第四章 第1节 牛顿第一定律
2 提升练、课时跟踪
一、选择题
1．下列关于运动和力的关系的说法中正确的是( )
A．力是使物体运动的原因
B．力是维持物体运动的原因
C．力是改变物体运动状态的原因
D．力是保持物体速度不变的原因
解析：选C 根据伽利略的“理想实验”可得出，物体的运动不需要外力来维持，而恰恰是外力的存在改变了物体原来的运动状态，所以力不是使物体运动的原因，不是维持物体运动的原因，也不是保持物体速度不变的原因，而是改变物体运动状态的原因，A、B、D错误，C正确．故选C．
2．牛顿第一定律揭示了( )
A．若物体做匀速直线运动，它一定不受力
B．物体不受力，它一定静止
C．力的作用就是维持物体的运动
D．物体在任何情况下都有惯性
解析：选D 物体做匀速直线运动，则物体不受力或所受合力为零，A错误；物体若不受力，将会保持静止或匀速直线运动状态不变，B错误；牛顿第一定律揭示了力与运动的关系，即力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，C错误；牛顿第一定律揭示了任何物体都具有惯性，因此又叫惯性定律，D正确．
3．惯性较大的物体必然会导致( )
A．物体运动状态的改变较难
B．物体运动状态的改变较慢
C．物体运动速度的改变量较小
D．物体运动的速度比较大
解析：选A 惯性较大的物体运动状态的改变较难，运动状态改变不一定较慢，速度的改变量也不一定较小，速度也不一定较大．故选A．
4．(多选)由牛顿第一定律可知( )
A．物体的运动是依靠惯性来维持的
B．力停止作用后，物体的运动就不能维持
C．物体做变速运动时，一定有外力作用
D．力是改变物体惯性的原因
解析：选AC 物体具有保持原来静止状态或匀速直线运动状态的性质叫做惯性，由于惯性的存在，物体才保持原来的运动状态，A对；力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因，B错，C对；惯性是物体的固有属性，力不能改变物体的惯性大小，D错．
5．小刚同学学完牛顿第一定律和惯性概念后，试图用其分析判断生活中的现象，其中正确的是( )
A．向上抛出的物体，之所以向上运动，一定受到了向上的作用力
B．汽车安全带的作用是减小人的惯性
C．沿水平方向飞行的飞机，当目标在飞机的正下方时投下炸弹，才能击中目标
D．地球自西向东自转，某人在地面上竖直向上跳起后，一定会落回原地
解析：选D 向上抛出的物体，之所以向上运动，是因为物体具有惯性，并没有受到向上的作用力，选项A错误；汽车安全带的作用是减小人因惯性产生的危害，并不是减小惯性，选项B错误；沿水平方向飞行的飞机，当目标在飞机的前方时投下炸弹才可能击中目标，选项C错误；尽管地球自西向东自转，但地面上的人竖直向上跳起后，还是会落到原地，这是因为人具有惯性，选项D正确．
6．关于物体的惯性，下列说法正确的是( )
A．战斗机投入战斗时，抛掉副油箱，是为了减小惯性
B．物体只有保持静止状态或匀速直线运动时才具有惯性
C．处于自由下落状态下的物体不具有惯性
D．只有运动的物体才有抵抗运动状态变化的性质
解析：选A 战斗机投入战斗时，抛掉副油箱，可以减小战斗机的质量，从而可以减小惯性，故A正确；惯性是物体的固有属性，惯性和物体的运动状态无关，故B错误；自由下落时物体的质量仍然存在，所以惯性仍然存在，故C错误；惯性是指物体能保持原来的运动状态的性质，故无论静止还是运动的物体，都具有抵抗运动状态变化的性质，故D错误．
7．如图所示，在光滑水平面上有一密闭水箱，A、B、C三条线上的小球的密度分别为ρA＞ρ水、ρB＝ρ水、ρC＜ρ水．开始时，水箱静止，细线竖直，现用力向右突然拉动水箱的瞬间，有( )
A．细线均竖直
B．A线左倾，C线右倾，B线竖直
C．细线均左倾
D．A线右倾，C线左倾，B线竖直
解析：选B 当用力向右突然拉动水箱时，由于ρA＞ρ水、ρB＝ρ水、ρC＜ρ水，A球的惯性大于相同体积的水的惯性，线向左倾斜；B球的惯性与相同体积的水的惯性相同，线不倾斜，仍竖直；而C球的惯性小于相同体积的水的惯性，线向右倾斜，故B正确．
8．在谷物的收割和脱粒过程中，小石子、草屑等杂物很容易和谷物混在一起．另外，谷有瘪粒，为了将它们分离，农民常用一种叫做“风谷”的农具分选，如图所示，对它的分选原理描述错误的是( )
A．小石子质量大，飞得最远
B．草屑和瘪谷粒质量小，飞得最近
C．草屑和瘪谷粒的惯性最大，飞得最近
D．空气阻力作用使它们速度变化快慢不同
解析：选C 小石子、实谷粒、草屑和瘪谷粒，它们飞出时初速度基本相同，由于形状和大小不同，在飞行中受到的空气阻力的影响不同．一般来说，小石子受到的阻力的影响比草屑等杂物受到的阻力的影响要小，所以它们的速度变化快慢不同，草屑和瘪谷粒质量小速度变化快，故落点近；小石子质量大惯性大，速度大小不易改变，速度变化得慢，故落点远．本题选错误的，故选C．
9.我国《道路交通安全法》中规定：各种小型车辆前排乘坐的人(包括司机)必须系好安全带，这是因为( )
A．系好安全带可以减小人的惯性
B．系好安全带可以减小车的惯性
C．系好安全带是为了增大人与座椅间的摩擦力
D．系好安全带可以防止因人的惯性而造成的伤害
解析：选D 惯性的唯一衡量标准是质量，质量大则惯性大，A、B错；摩擦力由接触面的粗糙程度来定，C错；系好安全带可以防止刹车时因人的惯性而造成的伤害，D对．
10.如图所示，一个劈形物体A，各面均光滑，放在固定的斜面上，上表面水平，在上表面上放一光滑的小球B，劈形物体A从静止开始释放，则小球在碰到斜面前的运动轨迹是( )
A．沿斜面向下的直线
B．竖直向下的直线
C．无规则曲线
D．抛物线
解析：选B 小球原来静止时受重力和支持力作用，其合力为零．当劈形物体A由静止释放，A应沿斜面下滑，故B也将运动，运动状态就要发生改变，但由于惯性，小球原来速度为零，没有水平或其他方向上的速度，而小球又光滑，除竖直方向有力外，其他方向上不受力，因为力是使物体运动状态改变的原因，故小球只能在竖直方向上运动，在碰到斜面之前，运动轨迹应为一条直线，即竖直向下的直线．
二、非选择题
11．理想实验有时能更深刻地反映自然规律．伽利略设想了一个理想实验，如图所示．下面是关于该实验被打乱的步骤：
①减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度．
②图为两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面．
③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度．
④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成为水平面，小球将沿水平面做持续的匀速运动．
(1)请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列__________(填写序号即可)．
(2)在上述的设想实验步骤中，有的属于可靠的实验事实，有的则是理想化的推论，请问步骤②属于________．
解析：本题向我们展示了科学史上著名的理想实验的思想方法，即在实验事实的基础上，经过合理的想象，获取结论．针对题目所述的实验步骤，正确的排列顺序是②③①④，步骤②属于可靠的实验事实．
答案：(1)②③①④ (2)可靠的实验事实
12.如图所示，一木块和小车一起做匀速直线运动，当小车遇到一障碍物的瞬间，则：(设小车不反弹)
(1)如果小车上表面粗糙，木块将如何运动？
(2)如果小车上表面光滑，木块将如何运动？
解析：当小车遇到障碍物时，小车将停下．
(1)如果小车上表面粗糙，则木块上部由于惯性将继续向右运动；木块下部受到一个向左的摩擦力，运动状态发生改变，很快停止，故此时木块将向右倾倒．
(2)如果小车上表面光滑，则木块下部不受摩擦力，此时整个木块都将由于惯性而保持向右的匀速直线运动状态．
答案：(1)向右倾倒 (2)向右匀速直线运动
13．如图所示，重球系于DC绳下端，重球下再系一根同样的BA绳，回答下列问题：
(1)在绳的A端慢慢增加拉力时，哪根绳先断？为什么？
(2)在绳的A端突然用力一拉时，哪根绳先断？为什么？
解析：(1)当拉力缓慢增大时，AB绳的张力等于拉力，而DC绳的张力等于拉力与重球重力的合力，DC绳承受的拉力大，故DC绳先断．
(2)瞬间用力拉A端，由于重球具有保持原来静止状态的性质，对DC绳的拉力来不及变化时，AB绳由于不能承受巨大的拉力而先断裂．
答案：见解析
课件31张PPT。第1节 牛顿第一定律1 细梳理、基础巩固
2 提升练、课时跟踪
1 细梳理、基础巩固2 提升练、课时跟踪点 击 进 入
