(共64张PPT)
快乐读书吧
二年级 语文
一支神奇的笔
一朵神奇的花
一根仙女棒
xiānɡ
一个满满的玩具箱
快选一个礼物吧!
bɑ
想用神奇的笔画出最美的图画
想看看这朵神奇的花
想用仙女棒实现自己的梦想
yōnɡ
想拥有许许多多的玩具
礼物原来是……
资料
资料
资料
资料
资料
资料
资料
资料
用这支笔画一只鸟,会怎么样?
liánɡ
jī jī
那画一条鱼呢?
liánɡ
wěi bɑ
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资料
资料
liánɡ
《神笔马良》
七色花
资料
七色花
黄色花瓣——带着面包圈回家
suì pínɡ
红色花瓣——把打碎的花瓶恢复原状
蓝色花瓣——自己去北极
绿色花瓣——赶紧回到温暖的家
chénɡ yōnɡ
橙色花瓣——拥有好多好多的玩具
紫色花瓣——叫玩具都消失
只剩下一片花瓣了……
《七色花》
资料
愿望的实现
资料
sū xī
小苏希的愿望
fù
老苏巴的愿望
sū bā
fù nì
那边苏巴先生也经常想:我的父母以前太溺爱我了,所
niàn
以我小时候没能好好念书。唉!要是童年的日子能重新回来,
miǎo
那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书!
愿望竟然实现了
资料
fù
bɑ
愿望真的实现了吗?
小苏希本想在当了大人后…… 可是真当了大人的他……
去门前水塘自由自在地玩水 pà
害怕着凉、发烧,没有去成
尽情地爬树 yīn shuāi
刚爬上树却因为太重,一下子摔了下来
吃好多好多糖 kuài
吃了一块就觉得不好吃,不想吃了
和伙伴们尽情玩耍 觉得伙伴太吵闹,赶紧回家躲清静了
愿望真的实现了吗?
老苏巴本想当了孩子后…… 可是真当了孩子的他……
回到校园好好学习 táo
竟然像苏希一样贪玩起来,很想逃
pò
学。被变成大人的苏希强迫做数学题,
jiē fǔ
还得接受家教的辅导。
《愿望的实现》
资料
儿童故事
资料
资料
资料
《一起长大的玩具》
资料
读封面
资料
封面
金波 著
资料
封面和封底
资料
资料
资料
你发现了什么?
故事题目
对应页码
资料
找朋友
资料
资料
忘记了是在哪一年的庙会上,看到了一种通体漆黑的 泥玩具,形状有的像狗又像猴,有的像独角兽,有的像九头
miào qī
qín liáo luàn
燕,奇禽怪兽多的是,我一时看得眼花缭乱。
jù
据卖货人说,这些泥玩具统称“泥泥狗”。我们小孩
xǐ
子很喜欢这个名字,叫起来亲切,容易记。
最招人喜欢的就是这些泥泥狗,个个都带哨子,一吹 就响。这些哨子,有的安在嘴巴上,有的安在尾巴上,有的 安在屁股上。
那哨子发出的声响,尖细、高亢,在嘈杂的庙会上,声
振屋瓦,响彻云霄。
xǐ
kànɡ cáo zá
zhèn chè xiāo
zhònɡ
泥泥狗的色彩,也是极为独特的,在众多的泥玩具里,
yīn ɡōu
一眼就能发现它。因为只有它,是在乌黑的底色上勾画出
huì
大红、大绿、雪白、浅黄的彩绘。
也许那时候,我的年岁太小,只知道吹哨子最好玩,对
zào xínɡ
于泥泥狗的色彩和造型,并不那么在意。
但是,我还记得,有一天晚上,我对泥泥狗有了新的发
现,在摇曳的烛光里,泥泥狗忽然变得神秘莫测,我感到, 在泥泥狗身上,一定有比吹哨子更有趣的事情。
我伏在桌子上仔仔细细地端详着。
yè zhú mò cè
此时,我才看清楚,站在我眼前的,原来是一只猫和猴
tài
的连体:猫在前,猴在后,猫拉着猴。从猫的神态上可以看
出,它在用力拉着,双目圆睁,张大嘴巴,作喘息状;那只
yǐ
猴子呢,就安闲地倚靠在猫的身上,等着猫来拉它。
在烛光里,泥泥狗的色彩虽然添了几分朦胧的意味,
但显得更加神秘,那黄色的眼睑,衬托得眼睛格外有神。 粉红的、黄的、绿的线条,似乎在身上流动着,尤其那布 满全身的作放射状的白线、白点,更是鲜明地显示着“猫 拉猴”的动感。
zhú
ménɡ lónɡ
jiǎn chèn
猫为什么要拉猴?它们从哪里来?到哪里去?故事的结
ɡù
jìn
局是什么?我沉浸在古老的神话里。
huàn
直到今天,泥泥狗带给我的那种如梦如幻的感觉还没
有消失。
兔儿爷
泥泥狗
资料
资料
泥泥狗身上的哨子在哪儿呢?
资料
资料
资料
资料
读书卡
( )月( )日 星期( )
( )月( )日 星期( )
日期 今天我读了…… 我有好多想说的……
(5)月(6)日 星期(三) 《泥泥狗》 泥泥狗真有意思,下 次我去庙会一定买一只回 家!
…… …… ……
《一起长大的玩具》
资料
读过的同学说……
jiè shào
金波爷爷介绍的几个玩具都好有趣!我的爷爷
奶奶说他们小时候也玩过这些玩具呢!
ɡù
读完故事,好像心里种下了幸福的种子,每当我
玩玩具很开心时,这种子就在心里开出花来。
《一起长大的玩具》阅读计划
本书阅读时间:从今天起20天
每日阅读时间:半小时(周一至周六) 每日阅读内容:读一个小故事
每日阅读要求:填写《读书卡》
yuè jì huà
同学们,再见!