课件10张PPT。句 型 结 构[慕联教育专题课程] 课程编号：ZS1705010201YF0402YLT
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夏青 双宾语句了解双宾语句的含义掌握双宾语句的特点双宾语句是一个述宾短语再带一个宾语的句子。例如在“我（施事）给（动作）他（受事）苹果（受事）。离动词近的叫宾语（与事宾语或间接宾语），一般指人；离动词远的叫远宾语（受事宾语或直接宾语），一般指物或事。①伯父给我两本书。
②你给了我很多帮助。
③我借他十块钱。（“向他借”或“借给他”）
④王老师教过我们语文。
⑤他告诉我今天停电。
⑥他请教老师两个问题。
⑦我问他哪个办法好。
⑧教育局给我校两个英语教师。
⑨大家叫她祥林嫂。给出：①伯父给我两本书。
②你给了我很多帮助。
取进：③我借他十块钱。（“向他借”或“借给他”）
询问：⑥他请教老师两个问题。
⑦我问他哪个办法好。
称说：⑨大家叫她祥林嫂。（一）动词要有“给出”、“取进”、“询问”、“称说”等意义。有的动词如“借、分”等即可表“给出”，又可表“取进”。指人：⑨大家叫她祥林嫂。（二）近宾语一般指人，回答“V谁”的问题，靠近动词，前面无语音间歇，常由代词、名词充当；远宾语一般指事物，也可指人，回答“V什么”的问题，远离动词，前面可以有语音间歇或逗号，一般比较复杂，可以由词、短语、复句形式充当。①伯父给我两本书。<=>伯父【把（那）两本书】给了我。（“两本书”加“那”变成有定事物）（单宾句，下同）
④王老师教过我们语文。<=>王老师教我们的语文。（加“的”）
⑨大家叫她祥林嫂。<=>大家【把她】叫祥林嫂。（把近宾语提前）（三）双宾句有的可变换为非双宾语句同义句，变换之后，宾语离位，句子就都不再是双宾语。表层结构不同了，句法成分不同了，但里层结构、语义成分不变。了解双宾语句的含义掌握双宾语句的特点有指人和指事双层宾语的句子叫双宾语。
