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第一章地球和地图
第一节地球和地球仪
教学目标
1.了解赤道、纬线、经线的定义,能够在地图、地球仪上准确地找出它们。
2.掌握经线、纬线的特点、分布、变化规律。
3.明确南北半球、东西半球的划分。
纬线
经线
北极(N)
南极(S)
地球仪上的点和线:
地轴
3.两线
2.地球两极:
1.地轴:
地轴与地球表面相交的两点.
纬线:
经线:
——纬线和经线
穿过地心的假想的地球自转轴.
北极(N):
南极(S):
对着北极星,是地球上的最北点.
与北极相对,是地球上的最南点.
赤道:
在地球仪上,与南北极距离相等的大圆圈.
所有与赤道平行的圆圈叫纬线.
在地球仪上,连接南、北两极并垂直于纬线的线叫经线,也叫子午线.
归纳
纬线和纬度
纬线特点
形状是圆;
长度不等(赤道最长,到两极缩小为零);
指示东西方向;
所有纬线相互平行。
注意:在地球仪上能画出无数条经线和纬线,为了区别它们,人们标定了不同的度数,即经度和纬度。
地球仪上的纬线
40°
0°
40°
60°
0°
60°
90°
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0°
20°
90°
40°
60°
20°
40°
90°
0°
20?N
90?N
40?N
60?N
20?S
40?S
90?S
从赤道开始,向北度数增大的是 纬( ); 向南度数增大的是 纬( ),南北极各为 .
北
南
90°
N
S
南北半球的划分
0?——90?S
划分界线:
——赤道
南半球的范围:
0?——90?N
北半球的范围:
高中低纬度的划分:
低纬度:0?-30? 中纬度:30?-60? 高纬度:60?-90?
特殊的纬线:
与赤道平行的圆圈
圆,赤道是最大的纬线圈。
纬度相同的纬线长度相等。
纬度不同的纬线长度不等:赤道最长,从赤道向两极逐渐缩短,到南、北极缩小为零.
东西方向
赤道(0?纬线)
从赤道开始,向北、向南各分为90°
赤道把地球划分为南、北两个半球
从赤道向南向北,纬度数值逐渐增加
南纬(S);北纬(N)
纬 线 与 纬 度
定义
形状
长度
指示方向
纬度起点线
纬度的划分
纬度数值 的变化
代号
半球划分
经线和经度
经线的特点
形状是半圆
长度相等
指示南北方向
所有经线相交于南、北两极
注意:在地球仪上能画出无数条经线和纬线,为了区别它们,人们标定了不同的度数,即经度和纬度。
地球仪上的经线
0?经线或本初子午线
本初子午线
在英国格林尼治天
文台的旧址,有座子午
宫。那里有一条铜制子
午线。铜制子午线嵌在
大理石中间,笔直地从
子午宫伸出,它就是本
初子午线的地面标志。
90°
180°
40°
60°
0°
30°
60°
30°
60°
90°
90°
0°
300E
900W
从本初子午线开始,向东向西各划分为 , 向东度数增大的是____,用 表示;
向西度数增大的是____,用 表示.
东经
西经
600W
300W
600E
900E
E
W
1800
0°
30?E
60?E
30?W
60?W
90?W
90?E
180°
150?E
120?E
120?W
150?W
90?W
90?E
0?
30?E
60?E
30?W
60?W
90?W
90?E
1. 和0°经线相对的是____经线;
和20°W经线相对的是______经线。
2.两条相对的经线可以组成一个经线圈,
这两条线东西经____,度数之和为____。
160?E
180°
180°
相反
东西半球的划分
划分界线:
东半球: 20oW向东到160oE的经度范围
20oW和160oE组成的经线圈
西半球: 20oW向西到160oE的经度范围
判断哪个半球?A.B.C.D.F经线各是多少度?
A
B
C
D
200W
110
40
70
130
东西半球的判定规律
<20度的经线均在东半球;
<160度的经线均在东半球;
所有经线长度都相等
南北方向
本初子午线( 0?经线) (通过英国伦敦格林尼治天文台)
20?W、160?E把地球分为东西两半球
从本初子午线向东、向西各分为180°
从本初子午线向东向西,经度数值逐渐增加;从180度经线向东向西,经度数值逐渐减少
半圆,两条相对的经线组成一个经线圈
东经(E);西经(W)
连接南北两极并垂直于纬线的线.
经线与经度
定义
形状
长度
指示方向
经度 划分起点
经度划分
经度数值变化规律
代号
半球划分
相等
不等
半圆
圆
东西方向
南北方向
相互平行
相交于南北两极
纬线和经线的区别
区别 纬线 经线
形状
长度
指示方向
相对位置
纬线
形状特征
指示方向
长度特点
标度范围
度数变
化规律
代号
半球划分
不等:赤道最长,到南北两极缩短为零;纬度相同的纬线长度相同
所有经线
长度都相等
赤道划分南北半球
20?W和160?E划分 东西半球
北纬用N,南纬用S
东经用E,西经用W
圆
半圆
经线
东西方向
南北方向
0°~90°
0°~180°
从赤道向南、北两
极逐渐增大至90°
从本初子午线向东、
向西逐渐增大至180°
相对位置
相互平行
相交于南北两极
经度与纬度的划分
0—90o
0—180o
赤道
本初子午线
从赤道向南北两极逐渐增大
从本初子午线开始向东西逐渐增大
南纬S、北纬N
东经E、西经W
赤道划分了南北两半球
20?W和160?E的经线圈 划分了东西两半球
纬度 经度
度数划分起点
标注度数范围
度数变化规律
代号
划分半球的界线
利用经纬网定位
六、经纬网:
2.用途:
1.定义:
地球仪或地图上有经线和纬线交织成的网。
①确定地球表面某一地点的经纬度位置 ②确定地球表面两地之间的相对位置
注意:经纬线相互垂直相交。
【例1】龙卷风是一种灾害性天气。小强根据天气预报将龙卷风始发地M及运动方向在经纬网地图中作了标注。据此回答①~②题。
①M地的经纬度位置是:
②龙卷风移动的方向是:
【例2】甲、乙两人同时从北极出发,分别沿0°和180°经线向南行进,产生的现象是( )
29oN,112oE
自西南向东北
D.他们还会回到北极
C. 在赤道上他们之间相距4万千米????????
B. 他们会在南极相遇
A.他们之间始终保持等距离??????????????
B
小明收到美国朋友杰克寄来的一封信。杰克在信中邀请小明国庆期间到经度116o、纬度40o的地方参加游览活动。信中所写的地点在哪里?表述有什么问题?
E
E
W
W
S
S
N
N
E
W
S
N
N
N
E
E
S
S
W
W
H
1.指示东西方向的是 线,指示南北的是 线.?
5.读图判断方向: A在B的 方向;A在C的 方向;A在D的 方向;B在D的 方向;D在B的 方向;
2.所有经线都交于__ ___,长度_____,并与___线垂直相交.
3.所有纬线都互相_ ___,长度_____:由赤道向两极___ _,到两极成________。
4.写出图中A、B、C三点的地理坐标:A( );B( );C( );
6.图中描画出东西半球、南北半球的分界线。
1、北极点的纬度是( )
2、下列四条纬线中,长度最短的是( )
A.90° B.0° C.90°S D.90°N
A.赤道 B.回归线 C.极圈 D.南纬8度纬线
3、除两极以外,通过地球表面任何一点可以有经线( )
A.无数条 B.两条 C.一条 D.180条
4.在地球仪上,00纬线和1800经线的交点有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.下列有关经线的说法,正确的是( ) A.经线也叫本初子午线 B.所有经线的长度均相等 C.经线指示东西方向 D.一条经线即是一个经线圈
2.经线指示 方向,形状 ,长度 ;纬线指示 方向,形状 ,长度 :最长的纬线是 ,长度约 ;纬度相同的纬线长度 。
1.地球的形状: ,地球平均半径= 。
3.北极点的纬度是 。站在北极点周围的朝向 方。北极点的周围是 (陆地?海洋?)
4.南北半球的分界线 ,东西半球分界线 ; 本初子午线位于 半球,1800经线位于 半球.
5.东西经度的分界线是 和 ; 南北纬度的分界线是 。
6.在地球仪上,00纬线和1800经线的交点有 个.
7.除两极外,通过地球表面任何一点有 条经线.
50
40
30
20
10
30
20
10
140
160
180
50
60
70
A
B
C
D
甲图
乙图
A B C D
经纬度
所处 半球
A: , ; ; B: , ; ;
C: , ; ;
D: , ; ;
E: , ; 。
20?N 40?W
20?N 40?E
60?N 20?E
120?
C
B
0?
40?
N
40?
80?
80?
20?
40?
60?
A
D
E
40?N 100?E
50?N 20?W
写出图中地点的经纬度位置及所在半球位置:
北半球、西半球
北半球、东半球
北半球、东半球
北半球、东半球
北半球、东西半球分界线上
30
20
10
130
120
110
100
90
A
B
160
170
180
150
170
40
50
60
小结——经线和纬线
经线 纬线
定义 在地球仪上,连接
南北两极并同纬线
垂直相交的线。 在地球仪上,沿着东西方向,环绕地球仪一周的圆圈。
圆弧
状况 半圆,两条相对应
的经线组成经线圈。 圆,每一条纬线自成纬线圈。
长度 每一条经线长度相
等。 就半球来说,每一条纬线长度都不等长;就全球来说,纬度相同的纬线,长度相等。
指示
方向 南北方向 东西方向
小结——经度和纬度
经度 纬度
度数起止点 本初子午线(0°经线 ) 赤道( 0°纬线 )
度数
划分 向东、向西各分作180° 向南、向北各分作90°
代号 东经(E)
西经(W) 南纬(S)
北纬(N)
半球
划分 西经20°W、东经160°E的经线圈,是东西半球的分界线 赤道把地球分为
南、北两个半球
小结
1.人类经过漫长的探索,认识了地球的形状;
2.知道了要用平均半径、赤道周长和表面积描述
地球大小;
3.地球仪是地球缩小的模型,利用地球仪可以研
究很多地理问题;
4.地球仪上的经线和纬线组成经纬网,可以在地
球仪上寻找我们生活的地方。