(共31张PPT)
我是从哪里来的呢?
第二节 人的生殖
1.概述男性和女性生殖系统的结构,说明它们的功能。
2.描述受精的过程和胚胎发育的过程。
3.了解试管婴儿技术及一定的避孕知识。
通过本节课的学习,我们要知道:
自主学习——男性生殖系统
阅读课本P8-9,观察图4-5和图4-6,认识男性生殖系统,思考以下问题:
1.男性生殖系统由哪些结构组成?
2.男性生殖系统的各结构有什么功能?
3.推测精子从产生到排出体外依次经过了哪些结构?
膀胱
尿道
精囊腺
前列腺
输精管
阴茎
附睾
睾丸
阴囊
分泌粘液
排出精液和尿液
产生精子和分泌雄性激素
贮存和输送精子
输送精子
男
性
生
殖
系
统
示
意
图
(正)
保护睾丸和附睾
精子从产生到排出的路径:
睾丸
附睾
输精管
尿道
体外
男性生殖系统示意图(侧面)
精囊腺
阴茎
阴囊
附睾
尿道
前列腺
输精管
睾丸
自主学习——女性生殖系统
阅读课本P9,观察图4-7和图4-8,认识女性生殖系统,思考以下问题:
1.女性生殖系统由哪些结构组成?
2.女性生殖系统的各结构有什么功能?
卵巢
输卵管
子宫
阴道
女性生殖系统示意图(正)
(输送卵细胞和受精场所)
(产生卵细胞和分泌雌性激素)
胚胎发育的场所
(精子进入和产出胎儿的通道)
女性生殖系统示意图(侧面)
子宫
卵巢
输卵管
阴道
知识小结
男性的主要生殖器官是 ,其功能是: 。
女性的主要生殖器官是 ,其功能是: 。
产生精子,分泌雄性激素
睾丸
卵巢
产生卵细胞,分泌雌性激素
睾丸与卵巢的共同点:
都能产生生殖细胞,分泌性激素
既属于生殖系统,也属于内分泌系统
自主学习——生殖过程
阅读课本P10-12,仔细观察图4-9、图4-10和图4-11及图4-12,思考并回答以下问题:
1.男性的精子从产生到与卵细胞结合依次经过了哪些结构?
2.用流程图的形式描述胚胎发育的过程。
3.分析胚胎发育过程中营养物质的来源。
阅读课本P10-12,仔细观察图4-9、图4-10和图4-11及图4-12,思考并回答以下问题:
1.男性的精子从产生到与卵细胞结合依次经过了哪些结构?
2.用流程图的形式描述胚胎发育的过程。
3.分析胚胎发育过程中营养物质的来源。
自主学习——生殖过程
生殖细胞
精子外形像蝌蚪,头大,尾长,能够游动。(尾部有大量线粒体)
卵细胞近似球形,细胞质中含卵黄。人体最大的细胞。
男性:
女性:
睾丸
附睾
卵巢
输卵管
子宫
输精管
阴茎
阴道
卵细胞
精子
受精过程
受精卵
受精的场所:
输卵管
胚胎的发育
受精卵
胚泡
胚胎
胎儿
胚胎的发育过程:
分裂
输卵管
分裂、分化
子宫内膜
8周
子宫
38周
分娩
新生儿
怀孕:胚泡移动到子宫中,植入子宫内膜的过程叫做怀孕。
分娩的大致过程
分娩疼痛:如果将疼痛分10等级,那么分娩特别是初产妇的分娩,疼痛可达到8到9级,甚至有产妇认为可达到10级疼痛。犹如10根骨头断裂,人们说“生子犹如过鬼门关”。
分娩:成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程。
胚胎发育的中后期所需营养来自于母体。
母体的血液循环
氧气、养料
二氧化碳等废物
胚胎发育的早期所需营养来自于卵黄。
胚胎发育过程中的营养来源
胎儿与母体进行物质交换的场所:
胎盘
绒毛
胎盘
胎儿获得营养的途径:
胎儿
胎盘
母体
营养物质、氧气
脐静脉(营养物质、氧气)
二氧化碳等废物
脐动脉(二氧化碳等废物)
注:进行物质交换的场所只有胎盘
知识小结
1.卵细胞产生于 ,受精的场所是 ,胚胎发育的场所是 。
2.怀孕指的 是植入子宫内膜的过程。
3.胚胎发育的起始点是 ,也是新生命的起点。胚胎发育到第 周会形成初具人形的胎儿,到第周 (约
天)时,胎儿就发育成熟,成熟的胎儿和胎盘从母体的 产出,叫做 。
4.胚胎发育过程中营养物质来自于 ,胎儿通过 从母体获得营养物质,其中 是胎儿与母体进行物质交换的器官。
卵巢
输卵管
子宫
胚泡
受精卵
8
38
266
阴道
分娩
卵黄和母体
脐带和胎盘
胎盘
拓展:
双胞胎是怎么来的呢?
孪生姐妹
龙凤胎
同卵双生:由同一受精卵形成了两个胎儿。
异卵双生:两个卵细胞与两个精子分别结合,形成两个受精卵,发育成了两个胎儿。
自主学习
阅读课本P13,回答下列问题:
1.试管婴儿技术指的是什么?
2.谁发明了试管婴儿技术,世界上第一个试管婴儿叫什么?
3.试管婴儿技术适用于哪些情况引起的不孕不育?
试管婴儿技术
罗伯特·爱德华兹
试管婴儿是指利用人工方法,让卵细胞和精子在体外受精,受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫,胚胎在子宫内完成发育。
体外受精
早期胚胎发育
胚胎移植
母体内发育
适用范围:
(1)因输卵管堵塞阻碍受精而不孕的妇女;
(2)因精子数量少,或精子活动能力弱而需要在体外用单精子注射完成受精的男性。
“试管婴儿” 是从卵巢内取出几个卵子,在实验室里让它们与男方的精子结合,形成胚胎,然后转移胚胎到子宫内,使之在女方的子宫内着床,妊娠。
体外受精
早期胚胎发育
胚胎移植
母体内发育
拓展:
避孕的措施——结扎
原理:在男性的输精管或女性的输卵管进行结扎,从而阻止精子与卵细胞相遇形成受精卵。
男性结扎的部位是 ,结扎后 产生精子, 分泌雄性激素, 维持男性第二性征(副性征)。
女性结扎的部位是 ,结扎后 产生卵细胞, 分泌雌性激素, 维持女性第二性征(副性征)。
输精管
能
能
能
输卵管
能
能
能
月经的形成与卵巢和子宫的周期性变化有关,月经形成于子宫,切除子宫后,无法形成月经,但排卵正常。(课本P15)
通过这节课的学习,你学会了什么?
1.在人类的生殖过程中,产生生殖细胞的器官是( )
A.卵巢和输精管 B.输精管和睾丸
C.卵巢和睾丸 D.子宫和睾丸
2.人体内精子、卵细胞结合成受精卵的场所、胚胎发育的场所依次是( )
A.卵巢、输卵管 B.输卵管、子宫
C.子宫、输卵管 D.胎盘、脐带
C
B
3.人的胚胎发育是从受精卵开始的,从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是( )
①睾丸 ②卵巢 ③输卵管 ④子宫 ⑤输精管 ⑥阴道
A.①④⑥ B.①③④⑥ C.①⑤④⑥ D.③④⑥
4.请不要在孕妇身旁吸烟,有害物质会通过孕妇影响胎儿,孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是( )
A.羊水 B.卵巢 C.胎盘、脐带 D.输卵管
5.学习了“人的生殖与发育”后,某同学做了如下总结,其中错误的是( )
A.人的发育起始于婴儿的出生
B.受精卵发育初期营养物质来自卵细胞的卵黄
C.受精卵形成的场所是输卵管
D.产生卵细胞并分泌雌性激素的是卵巢
D
C
A
6.下列各项中不属于男性生殖系统的是( )
A.睾丸 B.阴茎 C.膀胱 D.前列腺
7.下列培养“试管婴儿”的过程,哪一项是正确的( )
A.体外受精→试管中发育
B.体外受精→试管中发育→胚胎移植→母体中发育
C.体内受精→试管中发育→胚胎移植→母体中发育
D.体内受精→试管中发育
8.下列属于生殖细胞的是( )
①精子 ②卵细胞 ③受精卵 ④卵巢 ⑤睾丸
A.①②③④⑤ B.①②③ C.①② D.②④
C
B
C
9.做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女,一般将不再具有生育能力,分析其原因正确的是( )
A.卵巢不能产生和排出卵细胞
B.卵巢不能产生雌性激素
C.卵细胞不能在输卵管与精子相遇
D.子宫内壁丧失种植胚胎的能力
10.下列是人体生殖发育过程中的一些生理现象,它们发生的顺序排列正确的是( )
A.分娩、受精、怀孕 B.受精、分娩、怀孕
C.受精、怀孕、分娩 D.怀孕、受精、分娩
11.从怀孕到胎儿发育成熟大约经过( )
A.8周 B.20周 C.38周 D.60周
C
C
C
12.胚胎在子宫中发育时,所需要的养料、氧气及产生的二氧化碳等废物是通过哪一结构从体获得和排出的( )
A.子宫内膜和羊水 B.卵巢和输卵管
C.脐带和阴道 D.胎盘和脐带
13. 新的生命是从何时开始的( )
A卵细胞和精子? B.受精卵? C.胚胎? D.婴儿出生时
14.怀孕就是指一粒“种子”植入到子宫内膜上,这一粒“种子”是( )
A.受精卵 B.胚泡 C.胚胎 D.胎儿
D
B
B
15.判断题:
(1)睾丸和卵巢既是内分泌腺,又是主要的生殖器官。( )
(2)受精卵的形成是一个新生命的开始。( )
(3)人们常说的“十月怀胎,一朝分娩”,就是说胎儿必须在母体内怀孕十个月。( )
(4)子宫是分泌雌性激素的生殖器官。( )
(5)双胞胎就是由两个精子和一个卵细胞结合产生的。( )
(6)婴儿出生标志着新生命开始。( )
(7)受精卵植入子宫内膜的过程称为怀孕。( )
(8)受精卵不是经过分裂产生的,却有很强的分裂能力,不属于生殖细胞。( )
×
√
√
×
×
×
×
√
16.写出图中各部分的名称,
并回答相应问题。
(1)①________,②________,③_________。
(2)从图中看到,胚胎发育的主要场所是_____,
胎儿发育成熟后,成熟的胎儿和胎盘从母体阴道排出,这个过程叫做__________。
(3)胚胎是由________分裂、分化形成的,胚胎在子宫内发育所需营养物质通过_________和__________从母体获得。
(4)有人做过实验,当出生不久的婴儿哭闹时,把他头部以下的部分放在水中,婴儿会很快安静下来,因为婴儿好像又回到与他出生前相似的环境——___________中。
胎盘
脐带
羊水
子宫
分娩
受精卵
胎盘
脐带
羊水