(共14张PPT)
四年级数学下册
四年级数学下册
三角形内相邻两边的夹角就是三角形的内角。
三个内角度数相加的和就是三角形的内角和。
∠1+∠2+∠3
学路建议(一)
点拨助学
活动一: 度量的方法
(小组合作学习)
标:给学习卡1中的三角形标出∠1、∠2、 ∠3。
量:量出三角形各个角的度数。
算:算出三角形的内角和各是多少度。
我发现三角形的内角和是( )度。
学路建议(二)
活动二:剪拼的方法
标:给手中的三角形标出∠1、∠2、∠3。
剪:将三角形的三个角剪(撕)下来。
拼:在小白板上将三个角的顶点对准一点拼到一起。
说:说一说拼成了一个什么角?
我发现:拼成的角是一个( )角,得到三角形的内角和是( )度。
三角形的内角和是180度
∠1+∠2+∠3
=
平角
=180°
探究解疑
钝角三角形
锐角三角形
直角三角形
活动三: 折叠
每个内角沿三角形三边的中点对折
结论
任何一个三角形的内角和都等于180°
∠A+∠B+∠C=180°
A
B
C
1、判断:
(1)三角形的内角和是180°。( )
(2)三角形越大,它的内角和就越大。
( )
(3)一个直角三角形,一个内角是37°,另一个内角是48°。 ( )
√
×
×
分层测练
下面图形中被小福娃遮住的角是多少度?
2、动手算一算.
1800-600-700=500
1800-(600+700)=500
1800-200-1100=500
1800-(200+1100 )=500
1800-300-300=1200
1800-(300+300)=1200
900-500=400
1800-900-500=400
1800-(900+500)=400
我三边都相等
我是等腰三角形,顶角是96度
我有一个锐角是40度
3.你知道下面三角形各个角的度数吗?
(180o-96o)÷2= 42o
90o-40o=50o
180o-900 - 400= 50o
180o÷3=60o
①
②
③
根据三角形的内角和是180?,求出下列图形的内角和吗?(请用学习卡2做)
四边形的内角和:180°×2=360°
数学文化
帕斯卡,法国数学家,物理学家。早在300多年前这位法国的科学家就已经发现了任何三角形的内角和是180度,而他当时才12 岁。