六年级下册科学试题 第四单元环境和我们复习试题 教科版 （无答案）

六年级科学（下）第四单元复习试题
学校 班级 姓名 等级
一、选择题。（每题2分，共30分）
1.2019年深圳市日产垃圾2.1（ ）。
A.千克 B.吨 C.万吨
2.下列说法中，错误的是（ ）。
A.如果人类不保护自己赖以生存的自然环境，终将被大自然所淘汰
B.用含磷洗衣粉洗涤的水不会造成水污染
C.水污染给人类和其他生物造成了严重的威胁
3.减少垃圾数量的重要方法是（ ）。
A.用一次性用品 B.选择精美包装物品 C.重新使用
4.白色污染主要是指（ ）垃圾没有得到妥善管理和处理，对环境造成的“视觉污染”和“潜在危害”两种负面效应。
A.塑料 B.金属 C.纸质
5.下面节水方法中，错误的是（ ）。
A.每天少喝一杯水 B.用洗衣机的水冲厕所 C.用淘米水浇花
6.大气污染的危害有（ ）。
A.视觉污染 B.土地沙漠化 C.酸雨
7.从源头上解决垃圾问题的办法是（ ）。
A.垃圾分类 B.处理垃圾 C.减少垃圾
8今天地球上的生物消失得比以往任何时候都快，不属于主要原因的是（ ）。
A.过度捕猎 B.气候变化 C.疾病
9下面做法中，你认为正确的是（ ）。
A.购买过度包装的商品 B.把废纸送到回收站 C.经常使用一次性的筷子
10.下列物品中，不可重新使用的是（ ）。
A.废电池 B.废玻璃瓶 C.用过的塑料袋
11.小明拆开一盒礼物，里面有一大块塑料泡沫和黄绸布，塑料洋娃娃只占了的体积和重量的1/3，你认为这样的包装是（ ）。
A.过度包装 B.必要包装 C.精美包装
12.将杂草、落叶等渗入污水，堆积起来，表面覆盖一层土壤。洒些水保持湿润，腐熟后的垃圾可以用来做底肥。腐熟时间一般需要（ ）。
A. 1-3天 B. 1-3月 C. 1-3年
13.地球表面的71%被水覆盖，人类能利用的淡水资源（ ）。
A.非常充沛 B.很紧缺 C.仅仅够人类使用
14.家庭垃圾中的厨余垃圾（ ）。
A.可制成有机肥料 B.有害的 C.没有用处
15.实地考察自然水域时，下列做法错误的是（ ）。
A.用显微镜观察水中生物情况 B.把鼻子凑到容器口去闻味道
C.用试纸条测量pH值
二、判断题（对的打“√”错的打“×”，每小题2分，共20分）
（ ）1.水污染给人类和其他生物造成了严重的威胁。
（ ）2.水是可再生资源，所以我们不用节约用水。
（ ）3.考察自然水域时，不需要用显微镜观察。
（ ）4.水被污染后，污染物会溶解在水中，并通过水体运动流向远方。
（ ）5.实行垃圾分类好处多，厨余垃圾可以用来堆肥。
（ ）6.我们每天要消耗很多生活用品，同时也产生大量的垃圾。
（ ）7.经过处理的水可以用来浇灌草坪和树木，或作为工厂中的冷却水。
（ ）8.购买物品我们可以尽量选择一些包装豪华的物品。
（ ）6.改变垃圾混装的旧习惯，需要我们每个人共同努力。
（ ）10.节约用水，主要是节约公共场所用水。
三、综合探究。
1.污染源是指造成环境污染的污染物发生源。水的污染源来自哪里，请你填写到下面的网状图中。（6分）


2.处理垃圾采用的“填埋法”和“焚烧法”的优缺点，用直线连接起来。（6分）
避免污染地下水占地少 污染地下水占地多
比较方便，成本较低 填埋法 污染空气
可以发电 焚烧法 垃圾分解比较慢
3.小明学了“环境和我们”单元后，对环境进行了更多的研究。
(1)如图，他做了垃圾填埋模拟实验。请帮他将模拟实验中的物体（现象）与真的物体（现象）用线连起来。（12分）
浸过墨水的纸巾 下雨
瓶底的水变色 土层
细石子 地下水
清水 填埋的垃圾
喷水 地下水被渗漏出来的有害物质污染了
(2)慢慢地往沙和石头上喷水后，瓶子底部的水染上 的颜色。这个现象说明垃圾中有害的东西会浸滤出来污染 。
(3)如果将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，渗出的汞、 、 等重金属物质会浸入土壤，直接污染地下水出，威胁人类健康。
(4)传统垃圾填埋不仅会污染地下水，还会对周围环境产生污染 、滋生蚊蝇、污染 ，影响农作物生长等危害。（8分）
4.读图分析题。（17分）

5.下图是新型垃圾填埋场。
(1)请将新型垃圾填埋场各部分及其作用连接起来。
衬垫 及时排除有危害的气体
气体排放管 检测填埋场附近的土壤和地下水状况
监测井 把“垃圾屋”与周围土层隔开来
过滤液收集池 存储垃圾
垃圾屋 把从地面渗入垃圾屋并被垃圾污染的水，收集起来处理
(2)新型垃圾填埋场被填满后，上面的空地可用来修建 和 ，不可以用来 和 。（填“种植庄稼”、“公园”、“建筑房屋”、 “体育场”）。
6.施特莱夫妇的三口之家堪称英国“最牛环保家庭”。在过去12个月中，他们严格坚持一套环保生活模式。一年下来，他们全家制造的垃圾总量只有一小桶，桶内的垃圾主要是无法再回收的塑料包装袋。
(1)采用 的方法，可以使家庭中的厨余垃圾得到有效利用而不再作为垃圾丢弃。（填“填埋”、“堆肥”）
(2)购物时选用 （填“过度包装”、“适度包装”、“ 精美包装”）的商品，平时在家中采用 （填“重新使用”、“ 回收使用”）的做法，可以使家庭中废弃的塑料包装袋达到最少。
(3) 在日常的生产和生活中，（ ）现象会增加垃圾的产生。（多选题2分）
A.不回收 B.垃圾分类 C.节约节俭 D.过度包装 E.垃圾不分类
(4)塑料袋是生活垃圾中最常见的一种，为了减少垃圾数量，请说出塑料袋的三种重复使用的方法： 、 、 。（合理即可）
7.生活垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四类。与其对应的分类垃圾桶颜色，蓝色为“可回收物”； 红色为“有害垃圾”；绿色为厨余垃圾；橘黄色为“其他垃圾” ，请将这些垃圾的序号填入相应的“垃圾桶”内。（9分）
①吃剩的饭菜 ②用过的餐巾纸 ③废电池 ④啤酒瓶 ⑤过期的药品⑥香蕉皮 ⑦矿泉水瓶 ⑧易拉罐 ⑨过期的茶叶