第16课 独立自主的和平外交 导学案(无答案)

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名称 第16课 独立自主的和平外交 导学案(无答案)
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文件大小 5.0KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-05-04 09:09:27

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独立自主的和平外交 导学案
【知识链接】
外交通常是指一个国家在国际关系方面的活动,如参加国际组织和会议,跟别的国家互派使节、进行谈判、签订条约和协定等。
国家以和平手段对外行使主权的活动。通常指由国家元首、政府首脑、外交部长和外交机关代表国家进行的对外交往活动。
【自主学习】
一、和平共处五项原则的提出
1.背景:
(1)新中国奉行__________________________外交政策。
(2)建国第一年同__________等___________个国家建立了外交关系。
2.提出:__________年周恩来接见__________代表团时首次提出。
3.内容:____________________________________________________
_______________。
4.影响:在国际上产生了______________,被世界上越来越多的国家所接受,成为处理________________关系的_____________。
二、加强与亚非国家的团结合作
5.周恩来率团参加万隆会议:
(1)万隆会议:___________年在______________的万隆召开,是第一次没有__________________参加的_____________会议。
(2)周恩来提出“_______________”的方针,促进了会议的圆满成功,加强了中国同_____________________的团结与合作。
【巩固提高】
1.新中国成立后,以美国为首的帝国主义国家对中国采取的外交政策是( )
A.孤立政策,不与中国建交 B.建立外交关系
C.友好结盟 D.联合中国,对抗苏联
2.1954年12月,缅甸总理吴努应周恩来总理邀请回访中国时表示:“中国好比大象,缅甸好比羔羊,大象会发怒,无疑会使羔羊常常提心吊胆……很坦率地讲,我们对中国很恐惧。但是周恩来访问缅甸后,大大消除了缅甸人这种恐惧。”缅甸消除这种恐惧的主要原因是( )
A.中国取得抗美援朝战争的胜利 B.中国提出和平共处五项原则
C.中国建立起社会主义制度 D.中国组建战略导弹部队
3.下列关于和平共处五项原则的说法错误的是( )
A.是1953年我国首次提出的 B.成为处理国与国之间关系的基本准则
C.适用于不同社会制度的国家之间的关系 D.只适用于社会主义国家之间的关系
4.1955年万隆会议期间,各国代表争相请周恩来签名,这一情景出现的原因是( )
A.中国国力强大 B.与会各国赞成社会主义
C.周恩来“求同存异”方针得到广泛赞同 D.中国恢复了在联合国的合法席位
5.中国代表团在万隆会议上提出“求同存异”的方针,这里的“同”包括( )
①遭受殖民侵略的经历相同 ②维护民族独立、发展民族经济的共同要求 ③相同的社会制度和意识形态 ④加强合作、保卫和平的共同愿望
A.①②③     B.②③④ C.①②④ D.①③④
6.阅读下列材料,回答问题。
材料一 两国总理重申指导两国关系的和平共处五项原则,并且感到他们与亚洲以及世界其他国家的关系中,也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间,而且适用于一般国际关系之中,它们将形成和平与安全的坚固基础。
材料二 一位美国记者评论周恩来在某次重大会议中的作用时说:“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向。”
(1)材料一中的“两国总理”分别指的是谁?和平共处五项原则的提出有何历史意义?
(2)材料二中的“重大会议”指的是哪次会议?周恩来为什么能够改变会议的航向?这具有怎样的历史意义?
(3)20世纪50年代周恩来还在哪次会议中展示了他外交家的风范?此次会议产生了怎样的影响?