖：________________
(8)但少闲人如吾两人者耳 但：________________
耳：________________
4. 重点虚词
(1)念无与为乐者 __________________
__________________
(2)相与步于中庭 __________________
(3)何夜无月 __________________
(4)但少闲人如吾两人者耳 __________________
二、重点句子翻译
1. 怀民亦未寝，相与步于中庭。
2. 庭下如积水空明，水中藻、荇交横。
3. 但少闲人如吾两人者耳。(定语后置，正常语序为“但少如吾两人者闲人耳”)
参考答案
答谢中书书
【文学常识】陶弘景　南朝齐梁
一、1. 消散
2. (1)辉映　(2)奇丽(特异，罕见)的景色
3. ①将要，快要　②欲望
4. (1)美丽　(2)共同，一起　(3)耸入(进入)　(4)看见　(5)交相(6)季节；都　(7)将要　(8)无秩序，混乱　(9)坠落　(10)争相，争着　(11)确实，的确(实在，其实)　(12)从　(13)参与。这里有欣赏、领悟的意思
5. (1)①结构助词，的　②结构助词，的　(2)指示代词，相当于“这”；代词，相当于“……的人”
二、1. 山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈论的。
2. 夕阳快要落山了，水中潜游的鱼争相跃出水面。
3. 自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。
记承天寺夜游
【文学常识】苏轼　宋代
一、1. (1)门　(2)考虑，想到
2. 散步(走路，特指慢走)
3. (1)想要，打算(希望)　(2)高兴的样子；走(行走)　(3)到　(4)睡觉　(5)共同，一起　(6)形容水的澄澈　(7)大概因为　(8)只是；语气词，相当于“罢了”
4. (1)介词，和；动词，作，行　(2)介词，在　(3)疑问代词，相当于“哪”“哪一个”　(4)代词，……的人
二、1. 张怀民也没有睡觉，（于是）我们一起在院子里散步。
2. 庭院中的月光如积水般清明澄澈，仿佛有藻、荇交错纵横其中。
3. 只是缺少像我俩这样清闲的人罢了。