准备单元??《我的气垫船模型》教学设计
一、教学内容：
了解气垫船原理并制作气垫船模型。
二、学习目标：
（1）能通过亲身实践制作出气垫船模型，并探究控制气垫船的方法。
（2）初步体验反思探究的过程。
（3）能简要讲述探究过程与结论，并与同学进行讨论交流。
三、概念：气垫船
四、教学准备:? 教师准备：课件、气垫船模型
学生准备：纸杯、塑料饭盒、剪刀、实验记录表
五、教学过程:?
1.图片导入：老师展示气垫船图片，今天给大家展示跟我们平时见到的不太一样的船，请同学们好好看看这是什么船？你们见过吗？
2.学生思考气垫船为什么能离开水面。
3.老师介绍气垫船各部分及工作原理。
4.学生准备材料开始制作气垫船模型。
5.请同学们边观察边制作模型，提醒学生注意安全。
6.请同学们分别和同学比赛谁的气垫船模型跑的更快， 并借助工具和资料讨论原因。
7.学生分享自己的制作成果。
8.老师总结。
9.学生提出自己不明白的地方，老师进行解答。
10.学生填写实验报告单。
六、板书设计：
我的气垫船模型
概念：气垫船
实验：制作气垫船模型
实验材料：纸杯、塑料饭盒、 剪刀、实验记录表
课件19张PPT。 我的气垫船模型气垫船原理制作气垫船模型经验交流家长会PPT第一部份气垫船原理气垫船通过向下喷射压缩空气使自身悬浮在支撑表面上，除了在水上航行外，还可以在比较平滑的冰上行驶，?在海滩等平滑界面登陆。1、螺旋桨，2、气流，3、鼓风机，4、软性围裙的作用是防止船底空气逃逸。美国的LCAC气垫登陆艇高压空气使气垫船悬浮在水陆表面上，船体下部黑色的就是“围裙”。“围裙的材质又厚又结实，图中的气垫船正在展示其出色的雪地越野能力。气垫船巨大螺旋桨和喷出的巨量气体。俄罗斯现役的“野牛”级气垫船是当今最大的气垫船，配备有五千马力的发动机和三台直径二点五米的螺旋桨。长度：五十七点三米
宽高：二十一点九米
自重：五百五十五吨
最大时速：一百一十一公里气垫船能在浪高四米的水面上行驶，两米深的沟壑、两米高的灌木丛甚至沼泽地带也都可以通行或者登陆。浅水区、冰面、沙地和雪地同样不在话下，飞行或登陆自如。它的平均航速为每小时五十公里二零一一年冬季，在俄罗斯伏尔加河上。第二部份制作气垫船模型家长会PPT第三部份经验交流感谢您的倾听谢谢观看
