一年级下册数学课件-十几减8、7、6 人教版（62张ppt）
文档属性
| 名称 | 一年级下册数学课件-十几减8、7、6 人教版（62张ppt） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 4.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-05-06 20:22:28 | ||
图片预览
文档简介
(共62张PPT)
十几减8、7、6
一年级 数学
小 棒 铅 笔
练习本 橡 皮
字体规范
①
9
15－9＝6
15－5＝10
5 4 10 4＝6
15－9＝6
15－9＝6
②
15－9＝6
10
5
1
①
9
15－9＝6
15－5＝10
5 4 10 4＝6
③
15
9＋(6)＝15
15－9＝(6)
15－9＝6
②
15－9＝6
10
5
1
①
9
15－9＝6
15－5＝10
5 410 4＝6
+1
15－9＝6
15－9＝6
②
15－9＝6
10
5
1
①
9
15－9＝6
15－5＝10
5 410 4＝6
③
15
9＋(6)＝15
15－9＝(6)
为游园会准备了15根跳绳、
13个呼啦圈和14个沙包。
现在还剩下8根跳绳、7个 呼啦圈和6个沙包。
跳绳 呼啦圈 沙包
原有 15根 13个 14个
还剩 8根 7个 6个
跳绳 呼啦圈 沙包
原有 15根 13个 14个
还剩 8根 7个 6个
跳绳领走了多少根？
跳绳 呼啦圈 沙包
原有 15根 13个 14个
还剩 8根 7个 6个
领走 ？根
原来15根
领走？根 还剩8根
跳绳 呼啦圈 沙包
原有 15根 13个 14个
还剩 8根 7个 6个
领走 ？根 ？个
跳绳 呼啦圈 沙包
原有 15根 13个 14个
还剩 8根 7个 6个
领走 ？根 ？个 ？个
15－8＝
跳绳 呼啦圈 沙包
原有 15根 13个 14个
还剩 8根 7个 6个
领走 ？根 ？个 ？个
13－7＝
14－6＝
15－8＝
13－7＝
144－6＝
任选一个题把计算过程表达出来，用小棒摆一摆， 或者在练习本上画一画、写一写想法。
15－8＝ 13－7＝ 144－6＝
15－8＝
15－8＝ 7
5 3
10
15－8＝ 7
5 3
10
15－5＝10
10－3＝7
15－8＝ 7
10
2
15－8＝ 7
10
2
10－8＝2
2＋5＝7
15－8＝ 7
15－8＝ 7
7＋8＝15
15－8＝7
① 15－5＝10 10－3＝7
②
10－8＝2
7＋8＝15
2＋5＝7
15－8＝7
③
15－8＝7
13－7＝
3
10
13－7＝ 6
13－3＝10
10－4＝6
13－7＝ 6
10
3
10－7＝3 3＋3＝6
13－7＝ 6
7＋6＝13 13－7＝6
13
14－6＝
2
8
14
4
10
14－4＝10
①
14－6＝
14－6＝
14－4＝10
①
10－2＝8
①
14
4
6
4
10
②
14－4＝10
10－2＝8
10－6＝4
14－6＝
10－6＝4
4＋4＝8
①
14－4＝10
10－2＝8
②
14－6＝
①
②
14
14－6＝8
③
14－4＝10
10－2＝8
10－6＝4
4＋4＝8
14－6＝
6＋8＝14
③
①
②
14－6＝8
14－4＝10
10－2＝8
10－6＝4
4＋4＝8
14－6＝ 8
15－8＝7
13－7＝6
14－6＝8
7＋8＝15
15－8＝7
7＋6＝13
6＋8＝14
13－7＝6
14－6＝8
15－8
8
7＋8＝15 1
＝7 13－7
5－8＝7 7＋6＝13 13
＝6 14－6＝
－7＝6 6＋8＝14 14
－6＝8
15－8＝7
13－7＝6
14－6＝8
7＋8＝15
15－8＝7
7＋6＝13
6＋8＝14
13－7＝6
14－6＝8
15－8＝7
13－7＝6
14－6＝8
7＋8＝15
15－8＝7
7＋6＝13
6＋8＝14
13－7＝6
14－6＝8
14－3＝
14－7＝
16－9＝
16－2＝
13－3＝
13－6＝
17－4＝
17－8＝ 9
练习：对比观察每组中的两个题，判断哪个题需要 把1个十打开变成10个一来算, 结果是多少？
16－9＝
16－2＝
13－3＝
13－6＝
14－3＝
14－7＝7
17－4＝
17－8＝ 9
练习：对比观察每组中的两个题，判断哪个题需要 把1个十打开变成10个一来算, 结果是多少？
17－4＝
17－8＝
14－3＝
14－7＝
13－3＝
13－6＝
16－9＝7
16－2＝
练习：对比观察每组中的两个题，判断哪个题需要 把1个十打开变成10个一来算, 结果是多少？
13－3＝
13－6＝7
14－3＝
14－7＝7
17－4＝
17－8＝ 9
16－9＝7
16－2＝
练习：对比观察每组中的两个题，判断哪个题需要 把1个十打开变成10个一来算, 结果是多少？
13－3＝
13－6＝7
14－3＝
14－7＝7
17－4＝
17－8＝ 9
16－9＝7
16－2＝
练习：对比观察每组中的两个题，判断哪个题需要 把1个十打开变成10个一来算, 结果是多少？
15－8＝7
13－7＝6
14－6＝8
7＋8＝15
15－8＝7
7＋6＝13
6＋8＝14
13－7＝6
14－6＝8
十几减8、7、6的计算有什么规律，是什么 道理呢？在练习本上写一写、画一画。
十几减8、7、6的计算有什么规律，是什么 道理呢？在练习本上写一写、画一画。
……+2
2是哪儿来的呢？
10－8＝2
11－8＝3
12－8＝4
13－8＝5
14－8＝6
15－8＝7
+2
11－7＝4
12－7＝5
13－7＝6
14－7＝7
15－7＝8
+3
11－6＝5
12－6＝6
13－6＝7
14－6＝8
15－6＝9
+4
11－6＝5
12－6＝6
13－6＝7
14－6＝8
15－6＝9
+2
11－8＝3
11－7＝4
+3
+4
11－6＝5
十几减8、7、6
11－8＝3
11－7＝4
11－6＝5
+4
15－8＝7
13－7＝6
14－6＝8
7＋8＝15
15－8＝7
+2
7＋6＝13
+3
6＋8＝14
13－7＝6
14－6＝8
算一算，想一想，讲一讲。
算一算，想一想，讲一讲。
算一算，想一想，讲一讲。
算一算，想一想，讲一讲。
再 见
十几减8、7、6
一年级 数学
小 棒 铅 笔
练习本 橡 皮
字体规范
①
9
15－9＝6
15－5＝10
5 4 10 4＝6
15－9＝6
15－9＝6
②
15－9＝6
10
5
1
①
9
15－9＝6
15－5＝10
5 4 10 4＝6
③
15
9＋(6)＝15
15－9＝(6)
15－9＝6
②
15－9＝6
10
5
1
①
9
15－9＝6
15－5＝10
5 410 4＝6
+1
15－9＝6
15－9＝6
②
15－9＝6
10
5
1
①
9
15－9＝6
15－5＝10
5 410 4＝6
③
15
9＋(6)＝15
15－9＝(6)
为游园会准备了15根跳绳、
13个呼啦圈和14个沙包。
现在还剩下8根跳绳、7个 呼啦圈和6个沙包。
跳绳 呼啦圈 沙包
原有 15根 13个 14个
还剩 8根 7个 6个
跳绳 呼啦圈 沙包
原有 15根 13个 14个
还剩 8根 7个 6个
跳绳领走了多少根？
跳绳 呼啦圈 沙包
原有 15根 13个 14个
还剩 8根 7个 6个
领走 ？根
原来15根
领走？根 还剩8根
跳绳 呼啦圈 沙包
原有 15根 13个 14个
还剩 8根 7个 6个
领走 ？根 ？个
跳绳 呼啦圈 沙包
原有 15根 13个 14个
还剩 8根 7个 6个
领走 ？根 ？个 ？个
15－8＝
跳绳 呼啦圈 沙包
原有 15根 13个 14个
还剩 8根 7个 6个
领走 ？根 ？个 ？个
13－7＝
14－6＝
15－8＝
13－7＝
144－6＝
任选一个题把计算过程表达出来，用小棒摆一摆， 或者在练习本上画一画、写一写想法。
15－8＝ 13－7＝ 144－6＝
15－8＝
15－8＝ 7
5 3
10
15－8＝ 7
5 3
10
15－5＝10
10－3＝7
15－8＝ 7
10
2
15－8＝ 7
10
2
10－8＝2
2＋5＝7
15－8＝ 7
15－8＝ 7
7＋8＝15
15－8＝7
① 15－5＝10 10－3＝7
②
10－8＝2
7＋8＝15
2＋5＝7
15－8＝7
③
15－8＝7
13－7＝
3
10
13－7＝ 6
13－3＝10
10－4＝6
13－7＝ 6
10
3
10－7＝3 3＋3＝6
13－7＝ 6
7＋6＝13 13－7＝6
13
14－6＝
2
8
14
4
10
14－4＝10
①
14－6＝
14－6＝
14－4＝10
①
10－2＝8
①
14
4
6
4
10
②
14－4＝10
10－2＝8
10－6＝4
14－6＝
10－6＝4
4＋4＝8
①
14－4＝10
10－2＝8
②
14－6＝
①
②
14
14－6＝8
③
14－4＝10
10－2＝8
10－6＝4
4＋4＝8
14－6＝
6＋8＝14
③
①
②
14－6＝8
14－4＝10
10－2＝8
10－6＝4
4＋4＝8
14－6＝ 8
15－8＝7
13－7＝6
14－6＝8
7＋8＝15
15－8＝7
7＋6＝13
6＋8＝14
13－7＝6
14－6＝8
15－8
8
7＋8＝15 1
＝7 13－7
5－8＝7 7＋6＝13 13
＝6 14－6＝
－7＝6 6＋8＝14 14
－6＝8
15－8＝7
13－7＝6
14－6＝8
7＋8＝15
15－8＝7
7＋6＝13
6＋8＝14
13－7＝6
14－6＝8
15－8＝7
13－7＝6
14－6＝8
7＋8＝15
15－8＝7
7＋6＝13
6＋8＝14
13－7＝6
14－6＝8
14－3＝
14－7＝
16－9＝
16－2＝
13－3＝
13－6＝
17－4＝
17－8＝ 9
练习：对比观察每组中的两个题，判断哪个题需要 把1个十打开变成10个一来算, 结果是多少？
16－9＝
16－2＝
13－3＝
13－6＝
14－3＝
14－7＝7
17－4＝
17－8＝ 9
练习：对比观察每组中的两个题，判断哪个题需要 把1个十打开变成10个一来算, 结果是多少？
17－4＝
17－8＝
14－3＝
14－7＝
13－3＝
13－6＝
16－9＝7
16－2＝
练习：对比观察每组中的两个题，判断哪个题需要 把1个十打开变成10个一来算, 结果是多少？
13－3＝
13－6＝7
14－3＝
14－7＝7
17－4＝
17－8＝ 9
16－9＝7
16－2＝
练习：对比观察每组中的两个题，判断哪个题需要 把1个十打开变成10个一来算, 结果是多少？
13－3＝
13－6＝7
14－3＝
14－7＝7
17－4＝
17－8＝ 9
16－9＝7
16－2＝
练习：对比观察每组中的两个题，判断哪个题需要 把1个十打开变成10个一来算, 结果是多少？
15－8＝7
13－7＝6
14－6＝8
7＋8＝15
15－8＝7
7＋6＝13
6＋8＝14
13－7＝6
14－6＝8
十几减8、7、6的计算有什么规律，是什么 道理呢？在练习本上写一写、画一画。
十几减8、7、6的计算有什么规律，是什么 道理呢？在练习本上写一写、画一画。
……+2
2是哪儿来的呢？
10－8＝2
11－8＝3
12－8＝4
13－8＝5
14－8＝6
15－8＝7
+2
11－7＝4
12－7＝5
13－7＝6
14－7＝7
15－7＝8
+3
11－6＝5
12－6＝6
13－6＝7
14－6＝8
15－6＝9
+4
11－6＝5
12－6＝6
13－6＝7
14－6＝8
15－6＝9
+2
11－8＝3
11－7＝4
+3
+4
11－6＝5
十几减8、7、6
11－8＝3
11－7＝4
11－6＝5
+4
15－8＝7
13－7＝6
14－6＝8
7＋8＝15
15－8＝7
+2
7＋6＝13
+3
6＋8＝14
13－7＝6
14－6＝8
算一算，想一想，讲一讲。
算一算，想一想，讲一讲。
算一算，想一想，讲一讲。
算一算，想一想，讲一讲。
再 见