人教版高中化学必修二第二章第三节第一课时化学反应的速率 课件 (共17张PPT)

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名称 人教版高中化学必修二第二章第三节第一课时化学反应的速率 课件 (共17张PPT)
格式 zip
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 化学
更新时间 2020-05-08 21:03:49

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文档简介

课件17张PPT。化学反应的速率 钢铁生锈食物腐败铁丝燃烧比较化学反应快慢的方法A. 定性观察法(粗略)B. 定量表示法(准确)①固体量减少——化学反应速率②冒气泡快慢③溶液浑浊程度④溶液颜色变化等【问题】化学反应速率应如何定义的呢?物理学中用速度表示物体运动的快慢。速度:单位时间内物体移动的距离。化学反应速率:单位时间内反应物浓度的减少量
或生成物浓度(均取正值)的增加量。1、 概念:3 、单位:2、数学表达式为:用单位时间内反应物浓度的减少量或生成物浓度的增加量(均取正值)来表示。mol/(L·min) 、mol/(L·s)化学反应速率 或mol·L-1·min-1、mol·L-1·s-1Δc——某一反应物或生成物浓度的变化量,常用单位:mol/L;
Δt——变化所用时间,常用单位:s,min,h;
v——化学反应速率①反应速率均为正值4 、注意事项:平均反应速率②指明具体物质做标准③不用固体或纯液体表示化学反应速率 例1:在某一化学反应里,反应物B的浓度在20 s
内从8.0 mol/L变成2.0 mol/L。在这10 s内A的化学反应速率为多少?==0.3 mol/(L ? s)注意:反应速率指20 s内的平均速率!“三段法”计算化学反应速率例: m A + n B p C + q D 起始: a b 0 0变化: mx nx px qx 某时刻:a - mx b - nx 0+px 0+qx ①变化量与方程式中各物质的化学计量数成比例②这里a、b可指 物质的量、浓度、体积等例2:在2 L的密闭容器中,加入1 mol N2和3 mol H2,发生 N2+3H2 ==?2NH3 ,在2s末时,测得容器中含有0.4 mol的NH3,求该反应的化学反应速率。起始浓度(mol/L)2s末浓度(mol/L) 变化浓度(mol/L) 三段法0.51.500.20.20.30.10.41.2化学反应的速率用不同的反应物或生成物来表示,数值可能不同但含意相同3.反应2SO2+O2 2SO3经过5分钟后,SO3的浓度增加了0.4 mol·L-1,则用SO3、SO2、O2表示这5分钟内的平均反应速率分别为_____ ___,_ _______,____ ____,三者之比为________。0.08 mol/(L·min)  0.08 mol/(L·min)  0.04 mol/(L·min)  2∶2∶1化学反应速率 随堂检测方程式中各物质的化学计量数之比=各物质的速率之比
=各物质的浓度变化之比结论:练习:根据各物质的反应速率之比写出化学方程式2A + B == 3C方程式中各物质的化学计量数之比=各物质的速率之比【典题例练1】 已知某反应的各物质的量浓度数据如下:
         aA(g)+bB(g)起始浓度/(mol·L-1)   3.0  1.0    0
2s末浓度/(mol·L-1)   1.8  0.6  0.8
(1)据此可推算出上述方程式中各物质的化学计量数之比是(  )
A.9∶3∶4 B.3∶1∶2
C.2∶1∶3 D.3∶2∶1
(2)v(A)=__________________。
cC(g)0.6 mol·(L·s)-1B1.某温度时,在2 L容器中X、Y、Z三种物质的物质的量的变化曲线如图所示。
由图中数据分析,该反应的化学方程式为______________________;反应开始至2 min时Z的平均反应速率为_______________________________________________。3X+Y 0.05 mol·L-1·min-1 2Z练习3. 比较反应速率的大小反应A + 3B == 2C + 2D在四种不同情况下的反应速率分别为① vA = 0.15 mol/(L·s) ② vB = 0.6 mol/(L·s)
③vc = 0.4 mol/(L·s) ④ vD = 0.4 mol/(L·min)
则该反应在不同条件下速率快慢顺序是②= ③﹥ ① ﹥ ④比较同一个化学反应的反应速率的快慢时,需做到“两统一”:统一为同一种物质表示;统一速率单位。比较反应速率的大小例3:对于2A2 (g) +3B2 (g) == C(s)+2D (g)的反应来说,以下化学反应速率的表示中,反应速率最快的是( )
A.v(A2)=0.4 mol/(L·s)
B.v(B2)=0.9 mol/(L·s)
C.v(C)=0.6 mol/(L·s)
D.v(D)=1.8 mol/(L·min) 比较某一反应的快慢,需转化为同一物质、同一单位比较快慢。Bヾ( ̄▽ ̄)Bye~Bye~