统编版语文四年级下册 口语交际：朋友相处的秘诀 课件（13张）

课件13张PPT。口 语 交 际 朋友相处的秘诀 和朋友相处，最重要的是什么？有人认为，是彼此信任；有人认为，是愿意分享，不自私……
你的看法是什么呢？分小组讨论，至少提出三条大家认为最重要的意见。明确主题1.根据讨论的目的，记录重要信息。
2.分类整理小组意见，有条理地汇报。交际要求 怎样才能更好地汇总小组意见呢？下面是某小组在讨论“怎样表达对父母的爱”时作的记录，供参考。交际指导1.针对朋友之间的相处秘诀，提出自己的看法。2.分类整理小组意见，罗列最重要的几条意见，派代表在全班汇报。3.分组讨论，每个人踊跃发言，将大多数同学认可的想法记录下来1.小组交流：组内的同学依次进行发言练习，每个组员讲完后，其他组员及时评价，可以质疑，也可以提自己的意见或建议。我说你评2.选派代表：各组先将意见汇总，再选派一两个同学代表在全班发言，其他组员可以作补充。
3.评一评：评出今天意见被大家认同最多的同学。 同学甲：我认为朋友之间的相处，最重要的是彼此信任和宽容。我小时候很喜欢收集卡片，一天我的一个朋友到我家来玩，她对我的卡片爱不释手，等她离开以后我发现桌子上的卡片少了一些，我知道是她拿走的。于是，我拿着所有的卡片追了出去，让她带回家慢慢看。过了几天她把卡片都还给了我，一张都不少。她还在卡片里加了一张小纸条：谢谢你的信任和宽容。可见信任，是会得到别人的信任和感激的。这样人与人之间的相处就会很和谐。 同学乙：我认为朋友之间的相处，最重要的是愿意分享。我有一个要好的朋友叫张鹤逸。一次，她用自己的零花钱买了一本好看的童话书，她非常珍惜这本书。看完了之后，她想：买那么多的书实在是浪费，不如我来办一个小小的图书角，把我多年存的书带到学校来，让大家轮流看看。这样既不用花钱，又可以让大家都看上书。第二天，她真的把自己的图书带来了，办了一个小小的图书角。起初只有两三个人，但是，慢慢地越来越多的同学来看书。不知哪个同学提建议说：“光看别人的书不行，咱们把自己的书也带来和大家一起分享。”这个建议征得了班里多数同学的同意，大家都纷纷把自己好看的书籍贡献了出来。最后，我们班里的图书角越来越红火，大家看书的劲头也越来越大了。通过这件有意义的事情，我知道了，快乐要和大家一起分享，你才会觉得更加快乐。 同学丙：我认为朋友之间的相处，最重要的是互相鼓励，互相帮助。记得我刚上一年级的时候，我认识了一位同学，我们上学、放学都在一起。幸运的是有一天老师把我们调成同桌，我们开心极了。一次老师给我们布置了一套练习题，我们相互帮助，最后把难题都一一解决。假日期间，我和她一起到公园游玩，她不小心摔倒了，我赶紧跑过去，把她扶起来，心疼地问她哪里摔痛了？就好像我自己受伤一样的心疼她。她很感动，目光中含着期盼，感激地对我说：“谢谢你，谢谢你！我没事。”我们同在一个屋檐下，共浴一片太阳。学习上，我们相互激励，生活中我们相互帮助，我们之间的友谊，像温暖的阳光，照在我们的心上。