人教版 初中美术 八年级下册 第一单元 2.弘扬真善美 课件（24张PPT）

(共24张PPT)
弘扬真善美
导学：
真善美是人类精神世界追求的永恒主题，
也是人类社会永远歌颂的主旋律。在美术发展史上，许多闻名于世的艺术作品，恰恰是因为深刻的表达了这一主题而为世人所铭记，成为不朽之作。
真：真实的永恒的

善：是指意识向上，大公无私

美：美能陶冶我们的情操，给我们快乐
抗疫一线人员
迎难而上的护士们
最美交警　　　　　　　　　　　无畏的消防员战士
想一想：美术家如何借助艺术形象表达真善美的意蕴呢？


五个年轻姑娘再水库建设工地唱起了歌，明亮的阳光照着她们黝黑的脸庞和健壮的身体。她们劳动的那样和谐，那样快乐！
油画《夯歌》　王文彬
热爱劳动　　勤奋　　团结　乐于为祖国献身的决心　　

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国内研究综述
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80%
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《纺织女》

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《纺织女》

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画家在现实与神话的对照中，突出表现了劳动者健康，淳朴的优美形象
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《纺织女》　油画　委拉斯开兹

国内研综述
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《纺织女》　油画　委拉斯开兹
画家在现实与神话的对照中，突出表现了劳动者健康，淳朴的优美形象


比较一下
《铁肩担道义》　　　　　　　　　　　《木头人》
思考：这两件作品的艺术表现和处理方法有什么不同？
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意义一
作品赏析

《铁肩担道义》
意思是以救国救民为己任，为民奉献的理想和志向，体现出宣传革命的精神

正面的描写

反映了２００８年的汶川大地震的情况，集中表现了解放军，白衣天使和志愿者等，全力以赴的投入抗灾战争时的无畏。



意义一



意义一
作品赏析

《木头人》陈冰青


远景：
灾后的废墟
　
中景：
白衣战士和
抢险队员



近景：
解放军战士
清理废墟，抢险救人
受灾群众，
感恩的心


万众一心！
众志成城！
奉献精神！

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意义一
作品赏析

《木头人》陈冰青

尖锐的讽刺了现代社会生活中某种不良风气。

侧面的描写

从批判社会，来弘扬
社会中的美好品德




总结一下
艺术家借助艺术形象表现真善美的方法有

1.从画面布局入手(画面光线）

2.画面构图


3.画面中色彩的运用

4.正，侧面描写，突出主题





　　　


将我所学，为我所用
小任务



　　　我们在欣赏任何一幅美术作品时，作品的艺术表现形式，绘画语言与作品的内在深层意蕴有什么样的关系呢？

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小结




真善美是人类精神世界追求的永恒主题，是人类社会永远歌颂的主旋律。
我们只有 感受和领悟到美术作品的深层意蕴，才能更好地了 解美术作品的审美价值和社会文化价值。

































































通过今天的学习，我们了解到了真善美在美术作品中的表达，请同学们以“真善美——共抗疫情”为主题构思一幅反映抗击疫情中的英雄人物和感人事迹的美术作品，以大家自己的方式来表达出　真善美！
作业

谢谢同学们！
下课