统编版六语下古诗词诵读8.《卜算子.送鲍浩然之浙东》课时考点名师汇编

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名称 统编版六语下古诗词诵读8.《卜算子.送鲍浩然之浙东》课时考点名师汇编
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科目 语文
更新时间 2020-05-06 21:58:11

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统编版六年级语文下册课时考点练习名师汇编
古诗词诵读8.《卜算子.送鲍浩然之浙东》
一.用 “√” 给加点字选择正确读音。
卜算子( bǔ bo zi zǐ ) 鲍浩然(bāo bào) 浙东(zhè zhē)
才始送春归(qǐ shǐ) 眼波横(héng hèng ) 盈盈(yín yíng )
二.选择题。
1.下列加点字读音有误的一项是( )。
A.鲍浩然(bāo) 卜算子( bǔ zi )
B.浙东( zhē ) 才始送春归( shǐ)
C.盈盈(yíng ) 眼波横(héng ) 
2.给加点字选择正确答案。
(1)萝卜(  )  卜算子(  )占卜(  ) A.bǔ B.bo
(2)眼波横(  ) 骄横(  )横横(  ) A.héng  B.hèng
(3)送鲍浩然之浙东(? ?) A.的?? B.往,去。 C.指示代词。这;那。
(4)欲问行人去那边(? ?) A.想要??B.欲望 C.将要
(5)才始送春归(? ?) A.开始.??B.方才 C.正当
3.下列诗句中加点字注释有误的一组是( )。  
A.水是眼波(比喻目光似流动的水波),山是眉峰聚(山水交汇的地方)。
B.欲(想,想要)问行人(在路上走的人)去那边?眉眼盈盈处(仪态美好的样子)。 C.才始(方才)送春归(回),又送君(指词人的朋友鲍浩然)归(回)去。
D.若(如果)到江南赶上春,千万(无论如何,不管怎样)和春住。
4.下列诗句停顿正确的一项是(? ?)。  A.水是/眼波/横,山是/眉峰/聚。 B.欲问/行人/去那边?眉眼/盈盈处。
C.才始送/春/归,又送君/归/去。 D.若到/江南/赶上春,千万/和春住。
5.下列诗句与其它三句不是一类的是一项( )。
A.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。B.等闲识得东风面,万紫千红总是春。
C.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。D.遥知不是雪,为有暗香来。
6.下列诗句与其它三句不是一类的是一项( )。
A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。B. 山回路转不见君,雪上空留马行处。
C.与君离别意,同是宦游人。 D.春风又绿江南岸,明月何时照我还。
7.对《卜算子.送鲍浩然之浙东》一诗内容赏析不正确的一项是( ?) A.这首词词题交代了送别友人的地点是浙东。 B.词的上片着重描写了送别时的情景。
C.词的下片借惜春表达了惜别之情,同时也表达了王观对友人美好的祝愿。 D.全词充满奇丽的想象,情景交融。笔调轻松活泼,比喻巧妙别致,语言风趣俏皮。 8、下列说法错误的是(??)和( )。  A.《卜算子?送鲍浩然之浙东》表达了词人与朋友离别的惆怅与悲凉的感情。
B.“送鲍浩然之浙东”和“送孟浩然之广陵”中“之”的意思相同。?? C.“水是眼波横,山是眉峰聚”一句运用了比喻的修辞手法。
D.“送鲍浩然之浙东”中“之”的意思是“的”。 三.古诗词填空。
1.《卜算子.送鲍浩然之浙东》中的“卜算子”是这首词的 ,“送鲍浩然之浙东”是词的?? 。 2.“眉眼盈盈处”指?? 。运用了 的修辞手法,本词中运用了同样手法的句子还有“ ”,体现了?? 。
3.《卜算子.送鲍浩然之浙东》中的“若到江南赶上春,千万和春住”表达了词人 。
四、先写出加点字词的意思,再写出句意。
1.水是眼波横,山是眉峰聚。
眼波横: 。  眉峰聚: 。
句意: 。
2.欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
欲: 。 行人: 。
盈盈处: 。
句意: 。
3.才始送春归,又送君归去。
才始: 。  归: 。
君: 。  
句意: 。
4.若到江南赶上春,千万和春住。
若: 。 千万: 。
句意: 。
阅读古诗,完成练习
卜算子?送鲍浩然之浙东
  水是____________,山是____________。 ? 。
  才 ,又 。 , 。
1.把诗句补充完整。
2.《卜算子?送鲍浩然之浙东》的作者是_______代的_______。
体裁是_______,“卜算子”是_______,“送鲍浩然之浙东”是_______。?
3.“才始送春归,又送君归去”抒写了词人_____________________。这句既写送_______,又送_______,表达了词人对_______的留恋,对_______的深情。?
4.“若到江南赶上春,千万和春住。”这两句写出了词人_______溢于言表,对友人鲍浩然的_____________也隐藏在词句中。
5.“水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处”几句中,词人把水比作____________, 把山比喻为____________, 巧妙形象地描绘出眼前这幅____________。 ?
六.你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗?
黄河:__________________________________________________________________。
草原:__________________________________________________________________。
长江:__________________________________________________________________。
答案见下一页
参考答案:
一.bǔ zǐ bào zhè qǐ héng yíng
二.1.C 2.(1)BAA (2)AB AB(3)B(4)A(5)B 3.B 4.C 5.D 6.D
7.A 8.AD
三.1.词牌名 题目 2.山水交汇的地方 比喻 水是眼波橫,山是眉峰聚
浙东风景的美丽可爱 3.对春天的喜爱之情以及对友人真挚的祝愿
1.眼波横:是送别时的泪眼。 眉峰聚:是因不舍而紧蹙的眉头。 水就像流动的眼波,山就像聚拢的眉峰
2.欲:想,想要。 行人:指词人的朋友(鲍浩然)。盈盈:仪态美好的样子。 想要问朋友将要去哪里?正是那有山有水的浙东之地。
才始:方才。归:回。才刚刚送走了春天,现在又要送你走了
若:如果。千万:无论如何,不管怎样
如果你到了江南,还能赶上春天的话,可一定要和春天同住啊!

1.水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
   才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。
2.宋 王观 词 词牌名 题目 
3.离别的情绪 春归去 友归去 春 朋友 
4.惜春 祝福之意
5.美人流动的眼波 美人蹙起的眉毛 诗情画意的山水图
六.黄河:??九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
草原:??天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
长江:天门中断楚江开,碧水东流至此回。