人教版初中生物总复习第八单元第一章传染病和免疫 导学案（含答案）

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第八单元 第一章 传染病和免疫
【考点导读·知要求】
1、传染病的病因、传播途径和预防措施；
2、区分人体的特异性免疫和非特异性免疫等。
【知识网络·通核心】

【自我检测·明漏缺】
1.流行性感冒的传染源、传播途径、易感人群依次是 （ ）
A.飞沫、空气，流感患者，大多数人 B.流感患者，飞沫、空气，大多数人?
C.大多数人，飞沫、空气，流感患者 D.飞沫、空气，大多数人，流感患者?
2.下列不属于传染源的是 （ ）
A．乙肝病毒携带者 B．流感患者 C．患手足口病的儿童 D．艾滋病病毒
3.某医院接收一位禽流感病人后,及时对该病人进行隔离治疗，同时对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒。这两项措施分别属于 （ ）
A．切断传播途径、保护易感者 B．保护易感者、切断传播途径
C．控制传染源、切断传播途径 D．控制传染源、保护易感者
4.2017年春天，某班多名同学患流行性感冒，为此，老师和同学们采取了多种防范措施，其中属于切断传播途径的是 （ ）
A.在教室内喷洒消毒药水 B.让患者隔离治疗?
C.注射流感疫苗 D.积极锻炼身体?
5.下列各项中，属于传染病三个基本环节中传染源的一项是 （ ）
A.结膜炎病人使用过的毛巾 B.患狂犬病的狗
C.肺结核病人吐出的痰? D.已完全康复的“非典”患者
6.下列疾病中都属于传染病的一组是 （ ）
A.色盲、癌症、艾滋病、甲型肝炎? B.梅毒、糖尿病、霍乱、疯牛病?
C.梅毒、肺结核、非典型性肺炎、艾滋病? D.流行性感冒、白化病、艾滋病、败血病
7．湖北省在中小学广泛开展“大家唱大家跳”活动，有利于增强学生体质，提高抵抗力，预防传染病，该措施属于 （ ）
A、保护易感人群 B、切断传播途径 C、控制传染源 D、以上都是
8.传染病能在人群流行必须同时具备的环节是 （　）
A．传染源 B．传播途径 C．易感人群 D．以上三项
9.吃饭时，口腔内壁不慎被牙齿咬破，但这种伤口一般不会感染发炎，这是因为唾液中含有（ ）
A.消化酶 B.溶菌酶 C.抗原 D.抗体?
10.人体的主要免疫器官包括 （ ）
A、胸腺、脾脏、淋巴结 B、肝脏、淋巴结、脾脏
C、心脏、肺、胰腺 D、胸腺、胃腺、唾液腺
11.下列有关抗体的叙述，正确的是 （ ）
A.一种抗体可抵抗多种抗原? B.一种抗体是由多种抗原刺激产生的?
C.抗体是由淋巴细胞产生的? D.抗体随抗原的出现而出现，随抗原的消失而消失
12.下列各项中属于特异性免疫的是 （ ）
A.体液的杀菌作用 B.吞噬细胞的吞噬作用?
C.皮肤的屏障作用 D.淋巴细胞产生抗体，消灭抗原?
13．在一次体检时，发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注射乙肝疫苗。注射的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别是 （ ）
A.抗体、非特异性免疫 B.抗原、非特异性免疫
C.抗体、特异性免疫 D.抗原、特异性免疫
14.下列属于人体的非特异性免疫的一项是 （ ）
A.病原体进入人体，刺激淋巴细胞产生抗体?
B.侵入人体的细菌被溶菌酶破坏了细胞壁?
C.患过麻疹的病人恢复健康以后就不会再患此病?
D.接种牛痘可以预防天花?
15.假若某人不小心被狗咬伤，必须在24时内注射狂犬疫苗，其中狂犬疫苗和预防措施分别属于 （　）
A．抗体,保护易感者 B．抗体,控制传染源
C．抗原,保护易感者 D．抗原,控制传染源
16．国家规定每年的12月4日，4周岁下的儿童必须服脊髓灰质炎糖丸，以预防小儿麻痹症。这是因为儿童服用糖丸后，能在体内产生 （ ）
A.抗体 B.抗原 C.病毒 D.杀菌物质
17.下面不属于免疫的重要功能的是 （　）
A．监视，识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞
B．消化和吸收人体内的营养物质，排出体内的废物
C．清除体内产生的衰老，死亡和损伤的细胞
D．抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生
18.我们对待艾滋病病人的态度应该是 （ ）
A.要与他们亲密接触，共同生活
B.他们得的是传染病，应该让他们与世隔离
C.不能与艾滋病患者握手和说话，要远离他们
D.要对他们宽容、理解、同情，并给予适当的帮助
【合作互助·共提高】
19.下列关于传染病的说法，错误的是 （ ）
A.传染病具有传染性和流行性? B.传染病是由病原体引起的?
C.传染病传染性最强的时期是发病初期表现出传染病症状时?
D.只要是传染病就一定能流行?
20.甲和乙两同学。由于甲患了流感而使乙被传染流感了，那么乙在患流感前、后的身份分别属于 （　）
A．易感者、传染源 B．传播途径、易感者
C．传染源、传播途径 D．易感者、传播途径
21.2008年5月12日，汶川发生了8级大地震，为防止疫情的发生，党和政府十分重视，从全国各地组织大量卫生防疫人员奔赴灾区，开展卫生防疫工作。其中一项措施是要求灾区所有人员讲究个人卫生，不喝“生水”，不吃“生食”，并采取消毒措施。采取这些措施的目的是 （ ）
A.控制传染源 B.切断传播途径
C.保护易感人群 D.以上均不正确
22.下列各项措施中，属于保护易感人群的是 （ ）
A.给儿童口服脊髓灰质炎糖丸 B.清扫环境内的垃圾?
C.给医疗器械消毒 D.给病人注射青霉素
23.当有人不小心被生锈的铁钉扎伤后，医生会给伤者注射破伤风抗毒血清，使可能侵入人体内的病原体直接失去致病性。注射的物质和采取的措施分别是 （ ）
A.抗原、控制传染源 B.抗原、保护易感者?
C.抗体、控制传染源 D.抗体、保护易感者?
24.下列对传染病和免疫的叙述，正确的是 （ ）
A.患病毒性肝炎的人属于易感人群 B.儿童接种牛痘预防天花是控制传染源?
C.甲状腺是人体重要的免疫器官 D.有抗体参与的免疫属于特异性免疫?
25. 下列各项中属于抗原的是 （ ）
①接种到健康人体内的乙肝病毒疫苗 ②引起人体患麻疹的麻疹病毒
③自身免疫产生的免疫细胞 ④移植到烧伤患者面部的自己腿部的皮肤?
A.①②③ B.①②? C.②③ D.①②③④?
26．下列属于计划免疫的是 （ ）
A.给刚出生的婴儿接种卡介苗 B.医务人员在定期喷洒消毒液
C.积极锻炼身体 D.给病人打针吃药，治疗疾病
27．下列哪种传染病目前还不能通过接种疫苗来预防 （ ）
A. 破伤风 B. 流行性感冒 C. 艾滋病 D. 狂犬病
28.艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，下列可能被传染的途径有 （ ）
①静脉注射毒品； ②输入含艾滋病病毒的血液；
③不安全性行为； ④与艾滋病患者握手
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【能力提升·促发展】
29.流行性感冒是常见传染病，是病原体侵染人体呼吸道引起的。症状是发热、头痛、咳嗽、打喷嚏、全身酸痛等。一旦出现流行性感冒病人，在人口密集的地方极易传播，在短时间内迅速蔓延，分析回答：
（1）流行性感冒能在人群中传播，它具有 和 等特点，试举一例说明流行性感冒的可能传播途径： 。
（2）从传染病的预防措施看，医生对流行性感冒患者进行打针、吃药等治疗措施，属于 ；健康人应加强体育锻炼，提高自身免疫力属于 。?
（3）从切断传播途径的角度，制订一条在教室内预防传染病的具体措施。
。
30.法国科学家巴斯德在研究家畜的炭疽病时，利用绵羊进行了一项著名的实验，实验的方法和过程如下表所示。?
组别 第一次处理 10天后第二次处理
方法 结果 方法 结果
甲组绵羊 注射脱毒病菌 没有患炭疽病 注射强毒病菌 没有患炭疽病
乙组绵羊 不注射脱毒病菌 没有患炭疽病 注射强毒病菌 患炭疽病
请分析回答：?
（1）甲组绵羊第二次注射炭疽病菌后没有发病，原因是什么？
。
（2）乙组绵羊在实验中的作用是 。?
（3）“9·11”事件后，为防止炭疽病在人群中流行，美国卫生部门加强了对邮件等物品的检疫。从预防传染病的角度分析，采取的这一措施属于 。
31.在人类漫长的岁月里，传染病夺去了无数人的生命。在与之进行斗争的过程中，人类对传染病的病因及预防措施有了充分的认识。请回答下列问题。?
（1）引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为 。?
（2）细菌感染人体后，人体血液中的 数目会显著增多，吞噬病菌，这属于人体的第 道防线。?
（3）人类采用接种“牛痘”的方法消灭了天花，接种到人体内的“牛痘”在免疫学上被称为 ,该措施属于预防传染病措施中的 。?
32.分析资料，回答问题．近年来，越来越多的人喜欢养狗、猫等宠物，这为狂犬病传播带来隐患。狂犬病的发病率呈逐年上升趋势，狂犬病一旦发病几乎全部死亡。专家提醒：如被狗咬伤，应在24小时内注射狂犬病疫苗。
（1）狂犬病是由狂犬病毒引起的传染病，其病原体在结构上由 和 组成。
（2）注入到人体内的狂犬疫苗属于下列哪一项？
A．抗体 B．抗原 C．传染源
（3）接种疫苗的人获得的免疫是哪一种免疫？ 。
（4）这种免疫属于人体免疫的第几道防线？ 。
（5）结合所学知识，谈谈如何预防狂犬病（至少提出三条措施）
① ；
② ；
③ 。
【学后反思·提困惑】









参考答案
1——28：BDCAB CADBA CDDBC ABDDA BADDB ACA
29.（1）传染性 流行性 健康人吸入了含流感病毒的飞沫或空气（健康人接触了含流感病毒的痰液、用具等）
（2）控制传染源 保护易感人群
（3）教室勤开门窗、定期消毒、经常打扫，保持清洁等
30.（1）甲组绵羊体内产生了抵抗炭疽病的抗体
（2）对照作用 （3）切断传播途径
31.（1）病原体 （2）白细胞 二
（3）抗原 保护易感人群
32.（1）DNA 蛋白质 （2）B
（3）特异性免疫 （4）第三道防线
（5）①为狗、猫等定期注射狂犬病疫苗；
②注意不要被狗、猫等咬伤或抓伤；
③被狗、猫咬伤后要及时处理伤口并注射狂犬病疫苗；
④发现有患狂犬病的狗、猫等要杀死、深埋；
⑤尽量不养宠物或与宠物接触；
⑥要养经过检疫的宠物，并定期检查；等等。




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