人教版七年级生物下册第四单元第四章第三节 输送血液的泵——心脏(第二课时)课件(22张PPT)

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名称 人教版七年级生物下册第四单元第四章第三节 输送血液的泵——心脏(第二课时)课件(22张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-05-08 00:00:00

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课件22张PPT。第三节 输送血液的泵——心脏
(第二课时)第四章 人体内物质的运输03第四单元 生物圈中的人X学习目标概述血液循环的途径。
区分动脉血与静脉血。1.体循环:血液由__________进入__________,再流经全身的_______________、_______________、____________,最后汇集到_______________,流回到____________。
2.在体循环中,当血液流经身体各部分组织细胞周围的____________时,与组织细胞进行了物质交换,运输来的__________供给细胞,红细胞把氧释放,把__________带走。________血变成________血。K课前导学左心室主动脉各级动脉毛细血管网各级静脉上、下腔静脉右心房毛细血管网营养物质二氧化碳动脉静脉3.肺循环:血液由____________进入__________,流经肺部的____________,再由____________流回____________。
4.血液流经肺泡,肺泡中的_______进入________。这样,血液就由________血变成________血。
5.体循环是血液从心脏________出发回到________,肺循环是血液从心脏________出发回到________,形成一个完整的____________。K课前导学右心室肺动脉毛细血管网肺静脉左心房氧血液静脉动脉左侧右侧右侧左侧血液循环6.请填写图中结构的名称。
①______________________;
②______________________;
③____________;④____________;
⑤______________________;
⑥______________________。
7.请补充以下血液循环的示意图。K课前导学身体上部的毛细血管肺部的毛细血管左心室右心室腹腔内器官的毛细血管身体下部的毛细血管(略)1.体循环开始于(  )
A.左心房 B.左心室
C.右心房 D.右心室D达标训练B2.在肌肉中注射某种药物,若进行跟踪检查,则最先发现这种药物是在心脏的(  )
A.左心房 B.左心室
C.右心房 D.右心室D达标训练C点拨:静脉或肌肉注射药物以及摄取营养物质等,最先到达心脏的右心房。小明同学身体受凉导致扁桃体发炎了,需要口服青霉素V钾片,服用后心脏四腔中最早出现青霉素成分的是(  )
A.左心房      B.左心室
C.右心房      D.右心室D达标训练C变式训练:3.动脉血是指(  )
A.动脉中流动的血液
B.含氧丰富,颜色鲜红的血
C.含氧较少,颜色暗红的血
D.含养料较多的血D达标训练B点拨:动脉血和静脉血的区分主要是看血内的氧气含量,可以肉眼看血液的颜色来区分。氧气含量高、血液呈鲜红色的是动脉血;氧气含量低、血液呈暗红色的则是静脉血。其所在的血管类型和营养物质的多少都不是区分的条件。下列关于动脉血和静脉血的叙述,正确的是(  )
A.静脉血只在静脉血管中流动       
B.静脉血含营养较丰富
C.动脉血含代谢废物较少
D.动脉血含氧量较高D达标训练D变式训练:4.左、右心室射出的血 (  )
A.都是动脉血
B.都是静脉血
C.分别是静脉血、动脉血
D.分别是动脉血、静脉血
5.在血液循环中,将动脉血变为静脉血的部位是(  )
A.肺部毛细血管 B.肺
C.全身毛细血管 D.心脏D达标训练DC6.血液经过体循环后,成分发生了变化,结果是(  )
A.动脉血变为静脉血
B.静脉血变为动脉血
C.混合血变为动脉血
D.混合血变为静脉血D达标训练A7.血液经过肺循环后,成分发生了变化,结果是(  )
A.动脉血变成了静脉血
B.养料少的血变成养料多的血
C.静脉血变成了动脉血
D.含二氧化碳少的血变成含二氧化碳多的血
8.下列结构氧含量最多的是(  )
A.肺动脉 B.肺部毛细血管
C.肺静脉 D.肺泡D达标训练CD9.某人的血压记录数据为16/10千帕,这组数据表示的是(  )
A.舒张压是16千帕,收缩压是10千帕
B.收缩压是16千帕,舒张压是10千帕
C.血压是26千帕
D.分子大于分母为高血压 D达标训练B点拨:健康成年人的收缩压为12~18.6千帕,舒张压为8~12千帕。血压达到或高于18.6/12千帕的是高血压,低于12/6.7千帕的是低血压。下列成年人的血压可被认为是高血压的是(  )
A.11/7千帕  B.20/13千帕
C.13/10千帕 D.16/10.7千帕D达标训练B变式训练:10.(读图理解)如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答下列问题:
(1)肺与外界进行气体交换是通过
____________实现的。
(2)肺泡与血液之间的气体交换以
及血液与组织细胞间的气体交换
都是通过____________实现的。
(3)图中血管[Q]内流着_________;
心脏四腔中心脏壁最厚的是[  ]
___________。D达标训练气体扩散动脉血B左心室呼吸(运动)10.(读图理解)如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答下列问题:
(4)血液由B射出,流经MFN到C的
循环途径叫____________,其血
液的变化是__________________;
A与B之间的瓣膜叫__________。
(5)氧气进入组织细胞用于_______
____________。D达标训练动脉血变为静脉血房室瓣细胞内
的呼吸作用体循环11.下列关于人体血液和血液循环的叙述错误的是(  )
A.血液经过全身组织细胞处的毛细血管后,血液由动脉血变成静脉血
B.体循环和肺循环是同时进行的
C.肺循环是血液从心脏左侧出发回到心脏右侧
D.含氧少、颜色暗红的血液是静脉血D达标训练C点拨:体循环和肺循环通过心脏形成完整循环,两者同时进行。人体的血液循环可以分为体循环和肺循环,两个循环是(  )
A.先进行体循环后进行肺循环
B.同时进行
C.先进行肺循环后进行体循环
D.间断进行D达标训练B变式训练:12. 下列关于组织里的气体交换的叙述不正确的是(  )
A.指组织细胞与血液间的气体交换
B.通过组织里的气体交换,动脉血变成了静脉血
C.组织里的氧含量比血液中的少,故血液中的氧扩散组织细胞里
D.通过组织里的气体交换,血液中的二氧化碳含量明显减少D达标训练D13.(读图理解)图甲是某同学绘制的人体生理过程流程图,A、B表示进出的物质,①②表示人体的器官,③④⑤⑥表示人体的血管,图乙是心脏结构模式图,请据图回答下列问题。
(1)某人患了急
性肺炎,医生
给他静脉(手臂
处)注射药物进
行治疗,药物
随血液循环到
达肺部,经过心脏腔室的先后顺序是________ (用图乙中的序号和箭头表示)。D达标训练⑧→⑨(2)图甲中血液流经②时会进行____________交换,经④进入右心房的血液是__________。
(3)图乙中能够防止血液倒流的结构有____________ (填名称)。流静脉血的有____________(填序号)。D达标训练物质和气体静脉血动脉瓣和房室瓣②④⑤⑧⑨点拨:冠脉循环是给心脏自身运输氧和营养物质并运走废物。