第1课 隋朝的统一与灭亡课件（34张）

课件34张PPT。人教·七年级（下册）历史第一单元
隋唐时期：繁荣与开放的时代
第1课 隋朝的统一与灭亡学习目标通过本课的学习，掌握隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开通及科举取士制度的开创等基本史实。通过学习，分析理解隋朝为什么是一个短暂的王朝。情境引入炀帝陵
罗 隐
入郭登桥出郭船，红楼日日柳年年。
君王忍把平陈业，只博雷塘数亩田。新课探究隋的统一隋朝建立（581年）581年
隋589年新课探究北周末年，继位的周静帝只有八岁，大权落到外戚皇帝的外祖父杨坚手里。581 年杨坚废周静帝自立,夺取北周政权，建立隋朝，以长安为都城,年号“开皇”，杨坚就是隋文帝。新课探究在今天南京鸡鸣寺的山坡下有一口枯井，相传陈后主在隋军攻城时携二妃躲入此井，被后人嘲笑为“胭脂井”历史传说——胭脂井新课探究人口激增垦田扩大粮仓丰实计天下储积，得供五六十年。 ——《贞观政要》古今称国计之富者莫如隋。
——马端临《文献通考》新课探究 含嘉仓，一个在文献里屡屡提到，却给墨甚少的名字，直到上世纪70年代，含嘉仓才在洛阳市老城区北部被发掘。据勘察，含嘉仓内已勘探出粮窖287座，其中160号仓窖保存有约50万斤炭化谷物。50万斤粮食在当时的生产条件和生活水平下，约合近千农民一年辛勤劳动的果实、数千农民一年的口粮，可见含嘉仓规模之大，储粮之丰富。隋朝的经济为何如此繁荣？ 新课探究南北统一① 自东汉以来，内迁的匈奴、鲜卑等少数民族,特别是在北魏孝文帝改革以后,经过长期交往,在生活、语言、风俗习惯等方面,已基本上汉化了。
② 南北政权的使者往来频繁，南北对峙的民族矛盾逐渐消失。这样，民族大融合的趋势为隋朝统一全国提供了有利条件。
③ 东晋、南朝时期，北方人民大量南迁，为南方增加了劳动力，同时也带去了中原的先进生产工具和生产技术。南北方人民的共同劳动，使江南经济得到发展，为隋朝统一全国提供了物质条件。
④ 广大人民经过长期的战乱，人心向往统一，企盼有个较为安定的社会环境。(1)隋朝为什么能够重新统一南北? 新课探究589年。
① 隋文帝灭掉陈朝,统-全国。 隋的统一,结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
② 隋灭陈后,结束了自东晋十六国以来长时间的分裂割据局面，南北重新统一，是我国封建社会继秦汉、西晋之后第三次由分裂走向统一。隋的统一，有利于社会的安定和南北经济、文化的交流与发展，为隋唐盛世奠定了基础。(2)隋统一全国是在哪一年?它的重大意义是什么?新课探究开皇之治（1）措施：
①经济：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度
②政治：加强中央集权，提高行政效率（2）表现：
人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝新课探究（3）影响：①促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝；②出现了“开皇之治”的盛世局面。新课探究开通大运河 从公元604年11月发诏，第二年2月正式启动……“开凿大运河”。……旨在加强南北的经济文化联系。
——袁刚《君王的比较和隋炀帝的事功与暴政》新课探究2.隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的大运河？
水运粮食在古代重要吗？（1）隋炀帝利用已有的经济实力；
（2）以天然河道和古运河为基础；
（3）国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性。重要。在古代，船是主要的交通工具，水运粮食比起陆运，装载量的大，速度快新课探究3.概况：大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长2700多千米。新课探究有人说大运河“功在千秋，罪在当时”，你觉得这种说法有道理吗？新课探究材料一：古人评论大运河说：“天下转漕，仰此一渠。”（1）加强了南北地区的政治、经济和文化交流（2）耗费了大量的人力、物力、财力，体现了隋炀帝的暴政材料二：汴水通淮利最多，生人为害亦相和。 东南四十三州地，取尽膏脂是此河。新课探究开创科举取士制度1.背景：魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，不太注重才能 九品中正制是魏晋南北朝时期的一种选官制度。首先由中央挑选“贤有识鉴”的官吏组成中正官，然后按照家世、品德、才干等定品，于中正官所在的州郡选拔人才。九品中正制建立之初，确实起到了选拔人才的作用，其选拔标准家世、品德、才能并重。然而随着时间的推移，选拔标准开始发生变化，仅仅重视门第出身。久而久之，官吏的选拔权就被世家大族所垄断，形成了“上品无寒门，下品无势族”的情形新课探究2.诞生：（1）隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度；（2）隋炀帝创立进士科，标志着科举制的正式确立。新课探究材料一：由于魏晋时充当中正者一般是门阀世族，于是在中正品第过程中，才德标准逐渐被忽视，家世则越来越重要，甚至成为唯一的标准，到西晋时终于形成了“上品无寒门，下品无势族”的局面。 根据材料一讨论科举制产生前的九品中正制制度及其影响。（1）在九品中正制下，权贵子弟无论优劣，都有机会做官。出身低微、有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官，老百姓更没有机会。
（2）这种制度选拔上来的人没有才能，不利于国家的长治久安。新课探究材料二：魏隋唐时期，中小地主的经济实力不断加强，他们积极要求参政，希冀通过某种形式改变政治地位不高的现状。统一的中央集权官僚体制的确立又急需要一大批高素质的官吏充实到政府各级行政机构中去，从而使政令畅通，官僚机构得以正常运转，实现进一步遏制地方割据势力，加强皇权，巩固中央集权的目的。 新课探究根据材料二讨论科举制出现的原因是什么？（1）中小地主的经济实力不断加强，他们积极要求参政，希冀通过某种形式改变政治地位不高的现状。
（2）魏晋南北朝以来形成的士族豪门的经济实力和政治地位有明显的减弱和下降。
（3）统一的隋朝，需要加强皇权，巩固中央集权。新课探究3.作用：（1）是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力；（2）扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动；（3）推动了教育的发展。新课探究4.影响：科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1300年。新课探究隋朝的灭亡1.根本原因：隋炀帝好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度。新课探究材料：隋末，天下地主武装纷纷起兵造反，而以李唐政权为根据地的关中地区最多，关中地区集中了大量的地主阶级上层人物，在地方上势力强大，在社会上声望卓著，在政治上辐射很广。2.直接原因：隋炀帝的残暴统治，使人民忍无可忍，终于导致大规模的农民起义新课探究3.结果：在起义军的打击下，隋朝的统治面临瓦解；618年，隋炀帝被叛军杀死，隋朝灭亡新课探究对比下面两则材料，我们可以从中吸取怎样的经验教训？
材料一 百役繁兴，六军不息，竭尽国力，大兴工役，唯其权力意志是用，根本不考虑民众的承受能力。
——袁刚《暴君隋炀帝评价的论辨——关于暴君之暴的政治分析》
材料二 唐太宗毫不含糊地说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”
——韩昇《盛世是这样治理的》得民心者得天下新课探究秦朝和隋朝对比历史有着惊人的相似，在学完隋朝之后，我们会发现历史上有一个王朝—秦朝和隋朝有着惊人的相似。(1)都结束了分裂,实现了统一;
(2)都开创了新的政治制度并被后世沿用;
(3)都修筑或开通了闻名世界的伟大工程;
(4)都因暴政被农民起义推翻，二世而亡,非常短暂。随堂练习C1.“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面,改革制度,发展生产，注重吏治,国家安定,人民的负担较轻,经济繁荣。”他在1978 年美国学者麦克·哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位。这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是( )
A.秦始皇 B.汉武帝 C.隋文帝 D.唐太宗随堂练习C2.2014年是中国大运河“申遗”之年,苏州共有4条运河故道(山塘河、上塘河、胥江、环古城河)和7个点段(盘门、山塘历史街区含虎丘云岩寺塔、平江历史街区含全晋会馆、宝带桥、吴江运河古纤道)获得申遗成功。其中,苏州运河故道,属于隋朝大运河四段中的( )
A.永济渠 B.通济渠 C.邗沟 D.江南河课堂小结谢谢观看！