1. 邓稼先 课件(共31张PPT)

(共31张PPT)

预习提示
1.查找资料，了解邓稼先
2.认真阅读全文，积累重要字词
3.结合文中小标题，初步了解人物事件
宰割（ ） 元勋（ ）
氢弹（ ） 奠基（ ）
选聘（ ） 妇孺皆知（ ）
殷红（ ） 彷徨（ ）
挚友（ ） 筹划（ ）
鲜（ ）为人知 萦（ ）带
读准字音
zǎi
xūn
qīnɡ
diàn
rú
pìn
yān
zhì
pánɡ huánɡ
chóu
xiǎn
yíng

预习积累
可歌可泣 鲜为人知 至死不懈
鞠躬尽瘁， 死而后已 当之无愧
家喻户晓 截然不同 锋芒毕露
妇孺皆知 马革裹尸 兽铤亡群
层出不穷 燕然勒功 热泪满眶

积累词语

预习积累
积累词语

预习积累
可（值得）歌可泣 鲜（很少）为人知
鞠躬尽瘁（劳累，疾病） 死而后已（停止）
当（担当）之无愧 家喻（明白、了解）户晓
锋芒毕（完全）露 妇孺（小孩）皆知
层出不穷（穷尽） 燕然勒（刻、记）功
兽铤（疾走）亡（丢失、失去）群
截然（很分明地、断然分开的样子）不同

1.识记并积累重要字词
2.根据小标题，简洁具体概括事件，整体把握文章。3.品读重点语段，感悟邓稼先的精神品质，感受作
者的情感。
4.理解邓稼先精神及贡献对现代中国的意义。

教学目标
邓稼先
君视名利如粪土，许身国威壮河山。
哀君早辞世，功勋泽人间。
1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。
1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。
“中国的脊梁”——邓稼先
中国人就是从我国第一颗原子弹爆炸这一天开始，
拥有了自己“铁的脊梁骨”，挺直了腰板！
张爱萍将军称他：“两弹元勋”

国家授予他“两弹一星功勋奖章”
快速浏览课文，找找邓稼先的感人事迹，用简洁具体语句概括。
②成功设计两弹
①学成即回国
③重病仍心系科研
整体感知
④文革初期竟能说服两派继续工作
⑤被“四人帮”批判围攻，竟能说服工宣队军宣队的队员
⑥一封短信辟谣
⑦坚守古罗布泊
快速浏览课文，找找邓稼先的感人事迹，用简洁具体语句概括。注:修饰语、限制词的添加！
②成功设计两弹
①学成即回国
③重病仍心系科研
整体感知
④文革初期竟能说服两派继续工作
⑤被“四人帮”批判围攻，竟能说服工宣队军宣队的队员
⑥一封短信辟谣
⑦坚守古罗布泊
走近邓稼先
根据概括的事例，选读让自己最感动的片段，结合具体语句感悟邓稼先的精神品质。
片段1：《“两弹”元勋》中“1948年到1950年赴美国普渡大学读理论物理，获得博士学位后立即乘船回国……邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线，领导许多学者和技术人员，成功地设计了中国的原子弹和氢弹，把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。”
——天下兴亡，匹夫有责
“立即”“始终”“第一线”“领导”写出了邓稼先在祖国危难面前，学成后毅然抛弃名与利立即回到祖国去建设的迫切心情，突出表现了邓稼先天下兴亡，匹夫有责的勇于担当的精神品质！
片段2：《“两弹“元勋》中“1985年8月邓稼先做了切除直肠癌的手术。次年3月又做了第二次手术。在这期间他和于敏联合署名写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书。1986年5月邓稼先做了第三次手术，7月29日因全身大出血而逝世 。”
——鞠躬尽瘁,死而后已 至死不懈
走近邓稼先
根据概括的事例，选读让自己最感动的片段，结合具体语句感悟邓稼先的精神品质。
片段3：《邓稼先与奥本海默》中“1971年，在他和他的同事们被“四人帮”批判围攻的时候，如果别人去和工宣队、军宣队讲理，恐怕要出惨案。而邓稼先去了，竟能说服工宣队、军宣队的队员。这是真正的奇迹。”
——善于辞令 勇敢无私
“被“四人帮”批判围攻”，可见当时他已深陷困境，“如果”“恐怕”“而”
“竟”，“真正的奇迹”，通过别人和邓稼先鲜明的对比，更凸显了他虽身处险境却能说服领队队员的善于辞令，勇敢无畏，坦诚无私的精神品质！
片段4：《民族感情？友情？》中“席中有人送了一封信给我，是稼先写的，说他已证实了，中国原子武器工程中，除了最早于1959年底以前曾得到苏联的极少“援助”以外，没有任何外国人参加。这封短短的信给了我极大的感情震荡。”

——严谨务实 强烈、朴实民族自尊心
走近邓稼先
根据概括的事例，选读让自己最感动的片段，结合具体语句感悟邓稼先的精神品质。
片段5：《我不能走》中“戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷。稼先虽有“福将”之称，意外总是不能完全避免的。1982年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。”
—— 不畏艰险 身先士卒 不怕牺牲
“常常”“往往”“必“虽”“总是”这些限制词关联词等的运用，渲染了邓稼先工作环境的荒凉艰险恶劣，工作之艰辛不易；“只”“我不能走”，更表现出了面对如此恶劣的环境却坚定自己的信念留下来搞科研，他那无私奉献，身先士卒的献身精神，令人敬佩，感动！
探究问题
1.写邓稼先，却为何要从一百年以前的甲午战争写起？（读2-5节，抓句式、动词，感受情感；再读7-9节，明确原因。）
德国强占山东胶州湾，“租借”99年。
俄国强占辽宁旅顺大连，“租借”25年。
法国强占广东广州湾，“租借”99年。
英国强占山东威海卫与香港新界，前者“租借”25年，后者“租借”99年。
4排比句，5个“租借”，写出了满满的屈辱感！那真是任人宰割、亡国灭种、晦暗耻辱的时代！
探究问题
1.写邓稼先，却为何要从一百年以前的甲午战争写起？（读2-5节，抓句式、动词，感受情感；再读7-9节，明确原因。）
写这些，更能突显邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出巨大贡献的科学家，是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。
2.写邓稼先，为何与奥本海默放在一起写？
奥本海默
家喻户晓
最不引人注意
忠厚平实
真诚坦白
通过鲜明对比，更能突出邓稼先的性格品质和奉献精神。
自然而然的得出结论：“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”
“邓稼先是中国共产党的理想党员。”


对 比
善于辞令
个性自负
探究问题
邓稼先
勇敢无私
锋芒毕露
探究问题
理解含义：1.“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的子。”
2.“邓稼先是中国共产党的理想党员。”
第一句话的含义是：邓稼先与锋芒毕露的奥本海默截然不同，“是一个最不要引人注目的人物”，“忠厚平实”，“真诚坦白，从不骄人”，“没有小心眼儿，一生喜欢‘纯’字所代表的品格”，“最有中国农民的朴实气质”。中国几千年传统文化就讲究人与人之间关系和谐，和睦相处，讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实。邓稼先汲取了中国传统文化中这些优秀的部分，并变成了自己的气质品格。
第二句话的含义是：邓稼先“他没有私心，人们绝对相信他”，“文革”中能说服两派群众，能说服工宣队、军宣队。中国共产党的宗旨就是全心全意为人民服务，就是领导、团结广大人民一起前进，邓稼先就是把这些奉为自己的行动准则，因此他是理想党员。

品悟情感
原文：浩浩乎！平沙无垠，敻不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群，亭长告余曰：“此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！”
渲染罗布泊悲壮凄凉的环境，突显他工作环境之艰苦恶劣，工作之艰辛不易，更突显他无私奉献，身先士卒的献身精神!
“也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情？不知稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖？”
品悟情感
一定是知道的，深刻明白他在埋葬同事下属时心情是多么悲痛，然而在关键性的方案上签字时，又是多么坚定！
这是作者杨振宁作为一个科学家对另一个承担重担的科学家的理解和怜惜啊！
品悟情感
原文：中国男儿 中国男儿
要将只手撑天空
长江大河 亚洲之东 峨峨昆仑
古今多少奇丈夫
碎首黄尘 燕然勒功 至今热血犹殷红
这是邓稼先一生的写照，“撑”字很有气势，它生动形象地展现了中国男儿顶天立地的光辉形象。“”碎首黄尘 燕然勒功 至今热血犹殷红”，则表达作者对邓稼先的无比怀念和崇敬之情，赞美邓稼先为国家为民族建立的功勋。同时也说明了中华几千年优秀的传统文化孕育了邓稼先，邓稼先这样的杰出人物又使中华民族自立于民族之林。
并呼应第一部分，把邓稼先的贡献置于近一百年来的历史背景中，暗示邓稼先远大的志向、赤诚热烈的爱国热情和为事业奉献一切的牺牲精神。赞颂了邓稼先就是响当当的中国男儿，含蓄委婉地表达了作者对挚友的敬爱之情！
永恒的骄傲
他们是
同乡
同学
亲如兄弟的
好朋友

一个获诺贝尔奖
蜚声世界半世纪

一个为国造核弹
隐姓埋名28载

如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路，这是他的性格与品质。
为中华民族的崛起，为广大人民的利益，奉献自己的一生，这是邓稼先的人生。走这样的人生道路，是邓稼先的性格与品质决定的。
永恒的骄傲
——稼先为人忠诚纯正，是我最敬爱的挚友。他的无私的精神与巨大的贡献是你的也是我的永恒的骄傲。
——稼先去世的消息使我想起了他和我半个世纪的友情，我知道我将永远珍惜这些记忆。希望你在此沉痛的日子里多从长远的历史角度去看稼先和你的一生，只有真正永恒的才是有价值的。
——邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。没有彷徨，没有矛盾。

得知邓稼先逝世后，
杨振宁含泪写出这篇至情之文！
永恒的骄傲
从朋友角度：
对挚友的热情赞颂?
从历史角度：
对国对民贡献的高度评价
从人生观角度：
对人生价值、意义的热烈歌颂?
作用：总结全文，是对邓稼先的高度评价，又洋溢着作者对朋友的深情。
得知邓稼先逝世后，
杨振宁含泪写出这篇至情之文！
悼邓稼先词
（国防部长张爱萍将军）
踏遍戈壁共草原，
二十五年前，
连克千重关，
群力奋战自当先，
捷音频年传。
蔑视核讹诈，
华夏创新篇，
君视名利如粪土，
许身国威壮河山，
哀君早辞世
功勋泽人间。
永恒的骄傲
1964年中国第一颗原子弹爆炸成功。?
1967年中国第一颗氢弹爆炸成功。?
1985年癌细胞扩散，已无法挽救。?
1985年获两项国家级科技进步奖特等奖。?
1986年6月中国各大报纸均在首要位置介绍邓稼先。
1986年7月被评为全国劳动模范。?
1986年7月去世。?
1987、1989年各获一项国家科技进步奖特等奖。?
1999年中共中央、国务院、中央军委向邓稼先追
授“两弹一星”功勋奖章。?

永恒的骄傲
“鲜为人知”——你为国造核弹，隐姓埋名28载，抛却名利与亲情，令人怜惜、感动、钦佩！
“鞠躬尽瘁， 死而后已”——你置身荒野，不畏批斗，不惧辐射；你病重之时，还心系科研，怎能不让人心生敬佩！
“平沙无垠 兽铤亡群”——苍茫凄苦的荒野、捉襟见肘的科研条件，没有让你却步，却激起了你不屈的斗志，燃起了你满腔热血！
选用文中的四字词语来述说事迹，抒发情感
永恒的骄傲
“家喻户晓 妇孺皆知”——你的事迹传遍天下，你的强国梦已经实现，你的精神早已深入人心！
“当之无愧 燕然勒功”——你临危受命，勇于担起重任；你精忠报国，无愧于“中国的脊梁”，你的精神必将名垂千古，载入史册！
1964年中国第一颗原子弹爆炸成功。?
1967年中国第一颗氢弹爆炸成功。?
1985年癌细胞扩散，已无法挽救。?
1985年获两项国家级科技进步奖特等奖。?
1986年6月中国各大报纸均在首要位置介绍邓稼先。
1986年7月被评为全国劳动模范。?
1986年7月去世。?
1987、1989年各获一项国家科技进步奖特等奖。?
1999年中共中央、国务院、中央军委向邓稼先追
授“两弹一星”功勋奖章。?

选用文中的四字词语来述说事迹，抒发情感
邓稼先：
当大漠的苍茫点缀了蘑菇云的硝烟，当五星红旗升起在联合国的上空。是他，长空铸剑，吼出雄师的愤怒；是他，以身许国，写下山河的颂歌。殷红热血，精忠报国，他是共和国忠诚的奠基人；鞠躬尽瘁，死而后已，他是中华民族不倒的脊梁 ！
颁奖词
邓稼先：
国难当前，方显英雄本色！为了一个坚定的信念，他面对重重困难，无所畏惧，勇往直前。站在选择面前，他毫不犹豫，愿以身许国，因为他心中怀有梅风傲骨，是龙的传人，这是不可动摇的内心、血液。为国家奉献出自己的一切，却又在众人面前不动声色，默默无闻。他，是忠义之大者！
颁奖词
冲在疫情最前线，冒着牺牲的危险替我们负重前行的老人——钟南山
抗击疫情冲在最前端的——“吹哨人”——李文亮
千千万万奋斗在一线的英雄，及社会各界人士的默默付出与支持


习近平总书记所说：“中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族，和平年代同样需要英雄情怀。理想之光、信念之光，是前行路上的灯塔，也是奋发向上、 开拓进取的指引。祖国是人民最坚实的依靠，英雄是民族最闪亮的坐标。”

颁奖——中国的英雄

2020感动中国人物？
颁奖——中国的英雄