人教版七年级生物下册课件 第四单元第六章第一节 人体对外界环境的感知(第一课时)课件（共21张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版七年级生物下册课件 第四单元第六章第一节 人体对外界环境的感知(第一课时)课件（共21张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 911.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-05-08 08:27:45 | ||
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文档简介
课件21张PPT。第一节 人体对外界环境的感知
(第一课时)第六章 人体生命活动的调节01第四单元 生物圈中的人X学习目标概述人体通过眼、耳等感觉器官获得外界环境信息的情况。
描述眼球的结构、主要功能和视觉产生的过程。
说出近视的成因及预防的方法。
养成良好的用眼卫生习惯。光线→角膜
↓
瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→视觉中枢
(透光) (折射) (成像) (形成视觉)1．视觉的形成过程大致是：外界物体反射来的光线，依次经过②________、③________、晶状体和玻璃体，并经过①________等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的________，这些细胞将图像信息通过视觉神经传给____________的特定区域，人就产生了视觉。K课前导学角膜瞳孔晶状体细胞大脑(皮层)(图略)2．人的眼球中眼球的前后径______，⑤_________调节负担过重，①__________过度变______且不能恢复原状，那么，远处物体反射来的光线通过晶状体等折射所形成的物像，就会落在视网膜的______方，这样看到的则是一个模糊不清的物像。这种看不清远处物体的眼，叫做__________，可配戴__________加以纠正。K课前导学过长睫状体晶状体凸前近视眼凹透镜3．为了保护视力，预防近视，阅读教材P82，写出 “三要”“四不要”的具体要求。K课前导学三要：读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右；看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一会儿，要远眺几分钟；要定期检查视力，认真做眼保健操。
四不要：不要在直射的强光下看书；不要躺卧看书；不要在光线暗的地方看书；不要走路看书。1．“请关闭远光灯！”因为强光照射会影响对面驾驶员观察路况，容易发生事故。眼球结构中能感受光的刺激的是( )
A．角膜 B．瞳孔
C．晶状体 D．视网膜
2．在眼球结构中，能改变曲度使人可以看清远近不同物体的是( )
A．角膜 B．房水
C．晶状体 D．玻璃体D达标训练DC3．当你注视同学的眼睛时，看到对方眼球的白色部分称为( )
A．角膜 B．巩膜 C．虹膜 D．玻璃体
4．当你看完电影，放映厅突然开启全部照明灯的一瞬间，你的感觉和瞳孔的变化是( )
A．屋子很暗，瞳孔放大 B．屋子很暗，瞳孔缩小
C．屋子很亮，瞳孔放大 D．屋子很亮，瞳孔缩小D达标训练B点拨：环境光亮时，进入瞳孔的光线过多，瞳孔为了保护眼睛会缩小以减少进光量；环境黑暗时，进入瞳孔的光线较少，则瞳孔扩大以增加进光量。D5．人在注视由远而近的物体时，眼球内的主要变化是( )
A．视神经不断把冲动传向大脑皮层
B．瞳孔逐渐扩大
C．不断移动黄斑的位置，使物像落在黄斑上
D．睫状肌收缩，晶状体曲度增大D达标训练D6．视觉的形成分为两个步骤，下列有关说法正确的是( )
A．通过晶状体等折射后在视网膜成像，在大脑皮层视觉中枢形成视觉
B．通过晶状体等折射后在视网膜成像，在感光细胞形成视觉
C．通过晶状体、玻璃体折射，在视网膜上成像
D．通过晶状体等折射，由晶状体产生神经冲动在大脑皮层成像D达标训练A点拨：视网膜只能成像，真正形成视觉的部位在大脑皮层的视觉中枢。如图为眼球的结构示意图，下列叙述正确的是( )
A．结构①有色素
B．结构②过度变凸，则看不清
近处物体
C．结构③是物像形成的部位
D．结构④是视觉形成的部位D达标训练C变式训练：7．近年来，患近视眼的中学生越来越多，小明就是其中一个，那么近视眼的成像位置及矫正办法分别是( )
A．在视网膜前方，配戴凹透镜
B．在视网膜前方，配戴凸透镜
C．在视网膜后方，配戴凹透镜
D．在视网膜后方，配戴凸透镜D达标训练AD达标训练点拨：近视与远视关于近视和远视的成因如图所示，下列说法正确的是( )
A．甲为近视眼，可配戴凹透镜矫正
B．乙为近视眼，可配戴凸透镜矫正
C．甲为远视眼，可配戴凸透镜矫正
D．乙为远视眼，可配戴凹透镜矫正D达标训练A变式训练：8．造成假性近视的病理原因是( )
A．眼球的前后径变短，在视网膜后成像
B．晶状体变形，发生实质性病变
C．眼球的前后径过长，物像落在视网膜前
D．眼球调节结构过度紧张，聚光能力过强D达标训练D9．看书一小时后，向远处眺望一会儿，可以预防近视眼。其主要原因是( )
A．使调节瞳孔的肌肉放松
B．使调节晶状体的肌肉放松
C．使视神经得到休息
D．使视觉中枢得到休息
10．下列行为中，不利于保护视力的是( )
A．看书一段时间后向远处眺望几分钟
B．每天认真做眼保健操
C．不在过于明亮或过于昏暗的环境中看书
D．为了节约时间，在公交车上看书D达标训练BD11．(读图理解)右图是人眼球的基本结构图，据此图完成下列各题。
(1)你能看到远处的一棵树，是
因为它反射的光线形成的物像
是落在[ ]_________上，这
个信息通过[ ]_________传
到________________________，从而形成视觉。
(2)眼球里有一个能灵敏调节曲度的结构，即[ ] __________，它有折射光线的作用。
(3)在我们眼睛最前方的一个小孔叫做[ ]______，当光线由弱变强时它会__________。
(4)图中⑥是____________；⑦是________。D达标训练视网膜③⑤视神经大脑皮层的视觉中枢④晶状体⑧瞳孔变小玻璃体角膜12．某人的眼睛结构上无异常，但看物时视而不见，其原因可能是( )
A．视神经传导中断 B．视网膜脱落
C．晶状体曲度过大 D．角膜损伤D达标训练A13．人体视觉形成的正确顺序是( )
①瞳孔 ②玻璃体 ③晶状体 ④角膜 ⑤视网膜 ⑥大脑皮层的视觉中枢
A．②→①→③→④→⑤→⑥
B．④→①→③→②→⑤→⑥
C．④→③→②→⑤→①→⑥
D．③→①→②→⑤→④→⑥D达标训练B14．(资料分析)视力不良是学生群体中常见的一种眼部疾病，给患者的学习和生活带来了不便。某校学生对部分人群视力情况进行了调查，结果如下表，请据表回答问题。D达标训练(1)从表中看出视力不良与年龄的关系是____________________________________________。
(2)你认为有哪些原因导致学生视力不良？
_________________________________________________________________________________________。D达标训练年龄越大，视力不良率越高长时间近距离看书、看电脑、玩游戏；读书写字光线太弱等(答案合理即可)(3)若这种视力不良为近视，则外界物体形成的物像落在_______________。这是由于________________ __________________________________。
(4)根据调查结果，请你再提出一个与视力不良有关的有价值的问题。 D达标训练视网膜的前方晶状体过度变凸
或眼球前后径过长青少年在学习中应注意什么问题，才能保持良好的视力？(答案合理即可)
(第一课时)第六章 人体生命活动的调节01第四单元 生物圈中的人X学习目标概述人体通过眼、耳等感觉器官获得外界环境信息的情况。
描述眼球的结构、主要功能和视觉产生的过程。
说出近视的成因及预防的方法。
养成良好的用眼卫生习惯。光线→角膜
↓
瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→视觉中枢
(透光) (折射) (成像) (形成视觉)1．视觉的形成过程大致是：外界物体反射来的光线，依次经过②________、③________、晶状体和玻璃体，并经过①________等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的________，这些细胞将图像信息通过视觉神经传给____________的特定区域，人就产生了视觉。K课前导学角膜瞳孔晶状体细胞大脑(皮层)(图略)2．人的眼球中眼球的前后径______，⑤_________调节负担过重，①__________过度变______且不能恢复原状，那么，远处物体反射来的光线通过晶状体等折射所形成的物像，就会落在视网膜的______方，这样看到的则是一个模糊不清的物像。这种看不清远处物体的眼，叫做__________，可配戴__________加以纠正。K课前导学过长睫状体晶状体凸前近视眼凹透镜3．为了保护视力，预防近视，阅读教材P82，写出 “三要”“四不要”的具体要求。K课前导学三要：读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右；看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一会儿，要远眺几分钟；要定期检查视力，认真做眼保健操。
四不要：不要在直射的强光下看书；不要躺卧看书；不要在光线暗的地方看书；不要走路看书。1．“请关闭远光灯！”因为强光照射会影响对面驾驶员观察路况，容易发生事故。眼球结构中能感受光的刺激的是( )
A．角膜 B．瞳孔
C．晶状体 D．视网膜
2．在眼球结构中，能改变曲度使人可以看清远近不同物体的是( )
A．角膜 B．房水
C．晶状体 D．玻璃体D达标训练DC3．当你注视同学的眼睛时，看到对方眼球的白色部分称为( )
A．角膜 B．巩膜 C．虹膜 D．玻璃体
4．当你看完电影，放映厅突然开启全部照明灯的一瞬间，你的感觉和瞳孔的变化是( )
A．屋子很暗，瞳孔放大 B．屋子很暗，瞳孔缩小
C．屋子很亮，瞳孔放大 D．屋子很亮，瞳孔缩小D达标训练B点拨：环境光亮时，进入瞳孔的光线过多，瞳孔为了保护眼睛会缩小以减少进光量；环境黑暗时，进入瞳孔的光线较少，则瞳孔扩大以增加进光量。D5．人在注视由远而近的物体时，眼球内的主要变化是( )
A．视神经不断把冲动传向大脑皮层
B．瞳孔逐渐扩大
C．不断移动黄斑的位置，使物像落在黄斑上
D．睫状肌收缩，晶状体曲度增大D达标训练D6．视觉的形成分为两个步骤，下列有关说法正确的是( )
A．通过晶状体等折射后在视网膜成像，在大脑皮层视觉中枢形成视觉
B．通过晶状体等折射后在视网膜成像，在感光细胞形成视觉
C．通过晶状体、玻璃体折射，在视网膜上成像
D．通过晶状体等折射，由晶状体产生神经冲动在大脑皮层成像D达标训练A点拨：视网膜只能成像，真正形成视觉的部位在大脑皮层的视觉中枢。如图为眼球的结构示意图，下列叙述正确的是( )
A．结构①有色素
B．结构②过度变凸，则看不清
近处物体
C．结构③是物像形成的部位
D．结构④是视觉形成的部位D达标训练C变式训练：7．近年来，患近视眼的中学生越来越多，小明就是其中一个，那么近视眼的成像位置及矫正办法分别是( )
A．在视网膜前方，配戴凹透镜
B．在视网膜前方，配戴凸透镜
C．在视网膜后方，配戴凹透镜
D．在视网膜后方，配戴凸透镜D达标训练AD达标训练点拨：近视与远视关于近视和远视的成因如图所示，下列说法正确的是( )
A．甲为近视眼，可配戴凹透镜矫正
B．乙为近视眼，可配戴凸透镜矫正
C．甲为远视眼，可配戴凸透镜矫正
D．乙为远视眼，可配戴凹透镜矫正D达标训练A变式训练：8．造成假性近视的病理原因是( )
A．眼球的前后径变短，在视网膜后成像
B．晶状体变形，发生实质性病变
C．眼球的前后径过长，物像落在视网膜前
D．眼球调节结构过度紧张，聚光能力过强D达标训练D9．看书一小时后，向远处眺望一会儿，可以预防近视眼。其主要原因是( )
A．使调节瞳孔的肌肉放松
B．使调节晶状体的肌肉放松
C．使视神经得到休息
D．使视觉中枢得到休息
10．下列行为中，不利于保护视力的是( )
A．看书一段时间后向远处眺望几分钟
B．每天认真做眼保健操
C．不在过于明亮或过于昏暗的环境中看书
D．为了节约时间，在公交车上看书D达标训练BD11．(读图理解)右图是人眼球的基本结构图，据此图完成下列各题。
(1)你能看到远处的一棵树，是
因为它反射的光线形成的物像
是落在[ ]_________上，这
个信息通过[ ]_________传
到________________________，从而形成视觉。
(2)眼球里有一个能灵敏调节曲度的结构，即[ ] __________，它有折射光线的作用。
(3)在我们眼睛最前方的一个小孔叫做[ ]______，当光线由弱变强时它会__________。
(4)图中⑥是____________；⑦是________。D达标训练视网膜③⑤视神经大脑皮层的视觉中枢④晶状体⑧瞳孔变小玻璃体角膜12．某人的眼睛结构上无异常，但看物时视而不见，其原因可能是( )
A．视神经传导中断 B．视网膜脱落
C．晶状体曲度过大 D．角膜损伤D达标训练A13．人体视觉形成的正确顺序是( )
①瞳孔 ②玻璃体 ③晶状体 ④角膜 ⑤视网膜 ⑥大脑皮层的视觉中枢
A．②→①→③→④→⑤→⑥
B．④→①→③→②→⑤→⑥
C．④→③→②→⑤→①→⑥
D．③→①→②→⑤→④→⑥D达标训练B14．(资料分析)视力不良是学生群体中常见的一种眼部疾病，给患者的学习和生活带来了不便。某校学生对部分人群视力情况进行了调查，结果如下表，请据表回答问题。D达标训练(1)从表中看出视力不良与年龄的关系是____________________________________________。
(2)你认为有哪些原因导致学生视力不良？
_________________________________________________________________________________________。D达标训练年龄越大，视力不良率越高长时间近距离看书、看电脑、玩游戏；读书写字光线太弱等(答案合理即可)(3)若这种视力不良为近视，则外界物体形成的物像落在_______________。这是由于________________ __________________________________。
(4)根据调查结果，请你再提出一个与视力不良有关的有价值的问题。 D达标训练视网膜的前方晶状体过度变凸
或眼球前后径过长青少年在学习中应注意什么问题，才能保持良好的视力？(答案合理即可)