第十章 数据的收集、整理与描述单元同步测试卷(含答案)

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名称 第十章 数据的收集、整理与描述单元同步测试卷(含答案)
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文件大小 480.0KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-05-05 21:34:05

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第十章 《数据的收集、整理与描述》单元测试卷


题号 一 二 三 总分
21 22 23 24 25 26 27 28
分数

一、单项选择题:(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
1.下列调查适合做抽样调查的是( )
A.对某小区的卫生死角进行调查 B.审核书稿中的错别字
C.对八名同学的身高情况进行调查 D.对中学生目前的睡眠情况进行调查
2.下列事件中,最适合采用全面调查的是( )
A.对全国中学生节水意识的调查 B.对某批次灯泡的使用寿命的调查
C.对某个班级全体学生出生日期的调查 D.对春节联欢晚会收视率的调查
3.“救死扶伤”是我国的传统美德,某媒体就“老人摔倒该不该扶”进行了调查,将得到的数据经统计分析后绘制成如图所示的扇形统计图,根据统计图判断下列说法,其中错误的一项是

A.认为依情况而定的占
B.认为该扶的在统计图中所对应的圆心角是
C.认为不该扶的占 D.认为该扶的占
4.一家鞋店在一段时间内销售了某种女式鞋子38双,其中各种尺码的鞋的销售量如下表:

根据统计的数据,鞋店进货时尺寸码为23 cm,23.5 cm,24 cm的鞋双数合理的比是(  )
A. 1∶2∶4 B. 2∶4∶5 C. 2∶4∶3 D. 2∶3∶4
5.要调查扬中市中学生了解“河豚节”的情况,下列调查方式最合适的是(  )
A. 在某中学随机选取100名女生 B. 在某中学随机选取100名男生
C. 在某中学随机选取100名学生 D. 在全市随机选取100名学生
6.在一次慈善基金捐款活动中,某单位对捐款金额分别是人民币100元、200元、300元、400元和500元的人数进行了统计,制成如下统计图.小明从该统计图获得四条信息,其中正确的是(  )

A. 捐款金额越高,捐款的人数越少 B. 捐款金额为500元的人数最多
C. 捐款金额为400元的人数比捐款金额为200元的人数要少
D. 捐款金额为100元的人数最少
7.一个样本有100个数据,最大值为7.4,最小值为4.0,如果取组距为0.3,则这组数据段分成( )
A.11组 B.12组
C.13组 D.以上答案均不对
8.大课间活动在我市各校蓬勃开展.某班大课间活动抽查了20名学生每分钟跳绳次数,获得如下数据(单位:次):50,63,77,83,87,88,89,91,93,100,102,111,117,121,130,133,146,158,177,188.则跳绳次数在90~110这一组的频率是( )
A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.7
9.如图,下列信息正确的是( )

A.七年级学生最多
B.九年级的男生是女生的两倍
C.九年级学生女生比男生多
D.八年级比九年级的学生多
D. 3月份与4月份的三星手机销售额无法比较,只能比较该店销售总额
10.下列调查适合抽样调查的是 ( )
A. 审核书稿中的错别字 B. 对某社区的卫生死角进行调查
C. 对八名同学的身高情况进行调查 D. 对中学生目前的睡眠情况进行调查
二、填空题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
11.某市为了了解七年级学生的身体素质情况,随机抽取了500名七年级学生进行检测,身体素质达标率为92%. 请你估计该市6万名七年级学生中,身体素质达标的大约有
万人.
12. 生物工作者为了估计一片山林中雀鸟的数量,设计了如下方案:先捕捉100只雀鸟,给它们做上标记后放回山林;一段时间后,再从中随机捕捉500只,其中有标记的有5只.请你帮助工作人员估计这片山林中雀鸟的数量约为 只.
13. 某校报名参加甲、乙、丙、丁四个兴趣小组的学生人数如图所示,那么报名参加甲组和丙组的人数之和占所有报名人数的百分比为  .



14. 学校七年级学生做校服,校服分小号、中号、大号、特大号四种,随抽取若干名学生调查身高得如下统计分布表:
型号 身高x/cm 人数 频率
小号 145≤x<155 20 0.2
中号 155≤x<165 a 0.45
大号 165≤x<175 30 b
特大号 175≤x<185 5 0.05
(1)这次共抽取  名学生;
(2)a=  ,b=  .
15.为了估计鱼池里有多少条鱼,先捕上100条作上记号,然后放回到鱼池里,过一段时间,待有记号的鱼完全混合鱼群后,再捕上200条鱼,发现其中带有记号的鱼有20条,则可判断鱼池里大约有 条鱼.
16.在如图所示的扇形统计图中,根据所给的已知数据,若要画成条形统计图,甲、乙、丙三个条形对应的三个小长方形的高度比为 .
17.九年级(3)班共有50名同学,如图是该班一次体育模拟测试成绩的频数分布直方图(满分为30分,成绩均为整数).若将不低于23分的成绩评为合格,则该班此次成绩达到合格的同学占全班人数的百分比是   .

17题图 18题图 19题图
18.为了解学生课外阅读的喜好,某校从八年级1200名学生中随机抽取50名学生进行问卷调查,整理数据后绘制如图所示的统计图.由此可估计该年级喜爱“科普常识”的学生约
有  人.
19.杭州市推行垃圾分类已经多年,但在厨余垃圾中除了厨余类垃圾还混杂着非厨余类垃圾,如图是杭州市某一天收到的厨余垃圾的统计图,则m的值为   
20.某校在开展读书交流活动中全体师生积极捐书.为了解所捐书籍的种类,对部分书籍进行了抽样调查,李老师根据调查数据绘制了如图所示不完整统计图.则本次抽样调查的书籍有   本



三、解答题(满分60分)
21.某校课外小组为了解同学们对学校“阳光跑操”活动的喜欢程度,抽取部分学生进行调查,被调查的每个学生按A(非常喜欢)、B(比较喜欢)、C(一般)、D(不喜欢)四个等级对活动评价,图1和图2是该小组采集数据后绘制的两幅统计图,经确认扇形统计图是正确的,而条形统计图尚有一处错误且并不完整.请你根据统计图提供的信息.解答下列问题:

(1)此次调查的学生人数为   ;
(2)条形统计图中存在错误的是   (填A、B、C、D中的一个),并在图中加以改正;
(3)在图2中补画条形统计图中不完整的部分;
(4)如果该校有600名学生,那么对此活动“非常喜欢”和“比较喜欢”的学生共有多少人?
22.某班同学响应“阳光体育运动”号召,利用课外活动积极参加体育锻炼,每位同学从长跑、铅球、立定跳远、篮球定时定点投篮中任选一项进行了训练,训练前后都进行了测试,现将项目选择情况及训练后篮球定时定点投篮进球数进行整理,作出如下统计图表.
训练后篮球定点投篮测试进球统计表
进球数(个) 8 7 6 5 4 3
人数 2 1 4 7 8 2

请你根据图表中的信息回答下列问题:
(1)训练后篮球定时定点投篮人均进球数为   个;
(2)选择长跑训练的人数占全班人数的百分比是   ,该班共有同学  人;
(3)根据测试资料,参加篮球定时定点投篮的学生训练后比训练前的人均进球增加了25%,求参加训练之前的人均进球数.
23.某中学初二年级抽取部分学生进行跳绳测试.并规定:每分钟跳90次以下的为不及格;每分钟跳90~99次的为及格;每分钟跳100~109次的为中等;每分钟跳110~119次的为良好;每分钟跳120次及以上的为优秀.测试结果整理绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据图中信息,解答下列各题:

(1)参加这次跳绳测试的共有  人;
(2)补全条形统计图;
(3)在扇形统计图中,“中等”部分所对应的圆心角的度数是  ;
(4)如果该校初二年级的总人数是480人,根据此统计数据,请你估算该校初二年级跳绳成绩为“优秀”的人数.
24.某校为了丰富学生的第二课堂,对学生参与演讲、舞蹈、书法和摄影活动的兴趣情况进行调查,学校采取随机抽样的方法进行问卷调查(每个被调查的学生必须选择而且只能选择其中最感兴趣的一项),对调查结果进行统计后,绘制了如下两个统计图:

(1)此次调查抽取的学生人数m= 名,其中选择“书法”的学生占抽样人数的百分比n=
(2)若该校有3000名学生,请根据以上数据估计该校对“书法”最感兴趣的学生人数.
25.某校体育社团在校内开展“最喜欢的体育项目(四项选一项)”调查,对九年级学生随机抽样,并将收集的数据绘制成如图两幅不完整的统计图,请结合统计图解答下列问题:
(1)求本次抽样人数有多少人?
(2)补全条形统计图;
(3)该校九年级共有600名学生,估计九年级最喜欢跳绳项目的学生有多少人?
26.某校为了解学生对篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球这五种球类运动的喜爱情况,随机抽取一部分学生进行问卷调查,统计整理并绘制了以下两幅不完整的统计图:

请根据以上统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)共抽取_____名学生进行问卷调查;
(2)补全条形统计图,求出扇形统计图中“篮球”所对应的圆心角的度数;
(3)该校共有2500名学生,请估计全校学生喜欢足球运动的人数.
27.如图,这是某校初三年级同学们最喜爱的一项课外运动调查结果扇形图,但负责画此图的同学忘记了最喜爱篮球运动的人生.

(1)请你求出图中的x值;
(2)如果该年级最喜爱跳绳运动的同学有144人,那么这个年级共有多少人?
28.某中学举行了一次演讲比赛,分段统计参赛同学的成绩,结果如下表(分数均为整数,满分为100分):
分数段 61~70 71~80 81~90 91~100
人数(人) 2 8 6 4
根据表中提供的信息,回答下列问题:
(1)参加这次演讲比赛的同学共 人;
(2)成绩在91~100分的为优胜者,优胜率为 .
















答案
一、单项选择题:
1.D 2.C 3.D 4.C 5.D 6.D 7.B 8.B 9. B 10.D
二、填空题:
11. 55200
12.10000
13.286
14.147
15.1000;
16.3∶4∶5.
17. 92%
18. 360.
9.69.01
20.40
三、解答题
21.答案:(1)200;(2)C;(3)D的人数为:200×15%=30;
(4)600×(20%+40%)=360(人),
22.答案:(1)5;(2)由扇形图可以看出:选择长跑训练的人数占全班人数的百分比=1﹣60%﹣10%﹣20%=10%,则全班同学的人数为24÷60%=40(人),
(3)设参加训练之前的人均进球数为x个,则x(1+25%)=5,解得 x=4.
23.答案:(1)50;(2)由(1)的优秀的人数为:50﹣3﹣7﹣10﹣20=10,
如图所示:

(3)“中等”部分所对应的圆心角的度数是:×360°=72°,
(4)该校初二年级跳绳成绩为“优秀”的人数为:480×=96(人).
24.略。
25.解:(1)本次抽样的人数:5÷10%=50(人);
(2)喜欢篮球的人数:50×40%=20(人),
如图所示:

(3)九年级最喜欢跳绳项目的学生有600×=180(人).
26.(1)200;(2)作图见试题解析,108°;(3)625.

27.(1)79°;(2)540.
28.⑴20 ⑵20%



























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