第3课盛唐气象 教案

科目： 历史 主备教师： 授课教师： 任课班级：
课题
第3课盛唐气象
课型
新授课
授课
日期
第 周
教学目标
知识与能力
通过本课的学习，使学生初步了解唐朝鼎盛时期农业生产的发展、手工业技术的提高,商业的发展等一系列史实。掌握唐朝在文学艺术领域取得的主要成就。
过程与方法
通过联系现实生活，帮助学生从身边熟悉的事物开始了解中华民族大家庭的形成过程。通过对唐诗,书法和绘画的鉴赏，进一步提高学生学习诗歌、书法相绘画等的兴趣。
情感态度与价值观
通过对唐朝曲辕犁和筒车讲解，使学生认识到科技的重要性。通过唐朝与周边少数民族加强联系、相互交流与共同发展的史实，认识到祖国历史是由各族人民共同缔造的。通过对文学艺术的学习，使学生认识到唐文化是中国封建文化的高峰。对我国和世界文化的发展作出了贡献。以此激发学生的民族自尊心和自豪感。
教学重点
经济的繁荣;民族交往与交融。
教学难点
汉藏两族友好关系的发展。
教学资源
教学用书 配套
课时
安排
一课时
教学方法
图示归纳法、观察法、分析法、讨论法、多媒体辅助教学
拓展延伸
　
板书设计
第3课盛唐气象
经济的繁荣1.农业 2.手工业 3.商业
民族交往与交融1. 唐与突厥的关系 2. 文成公主入藏 3. 民族关系的进一步发展
开放的社会风气
多彩的文学艺术1. 唐诗 2. 书法 3绘画
课后反思
　
教研组长签 审

教务处签 审
月 日

教案续页
教学内容（问题与情景）
师生活动（过程与方法）
一、导入新课
? 教师引言:“长安百花时,风景宜轻薄。无人不沽酒,何处不闻乐?"这是唐朝诗人刘禹锡的诗《百花行》,描写的是长安城人们赏花的盛况。唐朝时期,社会经济呈现一派高度繁荣景象。盛唐时期人们的物质生活和精神文化生活是怎样的呢?当时的民族关系如何?唐朝在文学艺术方面又呈现出什么样的辉煌局面?这就是我们今天要学习的内容。
二、讲授新课【经济的繁荣】师:在唐朝前期的100多年中,经济发展迅速,社会呈现繁荣景象。在农业方面,垦地面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,发明并推广了一些重要的生产工具,如曲辕犁和筒车。唐王朝非常重视兴修水利,在全国各地修建了很多水利工程。
师:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。（杜甫）
师:这首诗描述的是哪个时期的什么景象?生:开元盛世年间,粮食丰收,国家富足的景象。师:阅读教材,说说农业经济繁荣的表现是什么？生:垦田面积逐渐扩大、农业生产技术不断改进、发明并推广了一些重要的生产工具,如曲辕犁和筒车、兴修水利。
教师讲解:生产工具的革新是生产力发展的一个重要因素，一定类型的生产工具标志着定的生产力发展水平。农具的改进以及广泛使用，对唐朝农业生产的发展起了重要作用。唐以前使用笨重的直辕犁，回转困难，耕地费力,江南农民在长期的生产实践中创造出一种轻便的曲辕犁。筒车又叫水转车，随水自行转动，竹把水由低处汲到高处，便于灌溉。
请同学们思考、讨论:曲辕犁的重大改进体现在哪些方面?筒车的工作原理是什么?
学生回答后，教师补充： 长直辕改成了短曲辕加装了犁柄。改进了犁壁。唐时犁壁呈圆形，因此又称犁镜。可将翻起的土推到一旁，以减少前进阻力，而且能翻覆土块，以断绝草根的生长,这种犁出现后逐渐推广，成为当时最先进的耕具。耕犁至此己基本定型，这是唐代劳动人民对耕犁的重大改进。 筒车是一种灌溉工具,筒车用竹或木制成，主要组成部分是一个大型立轮，由一个横轴架起，可以自由转动。轮的周围斜装着许多小竹筒或小木筒，把这个大型立轮安装在溪流上使它下面一部分浸入水中，受水流冲击自行旋转。轮周斜挂的小筒，当没入水中时盛满溪水，随轮旋转上升，由于口上斜，留内水不流洒。当立轮旋转180°时，小筒处于立轮的最高处，筒口下倾，筒中溪水泄入滴水槽，流入岸上农田,筒车的发明解决了岸高水低,水流湍急地区的灌溉问题,这种自转不息,终夜有声的筒车，使人无灌溉之劳而田有常熟之利。一一昼夜可灌百亩以上。 农业的发展，促进了手工业的进步，唐朝的手工业在前人的基础上又发展到了一个新的水平。
教师:请同学们阅读教材中的相关内容，概述唐朝手工业的发展状况。
学生回答:唐的手工业发展到很高的水平。纺织业品种繁多，尤以丝织工艺水平最高,其中蜀锦以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国。[多媒体展示纺织业代表作品]
教师讲解:这是唐朝画家周的《簪花仕女图卷》的一部分,该图取材于唐明言廷妇女活。全卷分采花、看花、漫步、戏犬四个段落，极为形象地表现了言廷贵妇峨眉高髻衫长霜，举步缓缓，悠闲自得的生活。这张图片展示的是最后一位妇女，头描芍药花，身穿浅紫色褶衫，白地披肩上绣着彩色云的，从肩后向前胸垂落，左手拿着尘，正担身戏弄爱犬。从这位妇女的衫可以看出，唐明人喜欢穿色彩艳丽的丝绸衣服。说明当时的丝织业很发达。师:陶瓷器生产水平也很高,越窑的青瓷如冰如玉,邢窑的白瓷类雪似银,闻名中外的唐三彩,造型精美,色采亮丽。此外,造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模。[多媒体展示陶瓷器代表作品]
多媒体出示材料材料一“大邑烧瓷轻且坚,扣如哀玉锦坡传,君家白碗胜稻写,急送茅高也可怜。
材料二“九州风落越窑开,夺得干峰翠色来。
材料三“若邢瓷类银,则越瓷类玉”“若邢瓷类雪,则越瓷类冰”。?教师讲解:以上三则材料都是对唐朝青瓷和白瓷的描写。材料一写瓷声清脆，白胜霜雪。材料二说青瓷轴色品莹如露水，色泽如干峰翠滴。材料三说邢瓷类银、类雪，越瓷类玉。
农业的发展促进了手工业的进步，农业和手工业的发展又促进了向业的繁荣。下面我们一起来学习唐朝的商业的繁荣。请同学们一齐来朗诵关于唐朝商业描写的一段内容，你能从中提炼出哪些重要知识点?学生回答后，教师补充:①唐朝商业繁荣的表现之一是水陆交通发达，贸易往来频繁。②唐朝商业繁荣的第二个表现是出现了一些繁华的大都市，如长安。它既是当时中国政治经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。③唐朝商业繁荣的第三个表现是长安的市、坊布局，市是商业区，坊是居民区。 展示:唐朝长安城平面图及诗句 “百千家似围棋局,十二街如种菜畦。”
一白居易讲解:白居易的这首诗说明了长安城布局严整对称,街道宽敞整齐。提问:如果你生活在唐都长安,你会在哪做生意,又在哪居住呢？生:在市做生意,在坊居住。师补充:唐都长安宏伟富丽。城内有市,是商业区,坊是居民住宅区,市坊分开。位于城中央的朱雀大街,把长安城分成对称的东西两半,分设东市和西市。市内店铺林立,有200多种行业。四方珍奇云集,繁华异常。尤其是西市,外商的店铺很多,西域的人在出售甘甜的葡萄酒,波斯商人在买卖珠宝，卖胡饼的西域姑娘跳起胡旋舞.唐都长安是全国的政治、经济、文化中心,是国内各民族交往的中心,是亚洲各国经济文化交流中心是国际性的大城市。长安的繁荣,反映了唐朝城市和商业的发展,是唐朝社会经济发展的标志之一。【民族交往与融合】观看视频说出唐朝周边少数民族的名称,唐朝统治者对其釆取的政策。播放视频:和同为一家。展示唐朝前期的疆域和边疆各族分布图
出示问题说出唐朝周边少数民族的名称,唐朝统治者对其釆取的政策。生:靺羁、突厥、南诏、回纥、吐蕃出示：自古皆贵中华,贱夷狄,朕独难之如一,故其种落皆依朕如父母。? ---唐太宗生:唐朝实行开明的民族政策。 唐朝在一些民族地区设置都护府或都督府进行直接统治。釆取和亲、贸易、册封等方式,加强了民族间的友好联系。师:正是由于唐太宗实行开明的民族政策,受到各族人民的拥戴,被尊称为"天可汗"。我国古代西北各族君长称可汗为对太宗表示拥戴,故尊之为“天可汗”。
出示文成公主、松赞干布、布达拉宫图片。讲解:松赞干布因仰慕中原文化,想向中原学习先进的文化等,向唐朝多次求婚。声太宗为了与吐蕃建立友好关系,所以同意文成公主远嫁吐蕃。文成公主入藏带去了内地的文化(历法、绘画等)先进生产技术(如平整土地、种植蔬菜、养蚕缫丝、房屋建筑等);内地的优良品种茶叶、谷物和蔬菜种子)意义：文成公主入吐蕃,促进了吐蕃经济和社会的发展。教师讲述:文成公主之后,唐朝与吐蕃的关系 唐中宗：金城公主嫁给尺带珠丹; 唐玄宗:尺带珠丹上书称:吐蕃与唐“和同为一家"；
唐穆宗:唐蕃会盟,订立盟约据统计,从634846年的二百多年间,唐蕃之间使臣往来共191次。唐使入蕃66次,蕃使入唐125次。目前,部分国际反华势力支持达赖分裂势力,企图将西藏从中国的版图中分裂出去,历史证明吐蕃很早就是中华民族大家庭中的员,西藏是中国的一部分。任何企图分裂中国,制造西藏“独立"的阴谋,都不会成功。【开放的社会风气】教师展示唐朝女子骑马雕塑、穿着丝绸服饰的女子,踢球的唐朝女子图片。教师讲解:唐朝的社公风气廾放、充满活力,昂扬进取、积极向上,兼容并包。我们看这三幅图片,说说具体表现是什么。唐朝时妇女的地位提升,当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教育,喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动。由于当时的社会风气兼容并包,人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时。【多彩的文学艺术】1.诗歌出示李白、杜甫、白居易的三首诗。让学生齐读。 望庐山瀑布 李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑似银河落九天。 春望 杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 草 白居易离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。?
多媒体出示问题通过朗诵,同学们感受到李白诗歌有哪些特点学生分组讨论李白、杜甫、白居易的诗有哪些特点？答案提示:李白的诗飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀,李白因此享有“诗仙"的美誉。?
杜甫的诗反映了历史的真情实况,故有“诗史"之称,他被誉为“诗圣"。
白居易的诗歌平易近人,通俗易懂,妇孺都会吟唱,深受大众欢迎。2.书法展示《颜氏家庙碑》(局部,《多宝碑》(局部)图片（看课本）。颜真卿书法特点字端正劲美,雄浑敦厚。苏轼这样评价，颜公变法出新意,细筋入骨如秋鹰。展示欧阳询书法作品《九成宫醴泉碑》(局部)（看课本）欧阳询书法特点方折峻丽,笔力劲健。3.绘画出示阎立本、《步辇图》。绘画特点人物故事画,形态各异,神形兼备。出示:吴道子、《送子天王图》（看课本）绘画特点:落笔雄劲,风格奔放。吴道子被称为画圣。
【合作探究】从政治、经济、民族关系等方面唐朝文化艺术繁荣的原因。
学生回答,教师总结：政治:唐朝时期国家长期处于统一局面,政治稳定,为文化的繁荣提供了保障唐政府实行对外开放政策,注意吸收国外的科技文化。经济唐朝经济繁荣,农业发展,手工业发达,商业繁荣,对外交往频繁，这些都促进了文化的繁荣和发展。民族政治:唐朝时期实行比较开明的民族政策,和吐蕃等少数民族和睦相处,促进了国内各民族之间的经济文化交流。三、课堂小结唐朝经济繁荣,统治者实行开明的民族政策,周边少数民族与唐朝保持着友好的民族关系,形成了开放的社会风气,取得了辉煌灿烂的文学艺术成就。