第三章 第1节 重力 基本相互作用
2 提升练、课时跟踪
一、选择题
1.下述关于力的说法中正确的是( )
A.力是物体对物体的作用
B.只有直接接触的物体间才有力的作用
C.力可以离开物体而独立存在
D.力的大小相同,产生的效果一定相同
解析:选A 力是物体和物体之间的相互作用,力不能离开物体而独立存在;力不仅存在于相互接触的物体间,也存在于不相互接触的物体间;力的作用效果由力的大小、方向和作用点共同决定,故A正确,B、C、D均错误.
2.歼-20战机是我国最新研制出的第五代隐身重型歼击机.它以具有隐身性、高机动性以及先进的航电系统让世界震惊.关于歼-20战机的受力,下列说法正确的是( )
A.战机受到的重力指向地心
B.战机受重力的同时,也对地球产生引力
C.战机向前运动的推力无施力物体
D.战机匀速飞行,它不受重力作用
解析:选B 重力的方向竖直向下,不一定指向地心,选项A错误;由于地球对战机的引力而产生重力,同时战机对地球也产生引力,选项B正确;任何力都有施力物体,故战机向前运动的推力有施力物体,选项C错误;战机匀速飞行时仍受重力作用,选项D错误.
3.关于重心以及重力的方向,下列说法正确的是( )
A.重心一定在物体上
B.重心一定在物体的几何中心
C.重力的方向总是竖直向下的
D.重力的方向总是垂直向下的
解析:选C 重心不一定在物体上,故A错误;重心不一定在几何中心,重心的位置与形状和质量分布情况有关,故B错误;重力的方向总是竖直向下的,故C正确,D错误.
4.下列关于重力的说法中,正确的是( )
A.自由下落的石块速度越来越大,说明石块所受的重力越来越大
B.舞蹈演员在做各种优美动作时,其重心的位置不变
C.物体的重心不一定在物体上
D.用弹簧测力计竖直测量悬挂在其下面的物体的重力,物体静止时,物体对弹簧测力计的拉力就是物体的重力
解析:选C 重力G=mg,重力的大小和速度无关,故A错;舞蹈演员在做各种优美动作时,重心会发生变化,故B错;物体的重心不一定在物体上,例如质量分布均匀的圆环重心在其几何中心,即在其圆心上,故C正确;用弹簧测力计竖直测量悬挂在其下面的物体的重力,物体静止时,物体对弹簧测力计的拉力在数值上等于物体的重力,但不能说拉力就是重力,它们是不同性质的力,故D错.
5.(多选)一个重力为20 N的物体沿斜面下滑,关于物体重力的图示,下列四个图中正确的是( )
解析:选AD 根据重力方向竖直向下和重力的大小判断,可知选项A、D正确,选项B、C错误.
6.有一圆形的均匀薄板,若在其中央挖掉一个小圆板,如图a、b所示.下面说法正确的是( )
A.重心位置向外侧偏移,重力减小
B.重力和重心位置都不变
C.重力减小,重心位置不变
D.重力减小,重心位置无法确定
解析:选C 在薄板的中央挖掉一个小圆板后,质量减小,由G=mg可知重力减小了,又因是均匀薄板,初始时其重心在几何中心,故在其中央挖掉一个小圆板后重心位置不变,故C正确,A、B、D错误.
7.铅球运动员将铅球推向空中,下列图中对铅球在空中向右上方飞行过程中某时刻的受力分析,其中G为重力,F为手对球的作用力,f为空气阻力,正确的是( )
解析:选B 铅球在空中时,铅球与手脱离,推力F消失,一定受重力,且方向竖直向下,同时,还受到空气阻力,方向与运动方向相反,所以受力分析正确的是B图.
8.一个圆台状容器装满液体密封后正立放置如图中1所示,倒立放置如图中2所示,两个物体的重力正确的是( )
A.G1=G2 B.G1>G2
C.G1<G2 D.无法确定
解析:选A 圆台状容器装满水后正立放置和倒立放置,质量不变,根据G=mg知,重力相等,即G1=G2.
9.(多选)一个物体所受重力在下列哪些情况下会发生变化( )
A.把它从赤道拿到南极 B.把它送到月球上去
C.把它放到水里 D.改变它的运动状态
解析:选AB 根据重力的计算公式G=mg知:它的大小不但与物体的质量有关,而且也与重力加速度的大小有关,而重力加速度的大小与地球上的位置、离地面的高度有关,不同的天体上重力加速度不同,所以正确选项为A、B.
10.(多选)如图所示,两辆车以相同的速度做匀速运动;根据图中所给信息和所学知识你可以得出的结论是( )
A.物体各部分都受重力作用,但可以认为物体各部分所受重力集中于一点
B.重力的方向总是垂直向下的
C.物体重心的位置与物体形状和质量分布有关
D.物体只有重心受重力作用,其他部分不受重力作用
解析:选AC 重力作用在物体的各部分,重心是重力的等效作用点,A正确,D错误;重力的方向总是竖直向下的,B错误;物体的形状和质量分布影响物体的重心位置,C正确.
二、非选择题
11.如图所示,匀质球A置于倾角为37°的光滑斜面上,并用竖直光滑挡板挡住,已知球A的重力G=40 N,斜面对A的弹力垂直斜面斜向上,N1=50 N,挡板对A的弹力垂直挡板水平向右,N2=30 N,要求在图中用直尺作出球A所受的力的图示.(作图要求:直尺作图,各力作用点均在物体重心上,标明各力名称)
解析:选定标度,按比例分别沿三力的方向从重心开始画线段,其长短表示力的大小,在线段的末端标出箭头表示力的方向,再标上三个力的名称即可.
答案:如图所示.
12.如图所示,各物体的质量相等且都处于静止状态,在图上分别画出它们所受重力的示意图.
解析:画出重力的示意图,特别注意重力的方向,重力的方向总是竖直向下,垂直于水平面,而不是垂直于支持面.重力的示意图如图.
答案:图见解析
13.如图所示,把一个平放着的、边长为l的匀质立方体绕bc棱翻转,使对角面AbcD处于竖直平面内,则它的重心位置升高了多少?
解析:匀质立方体的重心位于中心,也就是对角面AbcD两对角线Ac、bD的交点O,立方体平放时O点离地面的高度h=.当把立方体绕bc棱翻转到使对角面AbcD处于竖直平面内时,O点离地的高度等于O点到bc棱的距离,即等于对角面边长Ab或cD的一半,故后来O点离地的高度h′=l,所以翻转后这个匀质立方体的重心位置升高了Δh=h′-h=l-l=l.
答案:l
课件29张PPT。第1节 重力 基本相互作用1 细梳理、基础巩固
2 提升练、课时跟踪
1 细梳理、基础巩固2 提升练、课时跟踪点 击 进 入