第10课 建设中国特色社会主义【课件】【统编版】(35张ppt)

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名称 第10课 建设中国特色社会主义【课件】【统编版】(35张ppt)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-05-07 16:03:59

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(共35张PPT)
初二历史下册 第三单元
第10课《建设中国特色社会主义》




“他改革了国家,也改变了世界。他的名字总与中国令人称奇的经济发展联系在一起”。
—《时代》
同学们,请你用一句话评价邓小平。
中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。




邓小平理论
“三个代表”
重要思想
科学发展观
习近平新时代
中国特色社会
主义思想
中国特色社会主义理论体系的内容是什么?

01
邓小平理论


问题.探究释疑
1·邓小平理论指导地位是怎样一步步确立的?
2·为什么说邓小平是改革开放和现代化
建设的总设计师?

中共十一届三中全会作出实行改革开放的历史性决策,会后,中国共产党作出一系列重大决策,把改革开放和社会主义现代化建设一步一步推向前进。
问题一:阅读教材,说一说邓小平理论是如何一步一步确立的?
1

初步提出:

十一届三中全会前
一·邓小平理论指导地位的确立
1

初步提出:
改革开放后
实行改革开放后,邓小平提出要坚持四项基本原则

材料二
在中共十二大上,邓小平致开幕词第一次提出“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”这是整个新时期现代化建设和改革开放的指导思想。胡耀邦在会上作“全面开创社会主义现代化建设的新局面”政治报告。
在中共十三大上,邓小平系统提出了建设中国特色社会主义初级阶段的理论和党在社会主义初级阶段“一个中心,两个基本点”的基本路线,并第一次对建设中国特色社会主义理论的内容作了系统概括。
材料一
阅读材料及教材,说出邓小平在中共十二大、十三大上分别提出了什么理论?这两次会议的内容分别是什么?
十二大:建设中国特色社会主义理论
十三大:社会主义初级阶段理论
2

确立、成熟:
1982年9月邓小平在党的十二大上
把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义。
中共十二大:
时间:
1982年
内容:
时间:
中共十三大:
1987年
内容:
阐明了社会主义初级阶段理论,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线——以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。

知识补充
1992年邓小平南巡讲话
20世纪80年代末90年代初,中国社会主义现代化建设和改革开放遇到姓“资”姓“社”等 问题的困扰。这些问题如不及时解决,就会影响我国改革开放和现代化建设的进程
背景:
材料1 1992年1月18日至2月21日,邓小平先后到武昌、深圳、珠海、上海等地视察,并发表了一系列重要讲话,通称“南方谈话”。重申了深化改革、加速发展的必要性和重要性,将建设有中国特色社会主义的理论与实践,大大地向前推进了一步。这个重要讲话,不仅标志着邓小平理论的最终成熟和形成,而且也标志着中国改革开放第二次浪潮的掀起。邓小平的南方谈话,对中国90年代的经济改革与社会进步起到了关键性的推动作用,对21世纪中国的改革与发展,仍将产生不可估量的推动作用。
材料2 基本路线要管一百年,动摇不得。改革开放胆子要大一些,看准了的,就大胆地试、大胆地闯。对的就坚持,不对的就赶快改,新问题出来加紧解决。
阅读材料及教材,说出邓小平南方谈话的内容及意义是什么?

讲授新知
邓小平
南巡期
间视察
深圳
邓小
平视
察上

南方谈话内容:
(主要精神,四句)
①党的基本路线要管一百年,动摇不得;
②改革开放胆子要大一些,敢于试验;
③要抓住时机,发展自己,关键是发展经济;
④发展才是硬道理
意义:进一步解放了人们的思想,推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段,对建设中国特色社会主义产生了深远影响
召开中共十四大,提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党
3

发展、形成:
中共十四大:
时间:
1992年
内容:
高度评价了邓小平建设中国特色社会主义理论,确立了它在全党的指导地位
中共十五大:
时间:
1997年
内容:
①江泽民作了《高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十ー世纪》的报告。
②大会通过的党章规定:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。
③把邓小平理论确立为党的指导思想。
意义:对建设中国特色社会主义具有重要意义。

1978年
十一届三中全会
提出实行改革开放
中共十二大
提出建设有中国特色的社会主义
1982年

中共十三大
阐明社会主义初级阶段理论,提出了党在社会主义初级阶段基本路线,即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放
1987年

中共十五大
确立邓小平理论在全党的的指导地位
确立邓小平理论为党的指导思想
中共十四大
1992年
1997年




形成


发展
成熟
确立

课堂小结
梳理邓小平理论形成的过程

南方谈话
提出“发展才是硬道理”

合作探究
问题2:为什么说邓小平是改革开放和现代化建设的总设计师?
在中国改革开放和现代化建设中,邓小平解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义等一系列问题,为中国改革开放和现代化建设指明了前进的方向和道路,所以说,他是我国改革开放和现代化建设的总设计师。
邓小平关于建设中国特色社会主义的思想,逐渐形成了邓小平理论。邓小平理论,第一次比较系统地回答了中国社会主义现代化建设的一系列基本问题,是马克思主义在中国发展的新阶段。

02
“三个代表”重要思想


问题.探究释疑
1·结合教材,说一说党的十六大召开的
时间、内容、意义?

中国共产党第十六次全国代表大会
时间:
2002年
中共十
六大于
2002年
11月8日
至14日
在北京
举行






它进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。
阅读材料及教材,说出在中共十六大上,哪一思想被确立为中国共产党的指导思想?这一思想的内容,意义是什么?
中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
内容
意义
材料 大会的主题是:高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。
“三个代表”重要思想。
中共十六大内容
①江泽民在会上作了《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》的报告。
②中共十六大提出的奋斗目标是,在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。经过这一阶段的建设,再继续奋斗几十年,到本世纪中叶基本实现现代化,把我国建设成为富强民主文明的社会主义国家。
③“三个代表”重要思想被确立为中国共产党的指导思想。

03
科学发展观


问题.探究释疑
1·说出中共十七大上,哪一观点被写入党章?
2·中共十八大召开的时间、内容、意义。
中国共产党第十七次全国代表大会

讲授新知
时间:
2007年
说出在中共十七大上,哪一观点被写入党章。并举例说明你所知道的哪一事例体现这个观点,哪些违背这个观点?
科学发展观
内涵:以人为本,全面、协调、可持续
新能源汽车、水污染处理再循环利用┅┅
一次性筷子、化工厂污染┅┅
中共十七大内容

讲授新知
①胡锦涛在会上作了《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。
②大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
科学发展观的内涵
对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现
意义:

讲授新知
中国共产党第十八次全国代表大会
时间:
2012年
中共十八大内容

讲授新知
①大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。
②在中共十八大上,科学发展观被确立为中国共产党的指导思想。
③提出了夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求,确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标,对新的时代条件下推进中国特色社会主义事业作出了全面部署,对全面提高党的建设科学化水平提出了明确要求。
④中共十八大选举产生了新一届中央委员会。在中共十八届一中全会上,习近平当选为中共中央总书记。

04
习近平新时代中国
特色社会主义思想


问题.探究释疑
1·在中共十九大上,哪一理论被确立为党的指导思想?
2、如何评价这一理论的确立?
中国共产党第十九次全国代表大会

讲授新知
时间:
2017年

讲授新知
中共十九大内容
①大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
②习近平在会上作了题为《决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。
③在中共十九大上,习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。
报告指出,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
评价:是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学社会发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
阅读教材,概括中国特色社会主义理论体系包含什么,并说出其意义。
中国特色社会主义理论体系
“三个代表”重要思想
邓小平理论
科学发展观
①是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
②是发展中国特色社会主义必须长期坚持的重要指导思想

意义
习近平新时代中国特色社会主义思想

回顾总结










科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
邓小平理论
三个代表重要思想
中共十六大
中共十七大
中共十八大
中共十九大
中共十四大
中共十五大
邓小平
江泽民
胡锦涛
习近平

课堂小结

1、中国改革开放经历了三次思想大解放:1978年第一次思想解放冲破了个人的崇拜;1992年第二次思想解放冲破了计划经济的崇拜;1997年第三次思想解放冲破了所有制的崇拜。“第二次思想解放”的出现主要得益于( )
A.一个中心,两个基本点的提出 B.重申四项基本原则不动摇
C.邓小平南方谈话 D.经济发展分“三步走”战略的提出

2、改革开放后,中国共产党从国情出发探索出了一条中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,具体包括( )
①毛泽东思想 ②邓小平理论 ③“三个代表”重要思想
④科学发展观 ⑤习近平新时代中国特色社会主义思想

A.①②③④ B.①②④ C.②③④⑤ D.①②③④⑤


C
C
学以致用