中考课内文言文梳理第21篇 马说 学案含答案

第21篇*　马说
【文学常识】________，字退之，自谓郡望昌黎，世称“________”，唐代文学家、思想家、教育家。谥号“文”，故称“韩文公”。是唐代古文运动的倡导者，主张学习先秦两汉时期的散文语言，被尊为“__________”之首，与柳宗元并称“韩柳”。诗与孟郊齐名，并称“韩孟”。本文选自《韩昌黎文集校注》。
知识梳理
一、字词解释
1. 通假字
(1)祗辱于奴隶人之手 ____________
(2)食马者不知其能千里而食也 ____________
(3)才美不外见 ____________
2. 词类活用
(1)形容词作动词
一食或尽[F]粟一石
原意为：完，句中意为：____________。
(2)名词作动词
策之不以其道
原意为：马鞭，句中意为：____________。
3. 一词多义
①食马者不知其能千里而食也
(1)食 ②食[F]不饱，力不足
③食之不能尽其材
①策之不以其道
(2)策
②执策[F]而临之
①执策而临之
(3)临 ②有亭翼然临于泉上者
③临[F]溪而渔
④故临崩寄臣以大事也
①虽有千里之能[F]
(4)能 ②安求其能[F]千里也
③先帝称之曰能[F]
①安[F]求其能千里也
(5)安 ②衣食所安
③然后知生于忧患而死于安乐也
4. 重点实词
(1)骈死于槽枥之间 骈：______________
(2)不以千里称也 称：______________
(3)一食或尽粟一石 或：______________
(4)是马也 是[F]：____________
(5)安求其能千里也 安[F]：____________
(6)策之不以其道 道：______________
(7)食之不能尽其材 尽：______________
材：______________
(8)鸣之而不能通其意 通：______________
(9)执策而临之 执[F]：____________
5. 重点虚词
①马之千里者
②虽有千里之能
(1)之 ③策之不以其道
④鸣之而不能通其意
①不以千里称也
(2)以
②策之不以其道
①鸣之而不能通其意
(3)而
②执策而临之
(4)且欲与常马等不可得 ________________
________________
(5)骈死于槽枥之间 ________________
(6)虽有千里之能 ________________
①其真无马邪
(7)其 ②其真不知马也
③策之不以其道
二、重点句子翻译
1. 祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。
2. 马之千里者，一食或尽粟一石。（定语后置，“千里”是中心词“马”的后置定语）
3. 食马者不知其能千里而食也。（“也”前省略宾语“它”）
4. 且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
5. 其真无马邪？其真不知马也！
参考答案
第21篇*　马说
【文学常识】韩愈　韩昌黎　唐宋八大家
一、1. （1）“祗”同“衹（只）”，只、仅　（2）“食”同“饲”，喂　（3）“见”同“现”，表现
2. （1）吃完　（2）用马鞭驱赶
3. （1）①同“饲”，喂　②吃　③喂养　（2）①用马鞭驱赶　②马鞭
（3）①面对　②居高面下　③靠近，到　④将要，快要　（4）①才能②能够　③有才能的人　（5）①怎么　②指安身　③安逸
4. （1）本义为两马并驾，引申为并列　（2）著称　（3）有时　（4）此、这　（5）怎么　（6）正确方法　（7）竭尽；才能、才干　（8）通晓　（9）持，握
5. （1）①定语后置的标志，可不译　②结构助词，的　③代词，它　④助词，起调整音节、舒缓语气的作用，可不译　（2）①介词，拿，用②介词，按照　（3）①连词，表转折，却　②连词，表方式，可不译　（4）犹，尚且；介词，和　（5）介词，在　（6）连词，表假设，即使　（7）①表示加强诘问语气　②连词，表选择，可译为“还是”　③代词，它的
二、1. 只能在奴仆的手下受到屈辱，（和普通马）一同死在马槽里。
2. 日行千里的马，吃一次有时能吃下一石粮食。
3. 喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂它。
4. 想要跟普通的马相等尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？
5. 真的没有千里马吗？还是他们真的不认识千里马啊！