六年级下册数学课件-生活与百分数 人教版(32张ppt)

文档属性

名称 六年级下册数学课件-生活与百分数 人教版(32张ppt)
格式 zip
文件大小 5.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-05-04 18:20:02

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文档简介

(共32张PPT)
生活与百分数
六年级 数学





我有5万元钱,暂时用不着, 想存6年,给孩子上大学用。

您可以办理定期存款,也 可以买国债或理财产品。




我观察了整存整 取的年利率。








我看的是 理财产品。























理财产品的利息
怎么计算?
















什么是预期收益率?



预期的年利率



小明














360天的利息能不能按照 一年的利息来计算呢?



预期的年利率





×小明
一天的利息


一个月的利息

预期的年利率




小红





预期的年利率





小红




小刚









小明














≈1.19×360
= 428.4(元)




我希望6年后,这50000元的收益尽可能高一些。





可以存款、买国债。

可以搭配着买。

可以买理财产品。












小勇

我希望6年后,这50000元的收益尽可能高一些。










小勇

我希望6年后,这50000元的收益尽可能高一些。









我希望6年后,这50000元的收益尽可能高一些。
小华







小天



我希望6年后,这50000元的收益尽可能高一些。








我希望6年后,这50000元的收益尽可能高一些。

小天


到期后年利率会不会有变化?
到期后还能不能买到
这样的理财产品呢?



只算出360天
的利息。


2145≈2100

小天



我希望6年后,这50000元的收益尽可能高一些。




我希望6年后,这50000元的收益尽可能高一些。













三年的利息


五年的利息

一年的利息



小军

我希望6年后,这50000元的收益尽可能高一些。



小华






小军

我希望6年后,这50000元的收益尽可能高一些。




6个2.80%

5个2.80%

1个1.95%






我希望6年后,这50000元的收益尽可能高一些。

如果先存三年,到期后把本金和利息放在一起再存三年,
会不会利息更高呢?





连本带息

我希望6年后,这50000元的收益尽可能高一些。


小亮






连本带息

我希望6年后,这50000元的收益尽可能高一些。

如果先存三年,到期后把本金和利息放在一起再存三年,
会不会利息更高呢?




连本带息







本金不变


连本带息

【第二种方案】 先存三年,到期后 连本带息再存三年。

【第一种方案】
50000元存两次, 每次存三年。

我希望6年后,这50000元的收益尽可能高一些。

我希望6年后,这50000元的收益尽可能高一些。



50000元先买三年国债, 再存三年定期存款。


50000元先买五年国债,
再存一年定期存款。


我希望6年后,这50000元的收益尽可能高一些。








我希望6年后,这50000元的收益尽可能高一些。

知道了存款以外,还有其它的理财方式。


学会了计算理财产品的利息,
能设计存款方案和理财方案。

作业1:数学书第15页第12题。
12.妈妈有1万元钱,有两种理财方式:一种是买3年期国债,年利率3.8%; 另一种是买银行1年期理财产品,年收益率4%,每年到期后连本带息继 续购买下一年的理财产品。3年后,两种理财方式收益相差多少?
作业2:自主阅读数学书第16页“你知道吗?”。 作业3:了解百分数在生活中的应用。


再 见