高中物理人教版必修1课件 第三章 相互作用3.1 重力 基本相互作用(共20张PPT)

(共20张PPT)
高中物理·必修1·人教版
第三章 相互作用
3.1 重力 基本相互作用
3
1
2
知道力的概念及矢量性，会作力的图示
了解重力产生的原因，会确定重力的大小和方向，
理解重心的概念
了解自然界中四种基本相互作用
一、力和力的图示
1. 速度变化 大小 方向
2. 运动状态 形状
3. 相互作用 矢
4. 比例(标度) 长短 指向 箭尾(或箭头) 作用线．
5. 方向 作用点
二、重力及四种基本相互作用
1. 地球的吸引
2. mg
3. 竖直向下
4. 集中于一点 几何中心上
5. 万有引力、电磁相互作用、强相互作用和弱相互作用
一. 力和力的图示
答案
【问题设计】
做一做以下实验，看看会发生什么现象,总结力有哪些作用效果．
(1)小钢球在较光滑的玻璃板上做直线运动，在小钢球的正前方放
一磁铁，小钢球靠近磁铁时；
(2)在与小钢球运动方向垂直的位置放一块磁铁；
　(1)小钢球的速度越来越大
(2)小钢球的速度方向发生了变化
力可以改变物体速度的大小和方向
一. 力和力的图示
答案
【问题设计】
做一做以下实验，看看会发生什么现象，总结力有哪些作用效果．
(1)小钢球在较光滑的玻璃板上做直线运动，在小钢球的正前方放
一磁铁，小钢球靠近磁铁时；
(2)在与小钢球运动方向垂直的位置放一块磁铁；
(3)分别用手拉和压弹簧．
(3)用手拉弹簧，弹簧伸长；
用手压弹簧，弹簧缩短．
力的作用效果有：
使物体的运动状态发生变化或使物体发生形变．
力可以改变物体的形状
【要点提炼】
1．力的特性
(1)力的物质性：力是物体间的__________，力不能脱离物体而
独立存在．我们谈到一个力时，一定同时具有_________物体
和_______物体．
(2)力的相互性：力总是成对出现的．施力物体同时又是_________
物体，受力物体同时又是_________物体．
(3)矢量性：力不仅有大小而且有方向．
2．力的作用效果：改变物体的___________或使物体发生
__________
相互作用
受力
施力
受力
施力
运动状态
形变
3．力的表示方法
(1)力的图示：用一条带箭头的线段(有向线段)来表示力．
①线段的长短(严格按标度画)表示力的______；②箭头指向表示
力的______；
③箭尾(或箭头)常画在力的__________上(在有些问题中为了方便，
常把物体用一个点表示)．
(2)力的示意图：只表示力的方向和___________
大小
方向
作用点
作用点
【延伸思考】
是否只有接触的物体之间才有力的作用？举例说明．
例如：两个相距一定距离的同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；
磁铁间作用力不用直接接触就有，如图所示：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引．
答案
不是
二 . 重力
答案
【问题设计】
秋天到了，金黄的树叶离开枝头总是落向地面；
高山流水，水总是由高处流向低处；
无论你以多大的速度跳起，最终总会落到地面上…….
试解释产生上述现象的原因．
地面附近的一切物体都受到地球的吸引作用．
正是由于地球的吸引才会使物体落向地面，才会使水往低处流
地球的吸引作用．
竖直向下
【要点提炼】
1．产生原因：重力是由于_________________而使物体受到的力．
但不能说成“重力就是地球对物体的吸引力”．
2．大小：G＝_______，g为重力加速度，g＝9.8 m/s2，
同一地点，重力的大小与质量成_______，不同地点因g值不同
而不同．(注意：重力的大小与物体的运动状态无关，与物体是
否受其他力无关)
3．方向：重力的方向总是__________的(__________不是垂直于
支撑面向下，也不是指向地心)．
地球的吸引
mg
正比
竖直向下
4．作用点：在__________上．
(1)重心是物体各部分所受重力的_____________，并非物体的各
部分重力都作用于重心．
(2)重心位置与__________和物体_______有关，质量分布均匀、
形状规则的物体的重心在物体的_________上．重心___________
(填“可以不在” 或“一定在”)物体上．
重心
等效作用点
质量分布
形状
几何中心
可以不在
解析
例1：下列关于力的说法中正确的是(　 　)
A.甲用力把乙推倒，说明甲对
乙有力的作用，乙对甲没有
力的作用
B.只有有生命或有动力的物体
才会施力，无生命或无动力
的物体只会受力，不会施力
C.任何一个物体，一定既是受
力物体，也是施力物体
D.只有施力物体或只有受力物
体的力是存在的
C
力的作用是相互的
不论物体是否有生命或是否有
动力，它们受到别的物体作用
时都会施力.例如：马拉车时.
车也拉马；书向下压桌子，
桌子也向上支撑书
每个物体，是受力物体，
同时也是施力物体
解析
例2：在图甲中木箱P 点，用与水平方向成30°角斜向右上的
150 N的力拉木箱；在图乙中木块的Q点，用与竖直方向成60°
角斜向左上的20 N的力把木块抵在墙壁上，试作出甲、乙两图
中所给力的图示，并作出图丙中电灯所受重力和拉力的示意图．
50N
F
F
10N
300
600
例3：关于重力和重心，下列说法
正确的是(　　)
A.当物体漂浮在水面上时重力
会减小
B.放置在水平面上的物体对水
平面的压力就是物体的重力
C.物体的重心位置总是在物体
的几何中心上
D.物体的重心位置可能随物体
形状的变化而改变
D
物体的重心位置与物体的形状
及质量分布有关，只有质量分布
均匀、形状规则的物体的重心
才在几何中心
解析
物体的重力与物体所处状态无关
物体对水的压力
地球对物体的引力
施力物体、受力物体及力的性质均不一样
可能不在物体上
解析
1.(对力的概念的理解)
关于力，下列说法正确的是(　)
A.有的物体自己就有力，如爆炸
的手榴弹，所以这个力可以
没有施力物体
B. 力不能离开物体而存在
C.不接触的物体之间一定没有
力的作用
D.有的物体只是施力物体而不是
受力物体
炸弹由火药和弹壳组成的，
爆炸是火药产生的气体与
弹壳间的相互作用
力是物体与物体之间的相互作用
施力物体同时也是受力物体
比如：磁铁之间不需要接触也会
有力的作用
B
2．(重力的特点)
关于物体所受的重力，以下说法
正确的是(　　)
A.物体只有在地面上静止时才
受到重力作用
B.物体落向地面时，它受到的
重力大于它静止时所受的重力
C.物体在向上抛出时受到的重力
小于它静止时所受到的重力
D.同一物体在同一地点，不论
其运动状态如何，它所受到
的重力都是一样大的
D
解析
物体所受的重力是由于地球对
物体的吸引而产生的
大小：G = mg
方向：竖直向下
对同一物体(m 一定)，
在同一地点(g 一定)，
重力大小是相同的，
与物体的运动状态无关
3．(对重心的理解)
下列关于重心的说法中正确的是
(　　)
A.任何有规则形状的物体，它的
重心一定与它的几何中心重合
B.用一条绳子把一个物体悬挂起来，
物体处于完全静止状态，该物体
的重心不一定在绳子的延长线上
C.任何物体的重心都在物体内，
不可能在物体外
D.重心与物体的形状和物体的
质量分布有关
D
重心的位置与物体的形状和
质量分布有关
只有形状规则、质量分布均匀的
物体的重心才在物体的几何中心
解析
重力的等效作用点，可以不在
物体上.
物体的重力与绳子的拉力平衡，
根据二力平衡，物体的重心一定
在绳子的延长线上
4．(力的图示和示意图)
如图所示，叠放的物体A、B静止在水平地面上，物体A 对物体B
的压力是10 N，试画出这个力的图示和示意图．
解析
力的示意图
力的图示
2N
力的三要素：
大小、方向、作用点
严格按照标度画
定性画
再见