(共43张PPT)
10 项链
被创世主安排在这个偏远的丛莽中的无数动物给这个世界带来魅力和生气。在小径尽头,有几只因为吃饱了葡萄而醉态可掬的熊,它们在小榆树的枝丫上蹒跚;鹿群在湖中沐浴;黑松鼠在茂密的树中嬉戏;麻雀般大小的弗吉尼亚鸽从树上飞下来,在长满红草莓的草地上踯躅;黄嘴的绿鹦鹉、映照成红色的绿啄木鸟和火焰般的红雀在柏树顶上飞来飞去;蜂鸟在佛罗里达茉莉上熠熠发光,而捕鸟为食的毒蛇倒挂在树枝交织而成的穹顶上,像藤蔓一样摇来摆去,同时发出阵阵嘶鸣。
如果说河对岸的草原上万籁无声,河这边却是一片骚动和聒噪:鸟喙啄击橡树干的笃笃声,野兽穿越丛林的沙沙声,动物吞噬食物或咬碎果核的咂咂声;潺潺的流水、啁啾的小鸟、低哞的野牛和咕咕叫的斑鸠——荒野的世界充满一种亲切而粗犷的和谐。可是,如果一阵微风吹进这深邃的丛林,摇动这些飘浮的物体,使白色、蓝色、绿色、玫瑰色的生物混杂交错,使所有的色调融合为一体,使所有的声音汇成合唱,那是多么奇伟的声音,多么壮观的景象!可是,对于没有亲临其境的人,这一切我是无从描绘的。
——夏多布里昂《密西西比河风光》
莫泊桑,19世纪法国著名的批判现实主义小说家。1880年凭借以普法战争为题材的短篇小说《羊脂球》一鸣惊人,开始创作生涯。此后陆续写了一大批思想性和艺术性完美结合的短篇小说。他的创作广泛而深刻地反映了19世纪后半叶法国的社会现实,无情地揭露了资本主义社会风气的丑恶,对下层社会的“小人物”寄予了同情。代表作有短篇小说《羊脂球》《项链》,长篇小说《一生》《漂亮朋友》等。
作者介绍
19世纪80年代的法国,资本主义恶性发展,大资产阶级当权,对人民巧取豪夺,政府中贪污风行,社会上道德沦丧,资产阶级骄奢淫逸的糜烂生活和唯利是图的道德观念影响到整个社会,追求享乐、追求虚荣成为一种恶劣的社会风气。莫泊桑长期在政府小科员圈中生活,对他们有很深的了解,写了不少作品讽刺揭露他们的庸俗、势利和虚荣。
背景解读
3.近义词辨析
(1)压制·压抑
“压制”是竭力限制或制止;抑制;用压的方法制造。“压抑”是对感情、力量等加以限制,使不能充分流露或发挥。
例句:①在宏观经济形势还不确定、需求难以持续放大的背景下,棕榈油受国内油脂高库存________,难以摆脱弱势局面。
②专家认为,自卑是人类重要的心理病理之一,是对自我的否认,是对自我个性的排斥,是对自身价值的否定,它是__________与强求的直接后果。
压制
压抑
(2)简朴·俭朴
“简朴”是(语言、文笔、生活作风等)简单朴素。“俭朴”是指俭省朴素。
例句:①据墨西哥《宇宙报》今天报道,乌拉圭总统穆希卡被认为是拉美地区最________的国家元首,他没有信用卡,只有一辆普通的大众汽车。
②母亲那种勤劳________的习惯,至今还在我心中留有深刻的印象。
简朴
俭朴
4.词语释义
①门第:指整个家庭的社会地位和家庭成员的文化程度等。
②寒伧:丑陋,难看;丢脸,不体面;讥笑,揭人短处,使失去体面。
③贸然:轻率地,不加考虑地。
④自惭形秽:原指自己容貌举止不如别人而感到惭愧,后来泛指自愧不如别人。
⑤面面相觑:觑,看。你看我,我看你,形容大家因惊惧或不知所措而互相望着,都不说话。
1.作者是怎样具体描写罗瓦赛尔夫人在舞会上的具体表现和心理特征的?作者这样描写的作用是什么?
提示:在舞会上,她“兴奋地、发狂地跳舞”“陶醉于艳压群芳的美丽之中,陶醉于成功的自豪中,陶醉于……垂涎欲滴,陶醉于……胜利中”。当罗瓦赛尔把一件平日穿的带着“寒伧气”的外衣披在她肩上时,她“为了不让那些裹在豪华皮衣里的太太们看见”“急着想要跑出大门”,这全是虚荣心的驱使。作者就是用这些心理描写,在读者面前剖露了罗瓦赛尔夫人庸俗、空虚的心灵,使人物形象有血有肉。
2.任何事情的发展,都有它内在或外在的原因。那么是什么导致了玛蒂尔德的悲剧呢?
提示:首先是自身原因,玛蒂尔德不满足自己现有的生活,总幻想自己能过上人人艳羡的富足生活,有极大的虚荣心。其次是社会环境的原因。当时的法国社会男性以猎取女性、以跻身上流社会为目的,女性则以美貌为资本,不惜出卖自己的青春来换取暂时的愉悦或慰藉。文中有多次暗示,“让一个有钱的体面的男子来结识她,了解她,爱她,娶她”“这种马车在巴黎只有在天黑了以后才出现,仿佛在白天它们自惭形秽,不出来”。
1.结构图示
2.主旨归纳
这篇小说以项链为线索,描述了罗瓦赛尔夫人对豪华的上流社会生活的追求与陶醉,以及为此付出十年青春代价的故事,揭露了资本主义社会中贪图享乐、追求虚荣等恶劣社会风气对人们灵魂的腐蚀和毒害,带给人们许多深刻而有益的启示。
1.小说的线索是什么?小说的情节是怎样展开的?
【对应考点】分析作品结构,概括作品主题。
【提示】从文章的标题以及主要事件中分析小说的线索,概括线索分析情节是怎样展开的。
【答案】小说以“项链”为线索组织全文,按照故事发展的时间顺序展开情节。以“借项链——失项链——赔项链——还债务——得知项链是假的”这五个环节展开小说的主体部分。
2.请结合课文客观地评价玛蒂尔德这个人物形象。
【对应考点】欣赏作品的形象。
【提示】从文章描写的玛蒂尔德的幻想、为参加晚会借项链以及借项链之后的悲惨境况中分析概括。
【答案】①美丽而有丰韵。开篇的肖像描写和舞会上的引人注目都表现了这一点。②爱慕虚荣。表现在小说开始部分对其心理的描写。③诚实、负责、坚韧、吃苦耐劳。在确定找不回项链后,她勇敢地面对,在面对巨额债务而导致生活贫困的窘境时,她十年如一日地承担着巨债而不退缩。
3.《项链》精巧的构思体现在哪些方面?请简要分析。
【对应考点】分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。
【提示】玛蒂尔德借项链之前和借项链之后境况有了很大区别,另外,文章设置的情节也比较巧妙,最后突出了玛蒂尔德的悲剧性结局。
【答案】小说精巧的构思体现在两个方面:①波澜起伏和顺境逆境的强烈对比。起初玛蒂尔德婚姻上的失败,似乎使她陷入了逆境,但是教育部长的宴会,给她打开了希望之门。眼看到了成功之路,不料丢失项链,使她再次坠入困境。顺境、逆境的转换,使人物的境遇越发显得悲惨,人物形象也更加鲜明,主题也因此更加突出。
②前后呼应,彼此照应。如项链原来是赝品,直到最后道破,令人意外,却在情理之中,因为在上文作者做了必要的铺垫和巧妙的暗示。如借和还项链时,福雷斯蒂埃夫人很随意,说明项链本不是什么贵重的首饰;珠宝店老板说只卖出了盒子,这说明项链与盒子本不是原配,这样最后项链是假的就合情合理了。
4.小说这样写道:“一件微不足道的小事可以把你断送,也可以把你拯救出来!”丢失项链对于玛蒂尔德来说是断送还是拯救?
【对应考点】对作品进行个性化阅读和有创意的解读。
【提示】要结合文章内容一分为二地进行辩证分析。
【答案】示例:(1)断送了玛蒂尔德的青春美貌。①青春对一个女人来说,无疑是极其重要而无价的。但由于项链的丢失,她由一个美丽的姑娘,变成了一个粗壮而耐劳的妇女。②毁灭了玛蒂尔德的人生追求。能参加舞会,是她改变命运的一次契机,但项链的丢失,让她梦想彻底破灭。③毁灭了玛蒂尔德刚刚建立起来的对生活的希望。小说的结尾,她重新见到女友时,显得自在从容。但小说戏剧性的结尾,十年的艰辛被福雷斯蒂埃夫人的话断送得一干二净,可能加重玛蒂尔德的悲剧。
(2)这条小小的项链又拯救了玛蒂尔德。①还债让她不再在虚幻的假想中生活,在艰苦的生活中,她把隐藏在自己内心深处的诚实、坚韧的品质挖掘了出来,清醒地面对人生,重新认识了自我。②她懂得了爱的含义。最初,她看不到丈夫对她的爱,反而总抱怨、挑剔丈夫。但在漫长的十年中,罗瓦赛尔先生与她同甘共苦,无怨无悔,患难中的相互扶持就是最美的爱情。
作者极善于运用心理分析的方法来展现人物的内心世界。如序幕部分写她的几个“梦想”,从衣、食、住、行等方面写出了玛蒂尔德爱慕虚荣、醉心奢华、渴望过上流社会贵妇生活的心理。舞会部分作者连用四个“陶醉于”写出了玛蒂尔德得到梦寐以求的东西而兴奋激动到疯狂地步的心理状态,充分揭示了她追求豪华生活、爱慕虚荣的性格特征,同时又为丢项链埋下了伏笔。十年艰辛部分中的一个“回想”说明十年艰辛并没有使玛蒂尔德彻底抛弃虚荣,可见其虚荣心是如何深入骨髓。而这种虚荣心预示了玛蒂尔德悲剧的必然性。
技法镜鉴
细腻的心理描写
【即时小练】
请运用心理描写的方法刻画人物在考试前的心理状态,200字左右。
【答案】示例
本以为我会大脑空白从而淡定地等着卷子传到我手上,但是看到老师抱着卷子走到教室里来的时候我就有种嗓子里有异物的焦灼感,看着桌子上的小黑点脑子里迅速地转着这两天临时抱佛脚的复习内容,只不过大多和这门考试没什么关系。老师在点卷子,我下意识地看看周遭的同学,大家表情各异却都有紧张的神色,我觉得浑身的肌肉都绷得紧紧的。我把铅笔袋拉开检查着自己的文具是否齐全,心里却想着,课桌里那本语文书不会让老师误认为我作弊吧!考试开始了。
小说情节起着展示人物性格、表现作品主题的作用,它一般包括开端、发展、高潮和结局等四部分,有的还包括序幕和尾声。把握好故事情节,是读懂小说的关键,是欣赏小说艺术特点的基础,也是整体感知文章的起点。
关于情节的设题,一种是理清思路。或者要求用一句话或简明的语句概括故事情节;或者要求概括文中共写了哪几件事;或者直接要求概括情节的各部分内容。
对接高考
把握好小说的故事情节
解题思路:①抓住小说里的人、事、物及其相互之间的关系。②理清情节发展线索,从开端、发展、高潮、结局的全过程来把握故事内容。情节是为刻画人物性格、推进小说矛盾冲突、表现小说主题服务的,所以,我们要把这三点交织起来考虑,才能更好地把握情节。
另一种是鉴赏情节设计,主要是针对情节构思及其作用命题。一般会问:这篇小说的故事情节为什么这样安排,有什么好处,等等。
情节的作用首先是在结构上的作用:(1)就开头部分来说,为下文做铺垫、埋伏笔或设置悬念,引起读者阅读的兴趣。(2)就全文来说,前后照应,使结构紧密、完整。(3)就结尾来说,戛然而止,留下空白,引起读者思考和回味。此外,有出人意料式、悲剧、喜剧式结尾等。(4)线索作用首先是推动情节发展。其次是对表现主题的作用(表现主旨或深化主题),再次是对塑造人物形象的作用。
【典型例题】
阅读下面的文字,完成后面的题。
荆轲之死
荆轲从秦舞阳手中的托盘里取过地图,身子前倾,双手举过头顶。秦王,这是我们燕国地图,从此以后,燕国将俯首称臣,如大秦之属县,岁岁纳贡,不敢有半点异图。
秦王喜不自禁,俯身来看。
地图一点儿一点儿展开,一点点展开,末了,寒光一闪,一柄锋利的匕首出现在眼前。
荆轲突地执匕朝秦王猛刺,秦王情急中躲开利刃,荆轲奋力追赶……
“停停停停,”台下赵团长击着手掌,示意台上停下来,“金科,你演荆轲演了多少年?三十年。三十年一直都这么演?”
“这是历史正剧,当然这么演!”
“啧啧啧!”赵团长不停地摆头,“难怪我们剧团濒临倒闭,三十年啊,一成不变!时代不同了,金科,老戏要演出新意,要融入时代元素嘛!这戏要改,一定要改!”
怎么改?
赵团长经过一个星期的编写,终于拿出了一个自己十分满意的剧本,剧情是这样的:荆轲并不是什么义士,而是一个无赖,整天好酒贪杯爱色敛财,一心想着飞黄腾达。于是买通关系,混骗到了燕王身边。后来见秦国势力强大,燕国岌岌可危,便假托刺秦,携燕国地图、奇珍异宝投靠了秦王……
金科开始认真地看了两页,看着看着,脸色大变,一抬手将剧本扔出了窗外。
“狗屁!”金科愤怒地说。
赵团长心痛地捡回剧本,赶紧收回公文包里。“我说金科,现在不是流行戏说吗?不是流行穿越吗?不是流行搞笑吗?你那什么什么义薄云天,忠肝义胆,狗屁!谁信?谁看?没人看,哪来钱?没钱哪来房?哪来车?金科呀金科,你不能再固执下去了,好好想想吧!”赵团长痛心疾首地说。“要演你演!”金科剑眉倒竖,黑着脸甩手走了。赵团长还真想演,但他演得好吗?金科是县剧团的台柱子,金科饰演的荆轲神形毕肖,唱念做打,无不精彩绝伦。只是这金科演荆轲久了,出不来,总以为自己就是荆轲,他耿直,敢怒敢言,这不,连赵团长他都不给一点面子。
赵团长只得强忍着,低下身价去求金科,“金科啊,我初来乍到,您是老革命,一定要支持我的工作啊!如果我们把这个戏演好了,到省里拿个一等奖什么的,奖金可是两万呢!”
赵团长软磨硬泡了几天,金科才心一软,勉强默认了下来。
经过两个月精心排练,新版《荆轲刺秦》终于隆重上演。首演在县大剧院举行。锣鼓铿锵,大幕开启,艳丽的灯光下,十位盛装女子且歌且舞,巧笑倩兮,美目流转,妖冶异常,歌舞升平中,荆轲摇摇晃晃,晕晕乎乎,醉眼蒙眬,美女们挤眉弄眼,极尽挑逗,荆轲左牡丹,右芙蓉,沉醉在温柔乡里……
易水送别……
图穷匕见……
荆轲从秦舞阳手中取地图在手,突然间神情大变,脸色异常凝重起来。地图一点点展开,一点一点展开,图穷,寒光一闪,一柄锋利的匕首出现在眼前。赵团长大惊,按照新剧本,地图里是没有匕首的。
荆轲左手扯住秦王衣袖,右手执匕首朝秦王猛刺。饰演秦王的演员覃望也吃了一惊,戏不是改了吗?怎么还刺?金科朝覃望使了一个眼神,低声道:“按老剧本演。”覃望愣了一下,只好拔剑,一边拔一边奔跑,一边奔跑一边想,赵团长不是吩咐过吗?不,不能按老剧本演,荆轲不能死,死了后面的戏怎么演。于是继续奔跑,装作剑始终拔不出来的样子。金科瞧出来覃望的意思。
荆轲止步,仰天长笑:“哈哈哈哈!秦王施暴政天怒人怨,荆轲我受重托为民除奸,焉能好美色贪钱财忠义扫地,留千古骂名遗臭万年!罢罢罢!难手刃秦贼,我怎能苟且偷安,纵万死无生也不污我忠肝义胆。”金科突然擅自加进了一段唱词,还好琴师老练,跟了上去。唱罢,荆轲将匕首在脖子上一横,身子一斜,栽倒在地,倒地的那一刻,看得见金科眼中噙满泪水。
戏完全演乱套了,赵团长急忙令人将幕布拉上。
奖牌呀!奖金呀!赵团长捶胸顿足。为了奖牌,为了两万元奖金,不管怎样,戏还得演,赵团长只得压住满腔怒火上金科家去求他。金科避而不见,让老婆传出话来,荆轲已死!
从此以后,金科告别舞台,不再演戏。
(选自《小小说月刊》,有删改)
小说中金科答应赵团长出演新版《荆轲刺秦》,在舞台上却按照老剧本演,这样安排情节的好处是什么?请结合小说加以分析。
【答案】①这样安排情节使小说前后形成照应。赵团长软磨硬泡了几天,金科才心一软,勉强默认了下来。勉强默认为后文埋下伏笔,之后金科按照老剧本演戏,与之形成照应。
②这样安排符合常理。金科的勉强答应符合人之常情,而这也使得后文的按老剧本演戏更能凸显金科刚烈、坚持原则的性格特点。
③这样安排在情节上制造波澜,在高潮处起到了意料之外、情理之中的艺术效果,耐人寻味。(意思对即可)
麦琪的礼物
[美]欧·亨利
吉姆一贯准时回家。德拉将表链对叠握在手心,坐在离他一贯进门最近的桌子角上。接着,她听见下面楼梯上响起了他的脚步声,她紧张得脸色失去了一会儿血色。她习惯于为了最简单的日常事物而默默祈祷,此刻,她悄声道:“求求上帝,让他觉得我还是漂亮的吧。”
门开了,吉姆步入,随手关上了门。他显得瘦削而又非常严肃。可怜的人儿,他才二十二岁,就挑起了家庭重担!他需要买件新大衣,连手套也没有呀。
美文赏读
吉姆站在屋里的门口边,纹丝不动地好像猎犬嗅到了鹌鹑的气味似的。他的两眼固定在德拉身上,其神情使她无法理解,令她毛骨悚然。既不是愤怒,也不是惊讶,又不是不满,更不是嫌恶,根本不是她所预料的任何一种神情。他仅仅是面带这种神情死死地盯着德拉。
“吉姆,亲爱的,”她喊道,“别那样盯着我。我把头发剪掉卖了,因为不送你一件礼物,我无法过圣诞节。头发会再长起来——你不会介意,是吗?我非这么做不可。我的头发长得快极了。说‘恭贺圣诞’吧!吉姆,让我们快快乐乐的。你肯定猜不着我给你买了一件多么好的——多么美丽精致的礼物啊!”
“你已经把头发剪掉了?”吉姆吃力地问道,似乎他绞尽脑汁也没弄明白这明摆着的事实。
“剪掉卖了,”德拉说。“不管怎么说,你不也同样喜欢我吗?没了长发,我还是我嘛,对吗?”
吉姆古怪地四下望望这房间。
“你说你的头发没有了吗?”他差不多是白痴似的问道。
“别找啦,”德拉说。“告诉你,我已经卖了——卖掉了,没有啦。这是圣诞前夜,好人儿。好好待我,这是为了你呀。也许我的头发数得清,”突然她特别温柔地接下去,“可谁也数不清我对你的爱啊。需要我做肉排吗,吉姆?”
吉姆好像从恍惚之中醒来,把德拉紧紧地搂在怀里。现在,别着急,先让我们花个十秒钟从另一角度审慎地思索一下某些无关紧要的事。房租每周八美元,或者一百万美元——那有什么差别呢?数学家或才子会给你错误的答案。麦琪①带来了宝贵的礼物,但就是缺少了那件东西。这句晦涩的话,下文将有所交代。
吉姆从大衣口袋里掏出一个小包,扔在桌上。
“别对我产生误会,德尔,”他说道,“无论剪发、修面,还是洗头,我以为世上没有什么东西能减低一点点对我妻子的爱情。不过,你只消打开那包东西,就会明白刚才为什么使我愣头愣脑了。”
白皙的手指灵巧地解开绳子,打开纸包。紧接着是欣喜若狂的尖叫,哎呀!突然变成了女性神经质的泪水和哭泣,急需男主人千方百计的慰藉。
还是因为摆在桌上的梳子——全套梳子,包括两鬓用的,后面的,样样俱全。那是很久以前德拉在百老汇的一个橱窗里见过并羡慕得要死的东西。这些美妙的发梳,纯玳瑁做的,边上镶着珠宝——其色彩正好同她失去的美发相匹配。她明白,这套梳子实在太昂贵,对此,她仅仅是羡慕渴望,但从未想到过据为己有。现在,这一切居然属于她了,可惜那有资格佩戴这垂涎已久的装饰品的美丽长发已无影无踪了。
不过,她依然把发梳搂在胸前,过了好一阵子才抬起泪水迷蒙的双眼,微笑着说:“我的头发长得飞快,吉姆!”
随后,德拉活像一只被烫伤的小猫跳了起来,叫道,“喔!喔!”
吉姆还没有瞧见他的美丽的礼物哩。她急不可耐地把手掌摊开,伸到他面前,那没有知觉的贵重金属似乎闪现着她的欢快和热忱。
“漂亮吗,吉姆?我搜遍了全城才找到了它。现在,你每天可以看一百次时间了。把表给我,我要看看它配在表上的样子。”
吉姆非但不按她的吩咐行事,反而倒在睡椅上,两手枕在头下,微微发笑。
“德尔,”他说,“让我们把圣诞礼物放在一边,保存一会儿吧。它们实在太好了,目前尚不宜用。我卖掉金表,换钱为你买了发梳。现在,你做肉排吧。”
(有删减)
【注】①麦琪(Magi,单数为Magus):是圣子耶稣诞生时前来送礼的三位智慧的贤人。他们首创了圣诞节馈赠礼物的风俗。在西方人看来,圣诞礼物是最珍贵的,因而也希望自己获得的礼物是最有价值的“麦琪的礼物”。
【课外阅读推荐书(篇)目】
莫泊桑:《莫泊桑短篇小说选》
项链
一、基础知识
阅读下面的文字,完成后面的题。
中秋节期间,在“传统节日与当代价值”的国际学术对话中,一位年轻的外交官,对传统节日给出了一个令人 的定义。她认为节日不仅是传承文化,更是人类追求艺术的极致表达。什么是节日?“节”本意取自竹节,但我们给了它更多的思想内涵——生活在时间的流里,( )。而八月十五这一天,本就是每年十二个圆月中的一个,这“节”便成了我们中国人内心深处与幸福紧密相连的时间密码。
艺术是人类文化的终极表达。 ,没有什么能比艺术做得更出色。因为,只要是真正的美,一定会受到千千万万人的喜爱,而这份喜爱会变成文化创造的巨大动力。面对时代变化,只有发挥这份创造力,在保持节日文化的内涵的基础下,在尊重民心、民情、民意的前提上,利用包括现代科技在内的各种手段,赋予传统节日艺术的多重表达,才可能创造出为人民 、有强烈感染力的新的节俗文化产品。开贞起元, ,此其时也!
1.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A.不同民族根据不同的文化给无尽的时间之流安排刻度,以此赋予节日不同的深刻意义
B.不同民族根据不同的文化给无尽的时间之流安排刻度,以此对时间长短进行深度切割
C.节就是为无尽的时间之流安排的刻度,而不同民族可根据不同的文化对时间进行切割
D.节就是为无尽的时间之流安排的刻度,而不同民族根据不同的文化赋予这刻度以意义
【答案】D 【解析】考虑话题一致性,排除A、B。考虑语意的连贯性,排除C。
2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )
A.耳目一新 移风易俗 喜闻乐见 推陈出新
B.焕然一新 入乡随俗 乐此不疲 革故鼎新
C.耳目一新 移风易俗 乐此不疲 革故鼎新
D.焕然一新 入乡随俗 喜闻乐见 推陈出新
【答案】A 【解析】耳目一新:听到的看到的都换了样子,感到很新鲜。焕然一新:形容出现了崭新的面貌。此处语意想要表达有人提出一个新奇的观点,让作者感觉新鲜,所以用“耳目一新”。移风易俗:改变旧的风俗习惯。入乡随俗:到一个地方就遵从当地的风俗习惯。此处强调艺术改造的力量,所以用“移风易俗”。喜闻乐见:喜欢听,乐意看。乐此不疲:因喜欢做某件事而不知疲倦,形容对某事特别爱好而沉浸其中。不做定语。推陈出新:去掉旧事物的糟粕,取其精华,并使它向新的方向发展(多指继承文化遗产)。革故鼎新:去掉旧的,建立新的。多指改朝换代或重大变革。此处意在表明对传统节日文化的继承和发展,所以用“推陈出新”。
3.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.在保持节日文化的内涵的基础下,在尊重民心、民情、民意的前提上,利用包括含现代科技在内的各种手段,赋予传统节日艺术的多重表达
B.在保持节日文化的内涵的前提下,在尊重民心、民情、民意的基础上,利用包括现代科技在内的各种手段,赋予传统节日艺术的多重表达
C.在保持节日文化的内涵的前提下,在尊重民心、民情、民意的基础上,利用包括现代科技在内的各种手段,传统节日被赋予艺术的多重表达
D.在保持节日文化的内涵的前提下,在尊重民心、民情、民意的基础上,利用包括含现代科技在内的各种手段,赋予传统节日艺术的多重表达
【答案】B 【解析】“前提上”“基础下”不符合搭配习惯,“包括含……在内”句式杂糅,排除A。“利用……”与最后一分句主语应保持一致,排除C项。“包括含……在内”句式杂糅,去掉“含”,排除D。
4.依次填入下面文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
至于中国戏曲舞台上的演员与角色,他们既是“合二为一”的,又是“一分为二”的。______,______。演员的技艺刻画了角色的能耐,______。______,______。______。艺术家所能发挥的天地是双倍的。
①有时跳出角色表现自己
②观众既欣赏到角色的本领,同时也欣赏到演员超凡的功力
③演员有时进入角色而表现角色
④演员的功夫又加强了角色的魅力
⑤演员与角色,真真假假、浑然一体
⑥得到双重满足
A.④⑥②①③⑤ B.③①④②⑥⑤
C.①③②④⑤⑥ D.②①③⑥④⑤
【答案】B 【解析】注意“合二为一”和“一分为二”的提示语,注意第三个空和前一句的句式一致。
二、文本阅读
阅读下面的文字,完成后面的题。
她先看了几副手镯,再看一串珍珠项链,随后又看了一个威尼斯制的镶着珠宝的金十字架,做工极其精巧。她戴着这些首饰对着镜子左试右试,犹豫不定,拿走也不是,放下又舍不得。她嘴里还老是问:
“再没有别的了?”
“有啊。你自己找吧。我不知道你都喜欢什么!”
忽然她在一个黑缎子的盒里发现一串非常美丽的钻石项链,一种过分强烈的欲望使她心都快跳出来了。她拿起项链,手也直抖。她把它戴在高高的衣领的外面,对着镜中的自己看得出了神。
然后,她焦急而迟疑地问:
“你可以把这个借给我吗?我只借这一件。”
“当然可以。”
她一把搂住了朋友的脖子,亲亲热热地吻了她一下,带着宝贝很快就跑了。
5.这部分描写人物的主要方法是_________________________________________。
【答案】行动(动作)和语言描写
6.这部分描写极有层次地展现出玛蒂尔德在借项链时的心理状态,请写出其心理变化的过程。
________________________________________________________________________
【答案】在挑选首饰时犹豫不决,发现项链时惊喜,借项链时焦急而担心,借到项链后欣喜若狂。
7.玛蒂尔德在提出借项链后,为什么要补充“我只借这一件”?
________________________________________________________________________
【答案】突出“只”和“一”,强调自己借得少,表现了玛蒂尔德想马上借到又怕不能如愿的心情。
三、类文阅读
阅读下面的文字,完成后面的题。
强盗的苦恼
[日本]星新一
黑社会的强盗们聚在一起,商议着下一步的行窃计划。
“真想痛痛快快地干它一桩震惊社会又成功无疑的大买卖呀!”一个歹徒异想天开地说,谁知这个集团的首领竟接着他的话爽然应允道:“说得对!我也一直这么盘算着,现在想出了些眉目,大伙准备一下吧,我要干活了。”
这一番话让强盗们吃惊不浅,大家争先恐后地问道:“究竟怎么干呢?”
“干咱们这一行的,大家都把行动时间选在夜里,但由于四周太安静,下手时难免惹人注目。这次我打算反其道而行之,出乎人们意料之外地搞它一家伙……”
“有道理,您到底不愧是咱们的头儿,想出的主意总是高人一招。不过,如何下手呢?”“光天化日之下,持枪闯进银行抢劫!”首领的话恍若呓语,啰喽们不禁大失所望。“别开玩笑啦!简直不着边际。照你说的去干,恐怕还没跨进银行的大门,就被抓去蹲牢房了。”
“蠢货,你们的脑子里怎么总少根筋。好了,听我来说个端详……现在我们先编写一个电视剧脚本,送给银行附近的交通警察,然后大家装扮成电视摄制组的工作人员,到银行去拍摄一个袭击银行的场面,这样银行方面毫无防备,必定给打个措手不及,到时候,大家只管动手抢钱,即使万不得已开了枪,警察也会无动于衷,只当作剧情所需而特意安排的音响效果呢,最后,大家听我的命令,一起撤退……”首领的话音未落,啰喽们早已七嘴八舌地议论起来,只见一个个佩服得五体投地。
“高见,太棒了!妙不可言!”
“这下可以过大瘾了,伙计们,快着手干起来吧!”强盗们弄来一辆面包车,在车身上写下“电视剧摄制组”的字样,不一会儿,电视摄影机也找来了,自然无需准备胶卷。待脚本印刷完毕,啰喽们将自己精心地装扮起来。有的扮作穷凶极恶的打手,有的扮成维持群众秩序的工作人员,最后一切准备就绪,首领一声令下,这个精心策划的计谋便开始付诸实行。强盗们把车开到银行门口,握着手枪刚刚走出车门,在附近执勤的交通警察果然都围上来询问。一个强盗赶忙给他们送上几份电视剧脚本,并说明缘由,很好,他们就心领神会不再追问了。万事如意!没想到事情一开头便如此顺利,强盗们精神十足,相继冲进银行,大声喝道:“银行的诸君,我们是真正的强盗,赶快把钱交出来!谁敢乱动,马上要他的小命!”谁知,计划到此就乱了阵脚,发生了意外。一个门卫突然嬉皮笑脸地凑上前来,打破了这里的紧张气氛。
“先生们,我可以帮忙吗?你们来拍电视,我真的一点都不知道。上司真有意思,这种事也不先通知一下,好让职员们准备一下。要知道宣传工作是何等地重要啊,可他们……”另一位青年顾客也挤上前来热心地说道:“我是作家。你们刚才的那句台词不太适合,什么‘银行的诸君’,简直像在发表竞选演说。另外,‘我们是真正的强盗’这种说法也欠含蓄,一下就把底亮给观众了。脚本是谁写的?下次让我来帮你们的忙。”
他拿出名片,絮絮叨叨地纠缠不休,强盗们好不容易才摆脱他们来到窗口,在那里工作的一位姑娘慌忙站立起身来说:“什么时候播放呀?请签名留念,我也能上镜头吗?等等,让我再化妆一下……”银行的女职员们纷纷离座,朝这边拥了过来,“嗳,把我们也拍进镜头吧,我们都是电视迷,挺在行的,不用排练啦!”对这乱哄哄的场面,一个强盗不耐烦了,他忍不住扯起嗓子叫起来:“够了!这不是演戏,弟兄们,来真格的!”接着他扣动了扳机,子弹呼啸着飞向天花板,击碎了照明灯。然而此举也并未奏效,一个男孩儿挤过来说:“呵,真够劲!简直跟真的一样。”
另一个人接上话又说道:“大概天花板内的电灯里预先装进了火药,然后让它爆炸的吧,要是不知情的人,倒还真给唬住了呢!”这时,这家银行的行长露面了。
“喂,先生们。你们能否再加上一个枪击玻璃的镜头!那是防弹用的特殊钢化玻璃,倘从侧面为我们做宣传,将会提高顾客对本行的信赖……”说着,递上一个装有钱的信封。
“先生,让我们来扮演不屈服于强盗的威胁,饮弹而亡的光荣角色吧,拜托了!”男职员们也围拢过来请求着。强盗们无奈,只好百般解释,可此时却没有一个人把他们的话当真。甚至连那个最初帮助维持秩序的交通警察也苦苦哀求道:“让我们来扮演捉拿强盗的警察吧,这样或许能使电视剧表现得更逼真,更扣人心弦。先生,您知道,如果我们还在家乡的父母能在电视荧幕上看到自己的孩子,该有多么高兴啊!”事情闹到如此地步,早已难以收场,强盗首领站出来,愤愤地大声吼道:“大家听着,今天暂停拍摄,回去修订脚本,改日再来重拍!”强盗们狼狈地撤出现场,一个个牢骚满腹。
“再也想不到会弄出这么个结局来,当今社会准出毛病了。从来没见过这么多无法无天的人!”
(选自《外国小小说精选》,有删改)
8.下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的一项是( )
A.作品主要采用人物对话的叙述方式,详尽地叙述了强盗们由计划抢劫到实施抢劫的整个过程,对于情节发展中不同人物的描写,虽寥寥数语,却极具画面感。
B.强盗首领计划“反其道而行之”,“出人们意料之外”地展开行动,这一安排不仅表现了他的精明能干,还为下文人们果然信以为真后的言行做了铺垫。
C.作品中银行行长把一个装有钱的信封作为报酬递给强盗,是希望他们把防弹用的特殊钢化玻璃击碎来为银行做宣传,提高顾客对银行的信赖
D.面对银行里乱哄哄的场面,强盗们很是气愤却无计可施,还要被动应对人们各种稀奇古怪的言行,抢劫行动无法展开,于是强盗首领决定改期。
【答案】A 【解析】B.“精明能干”错,“精明能干”侧重于说行动,此处应该是“诡计多端”。C.“把防弹用的特殊钢化玻璃击碎来为银行做宣传”错,行长的意思是“击不碎”。D.“强盗首领决定改期”表述欠妥,文中所谓“改日再来重拍”只是撤离的借口。
9.小说中的交通警察、门卫、顾客、职员等作为群体形象有哪些特点?请简要分析。
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【答案】作品塑造了滑稽愚昧的群体形象。①他们无知愚昧,毫无安全警觉意识。当强盗们以拍电视为由实施抢劫时,门卫的话里已经暴露出“上司没有事先通知”,但没有一个人怀疑这个摄制组,反而全都热情配合。②他们追求浮华,热衷于表现自己。门卫嬉皮笑脸地想要帮忙,显示自己的重要;作家适时地批评脚本,显示自己的才华;女职员们想趁机上镜头露脸,满足虚荣心;交通警察也想扮演角色,表现自己“捉拿强盗”的英姿。③他们不安本分,渴望刺激,异想天开。面对强盗们拍电视的谎言,银行中的职员玩忽职守,不顾银行职业的严肃性;男职员们渴望“扮演不屈服于强盗的威胁,饮弹而亡的光荣角色”;行长想趁机为银行的“防弹玻璃”做宣传;门卫和交通警察都忘了自己的职责,警察还想着怎么“能使电视剧表现得更逼真,更扣人心弦”;小男孩也觉得“真够劲!简直跟真的一样”。(意思对即可)
10.小说在开头部分详细地交代了强盗们完美的行窃计划,这样写有何作用?请结合作品加以分析。
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【答案】①开头写强盗首领的完美抢劫计划,不仅交代了故事发生的原因,还造成了悬念,引起读者的阅读兴趣。②这样开头,不仅为后文银行中所有人把强盗当成真正的拍电视者以及那些滑稽言行做了铺垫,也与文章结尾写强盗计划破产的苦恼相呼应。③这样开头,就使计划的完美与实施时的苦恼形成了反差,突出了计划的荒诞性和故事的滑稽性,增强了小说的幽默感和讽刺效果。(意思对即可)
四、语言运用
11.用一句话概括下面两段文字所包含的主要信息。(不超过25字)
记者从陕西文物部门了解到,陕西省《关于抢救性发掘秦始皇陵西侧中字形墓葬的请示》未获国家文物局批准。国家文物局认为,秦始皇陵西侧中字形墓葬位于全国重点文物保护单位秦始皇陵保护范围内,与秦始皇陵有密切联系,暂不同意对该墓葬进行考古发掘。
秦始皇陵西侧中字形墓葬于2003年发现。曾任秦始皇兵马俑博物馆馆长的著名考古学家袁仲一认为,这处中字型大墓应该属于君王级别,他推测墓主人或许为秦末代皇帝子婴,“不过在发掘以前无法确定”。
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【答案】疑为秦末代皇帝子婴的一处墓葬暂不发掘。(或:暂不许发掘疑为秦末代皇帝子婴的墓葬)
12.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
历史和实践反复证明,在各类灾害面前,①____________________________,比扎根人民更坚实;没有哪一种力量,②____________________________;没有哪一种路径,比军民深度融合更好走。洪水可以冲毁房屋,但冲不垮军民共同守卫家园的坚定信念;③____________________________,但夺不去军民团结一家亲的鱼水深情。面对肆虐的洪魔,数万名官兵和民兵预备役人员用生命守卫堤坝,数十万名群众有组织或自发性地慰问一线官兵,展现了军民血浓于水的深情厚谊。
【答案】①没有哪一种根基 ②比军民团结更强大 ③洪水可以夺去生命
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